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习近平青年社会责任观对大学生思政教育的价值分析

2021-11-28丁昕婕穆颖超

魅力中国 2021年41期
关键词:青年人理想信念总书记

丁昕婕 穆颖超

(昆明文理学院经济学院,云南 昆明 650222)

青年不仅是祖国的未来,也是国家发展的中间力量,青年强大才能推动国家的强盛,因此青年要有毫不动摇的信念,坚定理想,树立正确的价值观和是非观,才能担当起身上民族振兴、国家富强的责任。习总书记在多个场合中提出青年的理想信念教育应当作为党和国家的重要任务。总书记多次提到:“广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地。”青年一代的理想信念、精神状态、综合素质是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。习总书记关于青年的一系列重要讲话,要求新一代的青年要坚定理想信念、有本领、敢创新、爱国家、担责任、勇奋斗,我们可以从多维度理解领会习总书记对青年社会责任观。

一、习近平青年社会责任观的理论

(一)习近平青年社会责任观的背景

习近平青年社会责任观是在新时代背景下理论与实践相互作用提出的,是对当今中国面对国际国内环境中对青年的实质性要求。习近平青年社会责任观提出的背景蕴含于习近平总书记对青年所发表一系列的重要讲话之中,根据国家发展提出对青年的要求。习近平青年社会责任观不仅要求青年在思想政治层面有理性准确的把握,更要求青年在实际生活中积极践行自我责任、社会责任、民族责任。

(二)习近平青年社会责任观的内容

新时代的青年要树立崇高的理想信念,牢记历史使命的政治责任。坚决维护国家利益大于个人利益,拥护中国共产党的领导,坚持走中国特色社会主义道路。新时代中国青年要热爱伟大祖国,我国是人民当家做主的社会主义国家,作为青年这一特殊群体,更要求青年要加强自身素质的提升,关注国内外时事,参与政治生活,培养政治责任。新时代青年要牢记历史的使命,历史的使命要求新时代青年的理想信念和爱国主义精神应在时代责任中体现,正所谓“天下兴亡,匹夫有责”,我国的国家性质决定人民是国家的主人,而青年又是国家建设和发展的希望,担当时代责任应该落实到思想上努力向党组织靠拢,学业上的精益求精,生活中不断进行批评与自我批评,有一分热发一分光,脚踏实地,把握当下。新时代青年要勇于砥砺奋斗,青年人对自身发展的憧憬需要与国情发展紧密结合,青年理想只有融入了爱国思想才更富有意义。在党的十九大报告中,习总书记曾30 次提到奋斗,“追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献”。青年人要有“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的高尚品格,珍惜时光,不负韶华、砥砺前行。新时代中国青年要练就过硬本领,随着时代的快速变迁,信息技术的高速发展,对于青年的各方面技能和素质提出更高的要求。青年要高举社会主义旗帜,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义理论体系,增强自身的理论知识和技能,将科学的理论知识运用于实践,才能实现民族振兴、国家富强的历史责任。当代的中国青年要具备良好的品德,良好的品德修为是做人的最基本原则,一个品德不全的人很难立足于社会潮流,而美好的品德让人受益无穷。社会主义核心价值观的24 个字高度总结和概括了奋斗者与追梦人在国家、社会和个人三个方面确立的道德标准。

(三)习近平青年社会责任观的价值

习近平青年社会责任观根据新时代发展需要,结合青年成长规律,形成当前青年意识形态教育的重要组成部分,理论与实践相结合,具有重要的价值。青年社会责任观的理论发展通过中华传统文化的传承、交融、凝练、升华,结合马克思列宁主义思想,顺应时代发展和社会趋势的需要,总结出新时代大学生个人成长的理论内涵,具有与时俱的重要意义。习近平青年社会责任观还是对当代青年现实问题的表述,注重解决问题的实际性,鼓励青年人要积极投身社会实践中,发挥自己的效用,不断提高自身能力,练就强硬本领。习近平青年社会责任观是结合中国梦的理论创新,是马克思主义青年社会责任在新时代背景下孕育的产物,是当前对青年思想政治教育最新的导向。个体人生价值观的形成与青年时期的教育紧密联系,青年价值决定国家未来的社会价值。习近平总书记对青年成长谈到:“人生的扣子从一开始就要扣好。”总书记生动形象的比喻体现了青年社会责任观构建的重要性,强调出青年思想政治理论学习重要意义,教导青年要牢记使命,努力奋斗,树立正确的民族观、历史观、人生观,为社会主义现代化建设中展现青春年华。

二、发挥习近平青年社会责任观理论价值的途径

(一)青年社会责任观是马克思主义青年理论的延伸和发展

马克思、恩格斯提出人生阶段最需要奋斗的正是青年时期,青年要不惧困难,敢于担当,鼓励青年人实现人生价值,为无产阶级的解放和全人类的幸福生活而不懈奋斗。青年社会责任观理论与马克思主义青年理论是一脉相承,青年社会责任观理论取马克思主义青年理论之精华,又是其延伸和丰富了马克思主义青年理论,是马克思主义青年理论在中国社会实践中检验和改进中形成的。1957年毛泽东提出人需要德智体全面发展,周恩来在青少年时立下“为中华之崛起而读书”的远大抱负,彰显对国家和民族的未来而奋斗终生的责任和使命。习近平总书记在讲话中提出“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。习近平青年社会责任观是融合了新时代的社会大环境,延伸了马克思青年理论,与中国社会主义相结合,注入了新的思想和活力。中国共产党一直以来对青年的教育高度重视、关爱青年、让青年乘时代发展之帆,乘风破浪,促使中国特色社会主义青年教育思想不断进步发展。

关于青年的责任担当的论述是习近平总书记对青年思想教育中的重要部分,继承了马克思主义思想,肯定了个体的发展在社会进步的关系,阐述了青年的成长对国家乃至整个人类社会的重要价值。青年社会责任观是青年政治的体现,其内涵深刻,逻辑严密、意义重大,对当下青年极具指引力的重要思想,丰富了习近平关于青年工作的理论内容,具有科学性、指导性和实践性,为丰富马克思主义青年理论的发展做出了贡献。

(二)新时期青年成长与青年社会责任观相结合

中华文化源远流长,涵盖了中华民族长期奋斗中形成的对个人成长和社会进步的文明成果。当前我国正处在信息科技高速发展的时代,在科学进步和理论完善中,也要注重物质文明发展。精神文明对于一个人来说是情感和认知的形成,对社会环境则是民族复兴、国家富强、实现中国梦的有力支柱。青年学生思维活跃,有良好的学习能力,要充分发挥自身优势,在日常生活中关注时事热点、运用科技网路资源、拓张视野,培养洞察力和判断力。青年社会责任观绝不能出现只喊口号不见行动,纸上谈兵的行为,任何理论要以实践为基础才能发挥作用。新时期青年成长应立足于实际情况,增加青年人社会实践活动的参与度,在实践中领会真理,磨练自身,调动青年学生对社会主义核心价值观学习的积极性,激发大学生对社会责任的情感共鸣,加强思想政治建设,不仅要“扣对扣子”还要真正做到知行合一,树立正确的社会责任观和理想信念,提升青年内心对社会主义核心价值观的凝聚力和感召力,加深青年人的家国情怀,树立民族自信心,将青年成长与国家强大相结合,个人梦融入于中国梦之中,为中国梦增添青春色彩,让共产主义的理想信念根植于青年人的心中,做到为国家富强、民族振兴而不懈努力,展现中国新时代青年名片。

(三)青年社会责任与大学生思想政治学习相结合

学校是为国家培育栋梁的希望之地,是促使人才梦想启航的地方。现在大部分青年生活环境优渥,未曾遭受艰难困苦的岁月磨练,对于社会责任的认识主要源自于学校和家庭的灌输,因此如何让大学生能在思想上认识时代赋予青年人的使命,能够在精神深处对责任有“任重道远”的体会,这就要求社会、学校要强化大学生思想政治方面的学习。高校要贯彻以德育人的教育理念,不断提高教学质量,优化教学方法和内容,促进青年乐观向上成长。思想政治教育要以人为对象出发,以人的行为活动为判断依据,责任观并非停留表面,思想政治教育要以强化青年社会主义核心价值观为导向,以促进人的全面发展为目标,利用校园思想政治课堂的自身优势,重视校园课堂建设和文化熏陶,调动学习积极性,提高大学生思想政治素养,指引青年大学生正确树立世界观、人生观和价值观,让青年社会责任观烙印在青年人心中,促使青年学生从被动接受走向主动汲取,从他律转变成自律学习,营造健康的学习氛围。中华历史源远流长,许多爱国志士耳熟能详,他们以国家的责任作为自己的使命,前仆后继,临危不惧,使中华民族历经重重困难却无坚不摧,中华人民历经磨难依旧坚忍不拔,新时期青年的发展背负着一个国家和民族的希望,新时代青年要继承和发扬革命先辈的光荣传统,肩负起历史使命,坚定维护共产主义理想信念,牢记时代赋予的重任,用知识培育头脑,用中华优秀的传统文化提升素养,为共同推进社会进步付出自己的一份力。

三、结语

时代赠予青年条件,时代给予青年机遇,时代赋予青年使命,如果说前辈们的百年拼搏奋斗,所取得的成就是为实现中华民族伟大复兴的铺垫,那么当下青年人就是实现这一征程的中坚力量,是实现这一理想的亲历者。在当前学校和社会发展的理念体系下,需要进一步提升思想政治教育在实践中的开展程度,习近平青年社会责任观与大学生思想政治教育相结合是当下思想政治教育发展的重要一环,是青年学生人生的重要一课,也是学校思想政治教育的重要举措。青年身处新时代,见证了百年历史之伟业、感受人民情怀、青年要坚定理想信念,增强“四个自信”,铭记总书记对青年的谆谆教导,学习习近平青年社会责任观,振奋民族精神,激发爱国热情,焕发青春活力,书写新时代青年大学生的壮丽篇章,做到为中华民族的崛起而奋斗不止!

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