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黎明印象

2021-11-27王晓鹏

中国篆刻 2021年11期
关键词:硬笔硬笔书法书画院

王晓鹏

马黎明,副教授,2011—2012年研修于中国美术学院书法专业,2014年结业于中国书法家协会“西部新秀书法理论班”。中国书法家协会会员;中国硬笔书法家协会会员、高校教育委员会委员;青海省书法家协会理事;青海省硬笔书法家协会副主席;青海民族书画家协会副主席;西宁市书法家协会副秘书长;艺兴书画院副院长。

硬笔获奖:“英雄杯”第13届全国硬笔书法大赛一等奖;青海省二、三、四届硬笔书法大赛一等奖;“第二届“逸道雅集”杯全国硬笔书法大赛成人组金奖;“宇邦杯”第12届中国钢笔书法大赛二等奖;第三届“笔墨先锋”杯全国硬笔书法大赛成人组金奖;“品翰堂杯”第四届中国硬笔书法公开赛成人组金奖。

软笔获奖入展:中国书协西部新秀系列书法研修班教学成果作品展优秀奖(中书协);入展全国第五届正书展(中书协); 入展“第六届”中国西部(银川)房·车展览会美术、书法大赛作品展入展(宁夏书协);第二届山东青年书法(篆刻)小品展入展(山东书协);“映山红杯全国书法作品展”入展(江西书协);首届“东华羲之杯”中国榜书大展入展(中国榜书协会);“赵州桥杯全国第一届楷书作品展”入展;第三届孝文化全国书法大展入展; “湖城寻梦”第二届农垦杯书法家作品展入展(江西书协);“陆羽杯”首届茶文化书法大赛获优秀奖(书法报社);全国首届于右任草书展入展。

第十三届中国钢笔书法大赛成人组 一等奖作品

走进黎明老师的艺术世界是从艺兴书画院落成时开始的。那时正值湟源最美的季节——碧空如镜,气朗天清,莺飞草长,葳蕤蓊郁。我应约参加了书画院的落成典礼,在一处幽静的老院落里,屋项和廊柱都诉说着这座宅子的年代和历史,虽处盛夏时节,进入院落却有着丝丝清凉,如若没有住着一位长须青衫的长者,就应当是一处与诗酒花茶有关的地方,如今选这一处成立书画院是再合适不过的了。典礼当天黎明老师全程主持具体工作,可见在这群青春飞扬又充满文艺气息队伍散发出来的某种特殊气质了。如今艺兴书画院已走过了几个年头,在湟源书画艺术领域有着不小的影响力,书画院的队伍不断壮大,越来越多有文艺梦的青年与学者逐渐融入进来,当然这本身也是时代的力量与感召,再加上这样一群笃信艺术与追求梦想的年轻人在脚踏实地做着一些努力,书画院有今天这样的成绩也是意料之中的。有一天,接到黎明老师的电话,才知他们的阵地已在西宁扎下营盘,于是我欣然前往。几间窗明几净的教室,墙上展示着师生书画作品,书友中亦增加了不少新面孔,俊朗热情。

毛笔临 黄庭坚《题苏轼寒食帖跋》

大凡从事艺术的人都会有一些率真与无邪,马黎明就是这样一位浑身散发着激情与真诚的青年,他的头发自来卷,有那么几绺随意洒在额头一侧,搭在细框的眼镜上,他眼角常带笑意,眼睛明亮,脸庞曲线柔和有型,使人联想到流浪歌手的率意与孤独。在高校的教书生涯中,因其深厚的专业知识素养、浅显易懂幽默风趣的授课风格以及亦师亦友的师生关系,学生缘爆棚,也时常见他与学生把茶酒畅谈,大概也是“浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”之乐了。他的艺术天分是与生俱来的,这些气息是无法包装的。他书画兼擅,创作风格宽广,锤练了他对艺术表达的独到理解,也练就了硬笔书法的扎实功底,临习与创作齐头并进,书法与绘画相辅相成。在书画艺术领域。他时不时临习花鸟小品,惟妙惟肖,能抓住画面情趣,再饰以精巧的书法题跋或款识,颇可见其艺术情致,不拘泥,不刻板,能巧思,擅布局。我集中欣赏了几幅他的近期力作,都是书法作品,包括硬笔和毛笔作品,之前在各项书法展览中多能看到他的魏碑墨迹,多为大字,笔力凝重直接,全篇茂密整饬,有墓志碑文的金石味,虽耽于简略但气势且存。也正是如此,他在魏碑大字方面的攻坚探索和执着精进,多次获得书法全国展的青睐,在去年加入了中国书法家协会,这在他在艺术之路上是一次跃进。

硬笔书 黄庭坚《跋争座位帖》

在研习魏碑大字的同时,黎明老师又进一步拓展了笔触视野,醉情游走于唐代楷意及明清行草之间。在书法学习中,临习是至关重要的,他的取法更愿意从多种碑帖的相互比较下考其旨趣,以求表达的丰富和作品整体感的强调。从展现在眼前的书作来看,有小品、手札、拓片题跋、高堂大轴和精心装帧的册页,他试图让观者从每幅书作中汲取到可观可赏可读可玩的具有独立意境认知体验。由于对花鸟小品的留心,在创作选材和布局上,尽力融入画面意境,如选择有精致印图的纸笺,或直接在一幅立轴山水图卷的一侧创作小楷或行书草书,让娟秀的笔迹和淡雅的山水融为一体,书画相得益彰。他的创作还有一个明显的特征,由于长期以来对硬笔书法和毛笔书法的实践与教学,积累成巧思,往往用硬笔书写工具表达毛笔法帖的字形与章法,草书的延绵跌宕和行书的流美衔接在笔下灵动丰富,营造出硬笔表达的另一种意趣,既可窥见历代行草字形法帖之美,又在现代意识的探索中生成独特的创作感观,极大丰富了他的硬笔书法创作创新,在这一点上他是成功的。事情总会相互影响,毛笔书法的创作有意无意地贴近硬笔观感似乎也自然的发生了,黎明老师的毛笔书法总体显出瘦硬有余而潜毫含蓄的态势。他钟情于拟黄山谷笔意,浪漫恣肆,通篇气势可人,洋洋洒洒,行文灵动,取法有源,然瘦硬并非山谷情性,随着研习的深入,他的笔下定会所思考,渐渐融入丰神则更佳。有几幅雅致的小楷作品,黎明老师言及创作基调是取法二王得旨于杨凝式,一直想追求《韭花帖》中所营造疏朗散淡风格。不激不厉处黎明老师颇有心得,错落有致处也反复揣摩过。诚然,在小楷的创作中硬笔小楷更加出彩,行文流畅有自然之趣,其清丽舒朗的基调突显出他对通篇的把控能力。

在书画艺术执着的追求之路上,不仅需要大量地研习古帖技法,精进笔墨技巧,还需深入学习古代书论,培养审美境界。黎明老师一直坚持理论与实践两条腿走路,2014年经省书协推荐和自己的出色成绩,进入中国书法家协会“西部书界新秀系列书法理论班”学习,并在教学成果展中获优秀奖。专业素养的不断提升使他在艺术道路上思路更清晰,构想更广阔,对艺术本质的思考和洞见更有前瞻性。相信在他势着的艺术道路上,黎明老师会不断尝试胸中所想,实践艺术巧思,力追善美境界,就如他充满激情与自信的灿烂笑容,勇往直前,坚持和笃定他的艺术梦想。

硬笔书 李白《将进酒》

硬笔书 节临《景德传灯录》

硬笔书 王十朋《题湖边庄》 白居易《郊下》

硬笔书 杜甫《丹青引赠曹将军霸》诗句

毛笔书 王维《桃源行》

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