思想政治工作传统优势与新媒体融合研究
2021-11-27刘霞刘雪梅
刘霞 刘雪梅
(宜宾职业技术学院,四川 宜宾 644000)
一、新媒体和传统高校思政教育融合的必要性
国家实力的增强,科技革命的不断延伸,使得当今信息技术飞速发展,国家和政府更加重视新的科技技术在高校教育教学工作中的融合发展。思想政治工作作为高校教学活动的重要组成部分,在其工作开展的过程中应用新媒体技术能够实现思想政治教育工作的改革,推动教育工作信息化、科学化地发展。国家对此项工作的开展十分重视,多次召开重大会议商讨有关事宜,将目前高校思想政治教育工作中新媒体技术的应用作为一项重点工作布置,落实新的工作指导。新媒体技术的应用,能够让高校师生更加了解新技术,有利于推进工作变革,由此拓宽由上至下传达信息的途径,让政府通知、信息、决定可以更加便捷地传递到教育领域,有助于社会主义核心价值观的践行,更有利于提升大学生内心对祖国以及国家大事的重视程度,还可以实现高校学生政治素养的提高。最重要的是可以弘扬正能量,发挥主流思想的引导作用。
二、高校思政教育的传统优势
(一)内容科学
高校目前坚持的思想教育内容以社会主义理论为基础,作为主流的意识形态,高校思想教育工作在进行的过程中充分考量了大学生的思想发展特点,以及对应年龄段的思想认知,在落实的过程中更加重视对人才的培养和思想的建设,可以说,思想教育的传统模式具有本质上的科学化优势。
(二)强大的队伍和阵地
思想政治教育活动得到长远的发展并对教育教学工作起到重要影响,主要是因为其队伍建设和阵地基础十分牢固。教育工作者的理念坚定,基础牢固,可以结合个体素质和能力为学生提供更为有效的教育服务,可以说,高校现有的思想政治教育队伍的稳定性和政治性,对于整体工作发展具有重要意义。
(三)工作方法先进
高校思想政治教育工作始终坚持以创新的理念融入、政治理论学习和实践相统一的原则,可以说,高校思想政治教育的方法十分适合不断发展的教育形式,能够从理论入手,结合社会实践引导学生践行社会主义核心价值观。
三、新媒体与传统思想政治教育融合面临的发展困境
信息技术应用的便捷性催生了新媒体技术在多个领域的应用,教育领域作为人才培养的重点阵地自然更加重视新技术的引入。随着意识和理念的深入,新媒体技术在教育领域应用的范围不断扩大,但新媒体的运用和发展却也面临着不小的难题。首先一点就是目前两者的融合发展所涉及的工作相对较多,交流性和活动性也呈现比较宽泛的局面,这种局面会给教育工作的发展带来一定难度,会出现控制不力的情况,还会对二者的发展形成不良影响。另一点是,新媒体广而信息丰富,无形之中对传统教育产生了冲击,会导致新媒体的应用不能准确地找到合理的定位,从而可能约束了新媒体本身的价值,如果过于繁杂的应用会导致教育发展缺乏秩序,更谈不上合理利用。最后一点是,在这个互联网时代,开放革新似乎成了一种常态,如果说要想在当下实现对传统学校思政教育的改革,就应该把握大环境创造出来的机遇,在打好基础的情况下,更加快速深入地实现两者的融合发展。思想意识和创新方面的冲击对于教育教学工作的发展也有更为深入的要求,对于新媒体环境形势的把控需要引入更为先进科学的教育体系,才能实现融合发展的有效性。
四、新媒体与传统思政教育融合发展的措施
(一)坚持原则,保持本心
高校思想政治教育工作要在教育内容上坚持传统的引导,在教育形式上坚持创新的发展,在教育理念上不忘初心,所谓不忘初心是不管传播方式发生了怎样的变化,依然要坚持党的绝对领导,要重视以服务人民、服务社会主义现代化建设为指导思想。通过改革化、创新化的思想政治教育,引导当代大学生实现新的思想认知。要重视新媒体的理论支撑作用,通过多元化的教学方式凸显思想政治教育的科学性和有效性,展现其教育教学工作的效果,全面系统地提升人才培养模式的发展。
(二)加强队伍建设,把握舆论导向
在强化新媒体建设和高校传统思想政治教育融合发展的进程中,要充分认识到新媒体平台对于工作发展的重要推动意义,要从人才建设入手,强化教育工作个体素质和能力的提升,要从团队发展的角度实现师资力量的提升,要不断优化现有的师资结构,保证教育工作者充分发挥自身的主导作用,可以通过理论讲解、实践引导、政治影响等方面的方法强化对学生的吸引力,争取在新媒体平台的融合中确定科学的发展方向,从队伍建设和完善为契机,正确掌握舆论导向,让学生们关注政治热点,关心国家大事,成为心怀天下的栋梁之材。
(三)创建新的教育模式
在落实新媒体教育模式的应用过程中,既不要摒弃传统,又不要极端创新,在面对创新发展的必要前提时,推动新教学方法的应用。例如,高校教师在开展思想政治教育工作时,可以引入多媒体设备向学生展现一些历史上有名的人物事迹,或者将校园内的道德楷模进行宣传介绍,让学生更为直观形象地感受到自己所要学习的榜样的力量,深化精神建设层次。在信息技术化和云计算等基础上,优化布局,推动政治教育高速发展。除此之外,还要实现工作体系的完善,要确保现有的思想政治教育工作内容能够在新媒体技术的推动下实现更高水平的发展,可以结合新的时代发展背景呈现更加多元的变化和提升,让学生在新媒体的引导下实现个体能力和素质的提升,为高校大学生健康成长、快乐学习出一份力。另外要重视对教育氛围的完善和提升,要强化现有的教育体系,保证其在新的时代环境下凸显更为科学的教育价值,为大学生群体的身心健康发展打下良好的基础。创新是不断发展的过程,有牺牲,有坚守,于是才更为珍贵。引领学生在互联网平台上更加自觉自主地学习,让经典传统的教育课程能在当今时代展露出其本身富有的价值,为大学生群体提供更好的指导。
(四)延展教育空间,优化网络环境
在这个新媒体时代的大背景之下,信息技术手段的发展给生活、工作学习的方方面面都带来了巨大的影响,对学生群体的思想影响度也大大提升。在思想政治教育工作中想要充分发挥新媒体的教育作用,并且实现互联网优势的进一步发挥,就应该为学生在群里创造更好的网络环境。在和学生沟通的过程中,要引导学生实现科学的表达,既要让学生们在网上敢于表达、乐于表达,又不能让学生们肆无忌惮地表达,让学生能够主动和教师沟通,发表自己的思想见解。此外,还可以通过丰富的课外教学方案的落实,实现对学生思想政治教育的延伸,可以通过网络互动平台影响学生的思维意识,在现代化的新媒体平台的影响下提高思想教育的作用,展现高校思想政治教育工作的意义。另外,要强化社会力量对思想政治教育的影响,可以联合社会和社区构建服务于学生群体的思想沟通平台,强化学生对相关内容的理解,让学生对思想政治教育内容有更为深刻的理解。
结语
当今时代新媒体技术对人们的影响有目共睹,大事小情都离不开互联网。要重视思想教育课程中新媒体技术的应用,从现代化的理念和方法入手,创建传统加当下发展的新模式,争取新形式发展对传统思政教育理念的传播作用,让经典走进学生群里心里,以此加强政治教育工作的效率,切实提升大学生素质和思想道德水平,使当代大学生群体不仅能够成为高学历人才,更是高素质、高道德、全方位发展的综合性人才。