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赤诚随风华 沃土孕新花

2021-11-25宋超

科学与生活 2021年16期
关键词:党支部

摘要:高校党支部作为教育战线上基层党组织的重要一环,要充分抓住党建一百周年契机,加强支部的职能建设与目标建设,充分抓住青年师生党员培养这一高校党建工作核心,紧扣时代潮流,强化改革意识,以史为鉴,开创未来,为更好的推荐教育事业在基层党组织开花结果而不懈奋斗。

关键词:教育战线  党支部  师生党员

一、教育战线上基层党组织的初心使命

百年征程,波澜壮阔,值举国同庆中国共产党成立100周年之际,由中共北京市委宣传部联合中共安徽省委宣传部等单位部门摄制出品的重大革命历史题材电视剧《觉醒年代》的热映,深刻展现出百年前为何在先进文化教育下的知识分子能求取到民众思想解放觉醒、探索出救国救民之路。铁肩担道义,妙手著文章,描述正是一代代教育战线上的仁人志士。教育战线上的基层党组织一向有着重要而艰巨的任务,所坚守的初心要涵盖师生百态,所追求的荣光不止于一人一事。高校基层党组织应始终坚守教育工作者使命,为党育人、为国育才,基于务实之上而创新,努力开创党建工作新局面,力求发挥党支部在高校中的战斗堡垒与先锋模范作用。

依据中央文件指示精神,高校党支部建设首先要持续加强新时代下基层组织建设,即抓好政治学习、从严规范培养、落实工作创新,同时也要把组织建设与教育引领结合起来,让青年党员在支部中所学所获能够充分指引其个人的现实学习与工作实际,做到“服务师生、立德树人,践行‘三全育人’,争当‘四有’好老师”。

二、教育战线上学生党支部的核心职能目标

以史为鉴、开创未来[1],需要狠抓政治学习,强化支部政治属性。高校党支部要把“三会一课”开展到位,注重加强支部书记和党员们的理论学习和政治素养提高,深入推进理论武装工作,不断加强思想建设,把握政治大局;要把四史学习普及到位,推动党史学习教育入脑入心,引导党员深刻认识中国共产党为人民、国家和民族作出的历史成就和伟大贡献,深刻感悟中国共产党矢志不渝践行的初心使命[2]。不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

以史为鉴、开创未来,需要严格发展流程,恪守“成熟一个,发展一个”。高校党支部尤其学生党支部要始终贯彻中央关于党员发展“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,强化考察对象的政治教育标准。青年党员的发展不能沾亲带故,只有对全体成员做到考察严格公正,发展前后并重[3],在培养中完善他们对我党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果的学习,传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,才能给他们的心灵埋下真善美的种子,给他们的人生扣好第一粒扣子。

以史为鉴、开创未来,就要继续落实党务创新,引领教育探索、服务师生进步。党之所以能够历经考验磨难无往而不胜,关键就在于不断进行实践和理论创新,实践和理论创新永无止境。新时代下基层工作创新将得到更充分的支持与包容,要更深入学习贯彻总书记重要讲话精神,更扎实开展新四史宣传教育,更多样进行现场体验教学,更精心组织各类宣传庆祝活动。运用新时代技术,培育新时代人杰,共建新时代伟业。

以史为鉴、开创未来,就要继续坚持求真务实,在建设中指引党员发展实际。党的立场是人民立场,党支部要引领师生党员进步,服务社会群众发展。只有将基层党建工作落在师生群众真正需求上,发挥师德榜样,推进师生建功成才,才能让党支部的建设始终青春焕发。要把立德树人融入新思想教育、新文化教育、新实践教育各环节,指导师生运用马克思主义和新时代精神解决人生中的实际问题,才能持续为党事业的继承做奠基,在脚踏实地建设中求真向善[4]。

三、对教育战线上党建工作前景的展望

初心如磐,使命如山,历尽磨难,风华正茂。要巩固学习党史学习教育动员大会上总书记的讲话精神,持续推进基层组织质量提升和巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育,努力让学校里每一个党组织都成为战斗堡垒,每名党员都成为先锋模范。高校党支部是党的基本细胞,是学校中的党的学校,党的教育工作者是培根铸魂、启智润心的战士,要始终牢记百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,努力去探寻青年学生的心灵与梦想,用胸中万千丘壑,渲染新时代的江河山色。

参考文献

[1]习近平.在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话.2021年7月1日.

[2]韩文涛.铸魂固本强党建 引领奋进新时代[J].张家口日报,2021年/7月/1日/第004版.

[3]刘天目. 新时代高校大学生基层党建工作刍议[J].文教资料, 2018, 803(29):138-140.

[4]丁铂.新媒体下高校学生党员理想信念的教育[J].現代交际,2019(23):148-149.

作者简介:

宋超,男,1986年9月生,安徽医科大学硕士研究生毕业,现任合肥学院校党委巡察办秘书、通信工程学生党支部书记

资金资助:2020年度合肥学院科研发展基金思政专项“新时代高校学生样板党支部建设及学生党员作用发挥路径研究”(20SZZX01)

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