体育社团在高校体育教育领域的价值以及实施探索

摘要：在国力日渐强盛居民生活水平不断提高的现在，同时我们国家也正处于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的崭新阶段，提倡加强锻炼健康生活的理念。民间有“身体是革命的本钱”、“饭后百步走活到九十九”说法，这也标示着人们对于健康的注重程度在不断提高。在九年义务教育过程中更是把体育作为必修课增设到体育达标计分当中，由此可见体育在整个教育过程中的重要性。

关键字：社团;高校体育;价值;实施探索

前言

高校体育社团是二十一世纪高校体育发展过程中所演化出来的产物，同样也是高校体育领域教育的重要组成部分[1]。体育社团从最初的只有在大学校园有少部分社团，到现在的各个教育阶段的校园都有体育社团的存在，充分表示了体育社团同样也是校园文化的重要组成内容，同时也是新时代校园体育教育的特色。近年来随着我国教育的不断改革发展和教育体系的不断升级，体育社团在高校当中的发展已经呈现出社团多元化和社团管理规范化。体育社团在高校体育教育当中所展现的价值和作用已经被越来越多的高校所重视，本文深入分析了体育社团在高校体育教育领域中的价值，同时也浅谈了体育社团在高校的具体实施探索。

一、体育社团在高校体育教育领域的价值

体育社团是高校体育教育发展创新过程中的重要组成部分[2]。随着时代的发展科技的进步，各行各业的竞争也越发的加剧，各个行业对其所需要的人才要求也越来越高。现代化企业对于人才的要求不单单只注重于学科成绩，同时更注重于心理素质身体素质等综合能力。高校是由各个专业学科的老师和学生共同组成，高校体育社团的主要组成人员多为学生，高校体育社团可以看作为社会的缩影，很好地促进学生的沟通交流和协调能力，为日后走出校园步入社会提供历练机会和打下坚实的基础。由于体育社团是由学生组成，所以更能够使学生从自己的兴趣出发去加入并参与到各个体育社团当中，同时体育社团的多样化也能够满足学生不同的运动兴趣和体育需求。既有体育社团就有体育活动，活动可以是体育训练也可以是社团比赛，而且体育社团的活动也都是由学生自发组织的，组织过程中不但能使学生充分进行体育锻炼和加深对体育技能的掌握，同时还可以促进并加强学生的组织能力和协调能力以及对临场突发事故的应变能力。也正因如此体育社团在高校中受到了众多学子广泛认同和积极参与，参与的学生越来越多社团规模也越来越大。体育社团的飞速发展是高校体育教学思路去旧革新的结果，同时也是高校体育教育发展过程中的重要组成部分。

体育社团是高校校园文化、活动、生活的重要组成内容[3]。高校体育社团中众学生组织的体育活动是一种健康的娱乐放松方式，学生日常学习生活闲暇之余通过运动放松身心缓解学习生活过程中带来的疲惫感，同时也有益于学生劳逸结合增强身体素质促进全方面发展。体育社团不定期组织的体育竞赛对学生也有莫大的好处，比赛之前赛事选手需要不断训练，在训练过程中不断熟练技能突破自我，每次的突破都可以带给学生成就感有益于强大其心理素质。而且体育项目训练过程同样也是一个不断磨砺自我坚持不懈奋发图强意志力的过程，必须耐力训练就需要坚持不懈持之以恒地训练让身体去适应运动强度，只有通过不懈的坚持和努力才能够一次次地突破自我极限。高校学生还可以在体育社团所组织的比赛激烈对抗当中感受竞技精神、团队合作精神，使学生做到能够自强不息同时增强了团队成员之间的友谊。体育社团为高校的校园文化带来了积极向上的正能量，也丰富了学生日常的学习生活，构建了和谐的人际关系，为高校创建了良好安定的校园环境，同时也促进了校园文化的发展。

体育社团在高校中的受重视程度越来越高。随着体育社团在学生中的影响力越来越大，参与其中体育社团的学生也越来越多，很多高校领导也越来越重视对于体育社团的正确引导和支持。为了达到正确引导体育社团的目的，多数高校都会在体育社团创建过程中派遣相关专业的体育老师进行相关事宜的专业指导。随着时代的发展社会的进步，体育社团项目的创设也更多元化，不只局限于足球、篮球、排球、乒乓球等传统的运动项目，除此之外还有游泳、太极拳、跆拳道、瑜伽、擒拿等新兴的运动项目。运动项目相关社团的增设更能吸引有兴趣的学生加入其中，高校领导同时也比较注重体育社团的日常管理和服务团队的意识，也都会为体育社团的发展和壮大提供必要的支持。在体育社团发展过和壮大的程中会给予一定的经费资金支持，经费资金多用于体育社团场地的修缮、相关器械的补充和体育社团组织活动的支出，由此可见体育社团在各高校中的受重视程度。

体育社团有助于培养学生的团队合作意识和竞技精神，促进高校学生全方面综合素质的提高。体育社团的主体组成部分是学生，同时体育社团也更能适用于学生，进而有利于高校全面开展素质教育，同时也更好地体现了高校体育教育的功效性。在体育社团活动的筹备组织过程中，比如在体育社团经费不足的情况下，需要通过外出拉赞助以增加体育社团的经费资金，过程中可以增加学生的社会实践。在走出校门步入社会拉赞助的过程中，也是对体育社团团队合作以及学生自身能力的一种考验，可以使其在不断的失败中进行自我总结和完善增强自身能力。同时过程中还增长了见识开拓了眼界丰富了自身的经历阅历，为自己日后步入社会打下了一定的实践基础。体育社团的创建使得参与其中的学生不仅仅是能够增强体质提高自身的身体素质，还能在参与过程中培养高校学生的协调能力和组织能力等相关步入社会后的必备能力，从而为学生离开校园步入社会奠定基础[4]。也正因如此，高校体育社团在一定程度上提高了社会所需要人才的综合能力，更好地发挥了高校为社会输送人才的功能。

二、体育社团在高校的实施探索

高校体育社团是由高校学生自发组织创建的，在体育社团的创建的过程中主要面临着两个比较大的问题[5]。一个是体育社团内部成员管理不当，还有一方面就是体育社团经费不足，这两个问题虽然是体育社团创建运营过程中的问题，但对其成员来讲同样也是历练自身的好机会。在体育社团创建的初期所需要做的就是宣传体育社团以便于招收成员，对于信息化时代的现在来说，宣传的方法不可谓不多。线上可以通过内部校园网进行体育社团宣传，还可以通过校园贴吧短视频平台进行体育社团的宣传。线下则可以制作一些宣传画册张贴到宣传栏进行体育社团宣传，还可以把宣传册分发给每一个人进行单对单精准宣传。精准宣传虽然比较费时费力但是也是有着比较明显的优势的，可以更深入地介绍体育社团，激发其参与到体育社团中的欲望。经过大力宣传之后，接下来要做的就是面试筛选合适的成员加入到体育社团当中，在接纳成员的时候要有一定的基础要求，想要创建高质量的体育社团就要坚持宁缺毋滥的原则。当体育社团成员数量达到一定规模的时候，就需要有体育社团的管理层了，无规矩不成方圆有能力的管理者会带领体育社团更好的发展。对于体育社团的管理人员可以实行内部选举制度，在对内部管理人员的选拔和任用上要做到公平公正，高校相关体育社团主管部门只起监督作用，不可否定体育社团的选举制度。当体育社团的管理人员选拔出来之后就要注重体育社团的发展与壮大了，在吸纳新成员的同时对老成员应该实行考核制度，此举可有效地控制体育社团内部成员的整体能力和保证体育社团的质量。因为不同成员所担任的体育社团工作内容不同，本著公平公正公开的原则应该对内部成员采用不同的考核标准。考核亦可分为内部考核和外部考核，内部考核主要针对老成员外部考核主要针对新成员，考核内容以社团属性为主进行相关的体育考核。同时还可以对考核结果进行奖励和惩罚，这样不但可以督促社团成员的整体素质还能激励社团成员的积极性，同时也可以使体育社团更好的良性发展。体育社团的各种内部制度也应该逐步进行完善，可围绕体育社团的目标进行合理的制度建设。体育社团的目标可分为近期目标和长期目标，近期目标需要根据体育社团的发展以及社团活动的开展随时变化，而长期目标则是体育社团发展壮大过程中的长远策略不应轻易改动。体育社团的宗旨做到明确具体，比如体育社团创建的目的就是为了在相关项目的竞赛中为校争光，那么就以此宗旨进行贯彻与落实[6]。在此基础之上逐步去完善体育社团相关的规章制度，以确保体育社团能够可持续发展和壮大。在体育社团发展一段时间之后难免会出现内部成员松懈缺乏斗志的现象，这种情况下就要采用一些激励机制来解决，同时还可以结合培训给内部成员进行心态矫正。激励政策不能一概而论要灵活运用，可根据体育社团的组织结构设立不同的激励政策。比如对负责体育社团人员招聘的成员可以设定招聘任务，对负责考核的成员设定考核任务，当所设定任务完成之后给予一定的奖励以及来自于体育社团的肯定。针对内部成员应该不定期进行体育社团相关的专业培训或者是其他一些必要的培训，一方面可以加强内部成员的体育能力，另一方面可以有效地避免内部成员一些负面情绪或者态度的出现。在体育社团发展壮大的过程中，社团管理人员应该注重提升体育社团的知名度以及核心竞争力[7]。体育社团的知名度在高校中众多不同社团当中的竞争力有着直接的影响，因此体育社团应该有其自身所特有的独特之处，以此独特之处打造有特色有品位的精致体育社团。体育社团的核心竞争力也跟其知名度有着一定的关系，两者之间相辅相成。体育社团的发展以及活动的举办离不开经费的支持，经费的多少决定着体育社团发展的速度快慢与规模大小，同时也是维持体育社团正常运行的基本保障。体育社团的经费来源主要来自于两方面，一方面是校方所提供的资助，另一方面是在体育社团内部成员所缴纳的社团费[8]。除了这两方面资金来源之外，体育社团想要快速发展壮大就要进行筹款，体育社团组织的核心能力也正是筹款能力。体育社团成员可通过多种途径进行筹款来增加社团的经费，可以走出校园步入社会，在社会上找一些企业或者公司对社团进行赞助。也可以推行社团有偿服务，面向全校师生以及校园周边居民开展有偿服务，比如帮同学跑腿帮周边居民打扫家庭卫生等以此来换取报酬增加体育社团的经费。经费是体育社团发展壮大的保障，合理地利用社团经费也是相当有必要的。因此可以设立体育社团专属的财务部门，由专人监管社团的经费。为了保证经费的合理运用，也可以通过设立完整的财务制度对财务部门进行监管。在体育社团举社团办活动的过程中，都有哪些地方需要用到资金可以提前计划进行报备，根据实际花费情况找财务部进行审批。体育社团的管理以及各项制度的完善决定着社团的发展方向以及运行状态，以上林林总总都是体育社团在高校的实施探索。

三、结束语

总而言之在现代化教育思想观念的不断的完善和创新下，高校教育作为给社会输送有用人才的紧要关口更应该注重学生的综合素质和综合能力的培养。高校体育社团是在校学生课余生活的重要组成部分，满足了高校学生进行体育活动的同时也加强了学生自身各方面的综合能力。体育社团在高校体育领域教学模式发的展过程中，是由高校学生通过自发组织自行管理高校辅助管理所成立的团队性娱乐组织，体育社团的出现以及普及为高校体育领域在新时代的体育教学模式开辟了新的方向，从而使得高校学生的体育运动不再只局限于体育课堂之上，同时也融入到了学生日常的学习和生活当中。体育社团在高校体育领域教学模式的探索与创新中不应该停滞不前，应结合时代的发展和变化对体育社团在高校体育领域的应用不断加强以及完善，站好为社会打造输送优秀人才的最后一班岗。

参考文献：

[1]张伟.高校体育社团建设的路径探寻[J].体育时空，2017（05）：188.

[2]唐亮.探讨体育社团在高校体育中的地位与作用[J].当代体育科技，2019（08）：50，52.

[3]吴阳.简析高校体育社团的教育生态意义[J].运动，2017（04）：75-76.

[4]高金库，查显峰.新时期我国高校体育社团的发展策略探索[J].继续教育研究，2017（012）：105-106.

[5]刘志锋.高校体育社团的德育教育功能与作用[J].当代体育科技，2016，6（34）：93-94.

[6]李梦泽.高校体育社团对体育教学的影响研究[J].文体用品与科技，2018（04）：128-129.

[7]邹宁，王国强.体育类社团对高校体育教学的促进作用[J].祖国，2016（17）：156-156.

[8]周晓梅.浅谈高校体育如何发挥体育社团的作用[J].成功：教育，2018（010）：P.168-168.

基金项目：河南省软科学研究计划课题，编号：142400410392

作者简介：马尚奎，1980-，男，湖北竹溪县人，副教授，硕士.研究方向：体育教育训练学.