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基于经济社会发展的工商管理类专业人才需求研究

2021-11-24王冬冬

经营者 2021年9期
关键词:专业人才人才专业

王冬冬

(吉林市园林管理中心,吉林 吉林 132000)

一、引言

当下,我国经济加速发展,经济市场逐渐朝国际化的方向迈进,国际之间的交流越来越方便,以往传统的企业管理模式已经无法适应时代快速发展的趋势,企业管理需要更加制度化和合理化,企业对工商管理类专业人才的需求也越来越大。为了满足社会对专业人才的需求,很多高校根据自身的实际情况设置了工商管理类专业。现在,我国大部分高校都开设了工商管理类专业。由此可以看出,我国注重科学、有效的管理方式,不断改变落后的管理模式。21世纪的竞争,其实就是人才的竞争和管理的竞争。

二、我国经济社会发展现状

改革开放至今,已过去了40多年的时间,在此期间,我国的经济得到了极大的发展,并取得了不少成就。现在经济全球化的趋势越来越明显,我国经济发展的速度也越来越快。

在社会主义市场经济体制的推动之下,国民经济总产值持续升高,我国已经成为重要的世界第二大经济体。当前的重点在于经济结构的优化和调整,更好地利用能源,我国在资源配置方面有了明显的改善,取得了丰硕的成果,推动了经济的快速前进。近几年,不少国人选择自主创业,大部分企业处于快速发展阶段,部分企业已成为上市企业,前途一片光明。

现在,我国和其他国家之间的交流非常频繁,国家经济得到了更好的发展。在此背景下,很多企业开始学习国外的一些先进管理经验和管理理论,企业管理模式在很多方面都发生了明显的变化,实现了创新发展。企业要想快速发展,需要在各方面提升管理的规范性和合理性,不断引进科学的管理理念和管理模式,为自身注入新鲜血液。

近几年,我国的经济体制逐步改革,取得了明显的效果,经济的快速发展,使社会对工商管理类人才的需求越来越大。许多高校顺应时代的发展,为了缓解人才紧缺的情况,积极培养工商管理类专业人才,不断增加工商管理专业。现在大部分高校已经开设了该类专业,努力适应社会的发展变化。企业也逐渐发展,越来越注重科学管理,改变了以前落后的竞争局面,逐渐发展成人才和知识的竞争。

三、工商管理类人才需求分析

首先,21世纪是经济发展的时代,也是知识发展的时代。相关统计数据显示,我国目前需要的管理人才达1200万人,而工商管理人才只占不到20%的比例,有非常大的缺口。我国高校的工商管理学生较少,根本不能满足社会发展的需求,所以在经济发展的过程中,会出现工商管理人才匮乏的现象。

其次,我国的经济体系不断完善,经济市场变得非常活跃,很多企业逐渐朝着国际化的方向发展,积极引进科学管理机制及职业经理人。职业经理人有非常关键的作用,可以专业地指导企业运营,全面配置企业的发展资源,改善企业的经营管理模式,让企业在快速发展的过程逐渐壮大起来。可以看出,我国工商管理人才紧缺,高校应不断提高工商管理人才的专业水平和综合素质。

最后,我国幅员辽阔,不同地区的经济发展速度不同。经济较发达地区需要更多更专业的工商管理人才,而人才也更倾向于在经济发展速度较快的大城市工作,所以大城市的专业人才偏多,甚至出现供大于求的情况,而那些经济不发达的地区则非常缺乏优秀的专业管理人才。

四、经济社会发展与工商管理类人才的问题

第一,经济不断发展,使社会对工商管理类人才有了更大的需求。因此,很多高校相继开设了工商管理类专业,但并没有考虑具体的专业发展情况,更没有联系当地的经济发展情况,最终导致很多毕业生无法胜任企业提供的工作岗位。

第二,高校工商管理类专业缺乏完善的教师团队。尽管高校已经引进了非常先进的国际化教学理论,但教师自身能力有限。部分教师还不能很好地培养学生,大部分教育局限于理论知识,没有重视学生专业水平和技能的培训,学生的职业素质难以提高。

第三,目前我国经济发展的脚步加快,一些高校仍然使用比较传统的人才培养方法,缺乏创新性和灵活性。高校在培养专业人才时,要注意联系具体情况,可以和企业达成一致,转变传统的教学观念,不断优化和完善教学模式,做到产教结合,这对培养专业人才来说是至关重要的。

五、新形势下工商管理类专业人才的培养方式

(一)打造专业的师资团队

社会想要培养出专业水平高、综合素质强的工商管理人才,就应该打造专业的师资团队。

21世纪,国家十分重视教师的发展,鼓励教师逐渐转变教学理念,进行探究式教学,灵活运用教学方式。高校的一些教师应该采用一些科学有效的教学模式,引进相应的理论内容,还要与时俱进,积极发展和创新教学模式,从而激发学生的学习兴趣,给学生学习知识奠定坚实的基础。

(二)培养应用型管理人才

想要培养一大批应用型工商管理人才,最重要的一点就是要开展具体教学。

为了跟上时代发展的步伐,高校需要积极培养一些有较强竞争力的管理人才,而且这些专业管理人才要能够适应竞争激烈的环境,并迅速调整自己的心态。

另外,工商管理类专业的学生应拥有较强的适应能力,可以根据经济的快速发展,全面提升自己的专业素养和专业技能。高校想要全面开展实践教学,可以给学生提供一些合适的教学基地,还可以聘请成功人士给学生们讲解工商管理相关课程,通过具体的案例,有效提升学生的操作能力和实践水平。

(三)培养复合型管理人才

工商管理类专业具有一定的综合性和复杂性,这些特质会使高校在开展工商管理课程时更加重视人才的全面发展。

在经济快速发展的大环境下,工商管理人才应该掌握非常丰富的专业知识和扎实的理论基础,还应该了解经济理论和行政管理的相关内容,这样才能比较熟练地、科学地运用理论知识,才能解决实践过程中出现的一些问题。

同时,工商管理人才还要懂得很多的生产管理知识,也要适当了解经济政治和国际礼仪知识,并在日常工作中灵活、有效地运用。高校在培养专业的工商管理人才时,还要注重培养学生的决策能力和解决问题的能力,让学生能够随机应变,灵活处理各种管理问题。

(四)培养忠诚的职业人才

正在发展的企业需要较多的专业人才,而人才的职业忠诚度也是非常关键的。这要求在工作的过程中,员工对自己的工作和相关职业保持认真、有责任心的态度。因此,高校在教育工商管理类专业学生的过程中,要采用合理的、正确的方式方法,还要把培养学生的工作忠诚度当作培养人才的关键环节,这对学生以后的发展具有非常重要的意义。

六、结语

现在,我国经济发展的脚步加快,经济体制也在不断调整和完善,社会需要越来越多的工商管理类专业人才。因此,工商管理类专业人才需要逐渐完善自己,跟随时代发展的步伐,在竞争中脱颖而出,更好地促进我国经济的发展,为社会进步贡献自身的力量。

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