化学分析检验工作的质量控制研究

凌晶

（江西志科检测技术有限公司，江西 南昌 330052）

化学分析检验所面对的技术要求不断增加，必须要注重检验过程中的质量控制工作，减少检验过程中的差错，提升检验精准性，发挥出检验的作用。现研究如何在开展化学分析检验时进行有效的质量控制。

一、影响化学分析检验质量的主要因素

（一）仪器设备

化学分析检验需要有先进的仪器与检验设备作为支撑，所需要的数量也比较多，具体运用的仪器设备功能丰富，如果所用的设备仪器性能较差，就无法达到控制检验质量的目标，最后获得的检验结果与实际情况之间将出现明显偏差。因此需要按照检验要求，选择与应用检验设备，做好化学检验前的分析与准备工作，确保检验设备仪器万无一失，及时替换存在使用问题或者性能不足的仪器。

（二）环境

化学检验分析对于实验环境的要求也极为严苛，在开展化学实验时，需要按照实验需求，来完善实验环境，形成最佳实验条件，推动化学检验分析实验顺利进行。如果实验条件完备，实验环境符合要求，检验与分析工作也更加流程，获得的结果更为精准；当实验环境出现问题后，无论是实验过程还是结果都会遭受影响，控制实验环境时，需重点关注洁净度与温度，很多化学检验分析都对温度有着精准的要求。

（三）试剂选择与样品保存

化学检验质量还会受到试剂保存与样品的直接影响。进入到检验与分析环节前，需保存样品，不可污染样品；除了样品之外，选择的化学试剂也是决定最终检验质量的关键要素，不妥善保存试剂，随意放置不同类别的试剂，可能会使试剂在实验前就相互影响，形成化学反应，生成新的化学物质，无法在后续检验实验中发挥作用，因此要根据化学检验的实际需求，选择成分合适的试剂，并对其进行正确保管。

（四）检验人员

检验人员作为化学检验分析活动的参与者，其专业水平不同，最终获得的检验成果之间也有明显的差异。如果检验人员专业素养较差，可能无法有效完成难度较高，要求较为复杂的检验分析任务，或者出现错误操作，不仅难以在规定时间范围内达到检验目标，还会浪费化学材料，造成经济损失，最终也无法达到准确度方面的要求。

二、控制化学分析检验质量的可靠措施

（一）管理化学分析检验所用的仪器

仪器管理人员应认识到化学仪器在控制检验质量中的重要性，开展有效的日常管理工作，面对新购入的化学仪器，先进行编号，以此做好管理准备工作，构建全方位的管理体系，在多个环节中都采用质量控制措施，如初期安装，检验应用，后续维修以及改造等常规环节，实现全过程式的质量管理，降低仪器故障出现率。维护化学仪器可以延长其使用时间，使其长期保持较高的准确度，因此管理期间要安排专业人员对所有化学仪器进行定期保养，以便于尽早发现仪器设备在性能方面的问题，减轻设备受损程度，定期进行统一清洗与检查，掌握仪器的基本情况，使其在化学分析以及检验中呈现出最佳使用状态。

（二）管理化学试剂

针对化学试剂展开管理工作，重点管理标准物质，获取标准物质前期需要进行化学测定、计量测定以及稳定度测定，其在整个分析过程中，均处于重要位置，可用于对测量仪器进行校准，对分析方法加以评定，对材料进行赋值。存储标准物时要形成谨慎的态度，建设良好的保管条件，按照标准物质的具体保存要求确定保管措施，同时掌握其使用期限，确保在可用期限内对其加以应用，储备的标准溶液与工作溶液同样需要在要求的时间内使用。针对剧毒与放射性化学试剂采用专业化的管理方式，确保试剂能够得到安全使用；采用分散化的方法存储化学试剂时，必须要确保保存条件与保存条件与要求相符，应用试剂的过程中必须展开对各种试剂的动态监测；前期采购阶段，加大对试剂质量的重视；保存试剂时，需记录试剂信息，如使用期限，妥善安排使用顺序，以此达到质量控制目标，同时也降低试剂应用成本，减少浪费。

（三）化学检验分析过程中的质量控制方法

化学检验开展过程中，可通过遵守操作规范来提升检验质量。检验期间做好原始记录，具体需要记录检验项目与方法，样品名称以及标号，检验时间以及检验中出现的问题等内容，保持原始记录的完整性。应对加标样品与回收样品时需要考虑浓度误差，依照标准浓度要求展开后续操作；处理标准溶液时，则需要采用专门方法，精准掌握下限浓度与上限浓度数值，调配空白溶液与标准试剂时需有纯水，溶解与稀释试样时也需纯水，两种处理中所用的纯水必须一致。送检样品时要进行登记，做好接收检查，专门指派人员负责此项工作，以此来规避出现差错，如果样品不符合相关规定，应拒收并说明原因，向其展示样品的规格与其他要求，以便于进行再采样与重新送检的后续工作。

三、结束语

检验人员、化学试剂、检验仪器以及检验环境都会给化学检验的最终结果造成影响，因此在进行质量控制时，要加强对仪器以及试剂的有效管理，同时重视检验实施过程，检验人员也要坚守原则，谨慎处理检验任务，按照标准化要求进行操作，提供高质量的化学检验结果，不断加强对检验方法的熟练度，以此来消除检验实施中的问题，使检验结果更具有参考价值。