以科学发展观促进高职院校图书馆建设的策略

对高职院校的图书馆进行建设时，科学发展观是重要的指导思想，对图书馆事业的长远发展具有重要的意义。在实际建设中，需要立足于高职院校实际情况，将科学发展观渗透在各个方面，体现以人为本的宗旨，提升整体的服务水平，使得图书馆具有自己的特色，不断丰富图书馆功能，满足不同层次的读者需求，促进图书馆整体建设质量得到提升，实现图书馆的创新建设目标。

一、注重可持续发展理念

对高职院校图书馆进行建设时，必须坚持可持续发展原则，充分实现图书馆的功能，促进相关文献得到高效利用，并且对相关资料进行全面保护，使得图书馆资源得到合理利用，为广大师生提供优质服务。对图书馆进行建设时，需要全面了解图书馆的馆藏量，明确图书馆建设规模，以读者为中心，对馆藏资源进行丰富，实现图书馆的社会效益。另外，还应该对图书馆建设流程进行规范，相关书籍、文献等需要标准化管理，积极应用先进的管理方法，对高职院校的图书馆进行具体建设时，需要从以下两方面着手：第一，提升图书馆藏书质量。根据现阶段高职院校的图书馆实际情况来看，书籍资料方面的资源相对较少，文献更新速度也比较缓慢，图书馆藏书质量需要进一步提升，不仅要在结构方面进行优化，还需要合理增加新书目，合理控制数字文献和纸质文献的比例，一些重要的文献需要以纸质品种进行收藏和管理，对相关信息资料进行整合，做好相应的跟踪开发等工作，使得图书馆建设上升新的高度。第二，采用科学的管理方法。对图书馆进行建设时，需要对相关资源进行优化配置，充分挖掘图书馆的潜力，使得图书馆能够得到科学管理，在根本上实现图书馆的职能。为了实现图书馆可持续发展，需要对相关系统进行不断完善，比如：图书馆公关体系、理念识别系统、行为识别系统以及战略识别系统等等，应用科学的管理方法进行管理，加快图书馆发展进程。

二、提升图书馆工作人员的综合素质

（一）重视图书馆工作人员。在大部分高职院校中，图书馆工作人员的综合素质、人才结构需要进一步优化，有些工作人员的专业技术水平与图书馆实际建设需求存在一定差距，整体的队伍素质也需要进一步提升。在图书馆建设中，馆员占据着重要的地位，直接关系着图书馆未来发展，所以，针对馆员综合素质要进行全面提升，使他们具有较好的管理能力、协调能力，为图书馆可持续发展奠定基础。另外，馆员是图书馆数据库的维护者，为使用者与信息资源之间搭建了桥梁，所以，针对馆员要给予高度重视，不仅要强化他们的责任心，还应该挖掘他们的潜能和智慧，使他们能够充分发挥自身聪明才智，为图书馆建设贡献一份力量。对图书馆馆员进行管理时，需要采用以人为本的理念，充分尊重馆员，使他们能够发挥应有的作用。

（二）培养创新型人才。如今，根据高职院校的图书馆实际情况来看，复合型人才相对较少，人才流失现象比较严重，这对图书馆建设带来了不良影响，所以需要做好人才培养工作，尤其要培养创新型人才，对于创新型人才来说需要具备创新意识、创新精神，还要具有创新能力。在创新意识方面能够追求创新，并且乐于创新。在思维方面，需要具有敏锐的观察能力、较强的记忆力；在创新能力方面，需要具有较好的动手操作能力，可以与他人积极合作，对数据信息进行高效处理和管理，善于抓住灵感等。通过创新人才的培养，能够为图书馆建设提供强大动力，对馆员进行培训时，需要为他们提供学习机会，鼓励他们参与继续教育活动，这样能够完善他们的知识体系，使其综合素质以及综合能力得到提升。在图书馆建设时，还应该营造良好的氛围，构建良好的环境，尤其在人事管理制度方面要进一步完善，为馆员提供公平的晋升机会，使他们能够不断提升自己的能力，满足图书馆建设需求。

（三）应用竞争机制。在图书馆建设中，通过竞争机制的合理引入，可以充分激发馆员的工作热情，在人事管理方面应该进行调整，可以采用聘用制，不仅可以进行院内招聘，也可以向社会进行招聘，这样可以吸引更多的优秀人才，通过竞争上岗可以为图书馆安排更适合的馆员。在用工制度方面，应该采用双向选择方法，并且要使用责任机制，落实相应的鼓励措施，不同级别的馆员都要行使自己的权利，选择适合自己的工作岗位，这样可以使他们发挥自身的长处，提升图书馆管理水平。除此之外，还应该设置相应的奖项，定期进行评比，如果工作人员表现突出，可以给予相应的奖励，肯定他们的工作成绩。

三、坚持读者至上

（一）全面落实以人为本的理念。在高职院校中，对图书馆进行建设时，需要全面贯彻以人为本的理念，不管是硬件建设或者是软件建设，都应该注重以人为本。对图书馆进行设计时，在内部空间方面要充足，提升图书馆的采光性，这样能够营造良好的文化氛围，在图书馆外部环境方面，应该保留充分的空间，为师生休闲散步提供便利条件，还应该方便停车。在整体布局方面应该协调统一，基础设施要完善，各个功能区也要合理布局，不仅要设置图书阅览室，还需要设置报刊阅览室以及电子阅览室等，满足不同读者的需求。在图书馆管理方面，需要为读者提供优质服务，根据相关规章制度进行管理，充分保护读者的权益，尊重读者的阅读习惯，保证读者的借阅权；在时间方面，应该尽量满足多数读者的需求，一般情况下应该全年开放，寒暑假也不例外。

（二）充分尊重读者。在图书馆建设中，服务质量是重要的建设目标。如果没有读者就无法实现图书馆的功能，更无法实现图书馆的可持续发展，所以需要充分保证读者的地位，为读者提供优质服务，坚持平等原则，每一位馆员都应该关心读者，尊重读者，利于读者行使自身的合法权益，让读者享受图书馆的优质服务，这样能够充分实现图书馆的应用价值。在图书馆建设中，应该制定相应的服务条例，所有馆员都应该注重文明礼貌，规范自己的行为，并且要对他们的行为举止进行监督。同时，定期召开读者会议，让广大读者畅所欲言提出自己的意见，这样可以进一步改进图书馆服务质量。为了提升图书馆服务水平，可以实施续借服务，学生可以进行电话续借，又或者是线上续借，体现图书馆以人为本的精神，使得广大师生对图书馆服务感到满意。

（三）尊重馆员。在图书馆的内部管理工作中，应该体现以人为本的理念，充分尊重馆员的地位。不管他们的学历、能力如何，都应该得到充分尊重，使他们热爱自身的工作，从而发挥自身的创造能力，加快图书馆建设进程。针对图书馆相关工作人员，需要给予高度重视，领导人员应该鼓励他们提升自己，使得全馆上下能够共同努力，高质量完成图书馆建设工作，为自己创建美好的未来，即使有关馆员能力较差，未能够做出突出的成绩，此时，相关领导也应该给予指导和帮助，不能一味批评指责，要鼓励他们继续进步，知人善用，发现他们的闪光点，从而让馆员更加努力工作。为了全体馆员共同进步，发挥群体作用，需要对他们的团队精神进行培养，图书馆每一位成员都占据着重要的地位，每个人都有自己的优势，如果将所有人员的优点集中在一起，将会为图书馆建设提供强大动力，所以针对每一位馆员都应该尊重他们的隐私，馆员之间应该相互合作，不计较个人得失，相互理解，相互包容，内部关系要融洽，从而使得图书馆整体服务水平得到提升。

四、建设特色图书馆

（一）提升信息资源利用率以及服务水平。对于高职院校图书馆来说，具有一定的特殊性。在信息资源方面，具有较强的累积性，在信息开发以及服务质量方面具有较高要求。在图书馆建设的过程中，不管是文献资料，又或者是专业资料都应该体现较强的特色，并且，还需要做好专题资源以及专人信息资源的开发工作，树立自己的品牌，使得图书馆形象得到提升。在建立资源品牌提升图书馆服务质量的过程中，需要对相关知识理论进行深入研究，充分分析图书馆的发展历史，总结图书馆建设经验，助力图书馆彰显自己的特色。不管是服务特色，又或者是资源特色，均需要对资源开发加大力度，在服务质量方面做出相应的成果，使得高职院校图书馆具有自己的亮点，利用图书馆特色实现图书馆长远发展。

（二）注重馆藏特色。在图书馆建设中，馆藏资源要具有一定的特点，不仅内容丰富，还需要构建完善的数据库，针对各方面的资源进行定期收集，编排形成自己的特色文献。在特色文献的建设中，需要与当地的政治经济文化相适应，并且，在特色文献载体方面要具有多样化特点，不仅要包括印刷型，还需要包括电子型，使得不同的文献得到互补，满足不同专业学生的需求，提升资源利用率，这样可以满足广大师生需求，既能够丰富他们的专业能力，又能够提升图书馆的服务水平，使得图书馆馆藏资源得到了进一步完善和利用。

五、全方位创新

在图书馆建设中，需要做好全方位创新工作，不仅要对制度进行创新，还需要对信息服务进行创新，以此来实现图书馆的价值，实现图书馆的发展目标。在图书馆建设中，需要做好资源整合工作，深化纸质文献服务，丰富电子文献，将各种资源整合到统一的界面，以此来实现图书馆的服务创新。为了提升图书馆资源利用率，需要构建良好的网络环境，构建网络服务窗口，根据客户实际需求提供服务，通过网络参考咨询实现服务的创新。除此之外，还应该合理运用先进技术，构建数字化图书馆，以读者需求为导向，满足不同层次读者需求，进一步扩大图书馆的知名度，树立品牌形象，实现图书馆的多元化发展。

六、结语

综上所述，在高职院校，为了做好图书馆建设工作，需要立足于可持续发展理念，在科学发展观的指导下创新图书馆服务体系。在实际建设中，不仅要做好人才培养工作，还需要充分体现以人为本的理念，尊重读者的地位，不断丰富图书馆资源，实现信息共享，构建具有特色的图书馆，通过全方位创新，提升图书馆整体服务水平，为图书馆的可持续发展提供良好条件，实现图书馆建设目标。