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19、20世纪俄罗斯诗歌中颜色词的象征意义
——以普希金、茨维塔耶娃诗歌为例

2021-11-23崔晓凤

流行色 2021年10期
关键词:维塔耶娃普希金

崔晓凤

Cui Xiaofeng

天津外国语大学高级翻译学院,天津 300204

Advanced Translation College, Tianjin Foreign Studies University, Tianjin 300204

颜色是人对外界的感知,颜色不仅是一种物理现象,因颜色反映一定的社会属性和文化特征,所以也是一种语言现象。本篇将颜色作为一种语言现象来研究。社会语言学认为,具有不同特点的社会群体在语言使用上存在不同程度的变异(variation),其中一类群体就是以男女性别区分的社会群体。因而,本文在研究19、20世纪俄罗斯诗歌中颜色词的象征意义及其变化时将考虑性别因素对颜色感知的影响。

一、19、20世纪诗歌中颜色词语使用情况

19 、20 世纪的俄罗斯作家非常注重颜色词的象征意义。“黄金时代”诗歌中诗人们最喜爱蓝色、黑色、金色和白色。其中,比起蓝色诗人们更喜欢淡蓝色,这与淡蓝色给人感知上的模糊感有关。此外,20世纪诗人们最常使用金色、蓝色和白色。金色是20世纪诗人最钟情的颜色,诗人常使用金色所代表的生死象征意义。因此,19、20世纪诗人的色彩偏好有相同之处,也有其不同之处。

二、19世纪诗歌中常用颜色词的象征意义

白色有诸多不同的功能,白色的功能之一就是抒发作者内在情感。白色所表达的心情是多元的,它可能意味着悲伤,也可能意味着快乐。诗歌中白色常与纯真或悲伤的情感有关。比如,普希金诗歌《焚烧的情书》里:“轻飘飘的死灰上还残留着白色的痕迹……[1]”这首诗歌中表达了普希金对沃隆佐娃的深刻怀念之情,即便烧掉与沃隆佐娃“爱的证明”,也无法消解内心的痛苦,这种心理被最后“白色的痕迹”巧妙并准确地传达出来,带给读者强烈的情感感受。白色还用于描绘自然现象,如雪、天空、影子等。比如,普希金诗歌《我记起早年学校生活的时期……》里:“所有花园里的偶像都把它们白色的影子抛向我的心坎。[2]”白色在19世纪诗歌中有时还具有神秘、恐怖,甚至是邪恶的象征意义。

其次,诗歌中金色也深受19世纪俄罗斯诗人们的喜爱。诗人们常赋予金色抒情的优势和神奇、美妙、虚幻的象征意义。比如,普希金诗歌《小城》里:“莫非我金色的青春枉然赠我以玫瑰?[3]”在这首诗歌中,普希金将自己满是美好回忆的青春描绘成金色的,通过“金色”这一颜色词将诗人记忆中的美好青春时光的色彩感受描绘了出来。比如,普希金诗歌《秋》里:“我爱大自然凋萎时的五彩缤纷,树林披上深红和金色的外衣,树荫里,气息清新,风声沙沙,轻绡似的浮动的雾气把天空遮蔽,还有那少见的阳光,初降的寒冽和远方来的白发隆冬的威胁。[4]”诗歌中将颜色词中构成的通感修辞与拟人修辞融合在一起将秋天的色感、诗人对秋天的情感巧妙真实地传达出来,增加了感觉的密度和丰富性。

黑色在19世纪诗歌中一般表示威严、哀悼、悲伤、孤独、毁灭的含义,黑色的象征含义在发展变化中并没有出现太大偏差。比如,普希金诗歌《英明的奥列格之歌》里:“正在这时,从死马的头壳中钻出一条毒蛇,咝咝作响;像条黑色的带子,把奥列格两腿缠绕,公爵突然被咬得痛苦地惊叫。[5]”诗人这里通过比喻的修辞手法,并借助颜色词“黑色”将蛇攻击人时的恐惧感生动地传达出来。比如,普希金诗歌《渐渐稀薄了,飞跑的云……》里:“渐渐稀薄了,飞跑的白云;忧郁的星星,黄昏的星星,你的银辉镀白了凋萎的平原,昏睡的河湾,黑色的山巅;我爱你在天穹中的一抹幽光,它唤醒了我的沉睡着的思想。[6]”诗人在南方流放时期遇到的景色在诗人脑海里留下了深刻的印象,因而在叙述南方的优美景致时,诗人便能娴熟地、如数家珍般地将南方的景色极具色感、美感地描绘出来。诗人将山峦的高耸、威严感通过颜色词“黑色”更进一步凸显出来。

蓝色和淡蓝色在19世纪诗歌中占据重要地位。它们可以用来描述自然景色(湖泊、空气、雾)、人的状态(悲伤、眼泪),人物肖像(俄罗斯人蓝色的眼睛)。19世纪诗歌中通常用蓝色的鸟象征梦想、理想、抱负等,其中也用蓝色表达梦想等的不确定性与未知性。比如,普希金诗歌《有谁知道那地方--天空闪耀着……》里:“有谁知道那地方—天空闪耀着神秘莫测的蔚蓝色的光芒。[7]”

总体上,“黄金时代”的诗人对色彩并不特别讲究,诗中常使用一些柔和、温暖的色彩,颜色仅在诗人抒情时加以修饰、点缀。

三、20世纪诗歌中常用颜色词的象征意义

20世纪诗歌中也多使用白色,但与19世纪诗歌中白色所代表的象征含义有些许不同,白色被赋予了新的时代内涵。白色象征饥饿、痛苦、对权力的恐惧,等等。白色也表达个人对美好、纯洁的追求。白色的象征意义主要包括和平、纯洁、宁静,等等。比如,茨维塔耶娃诗歌《兄弟》里:“两位天使,两位白色的兄弟,跨着大汗淋漓的白马![8]”这组诗是献给诗人、演员帕威尔•安东科尔斯基(1896—1978)和演员兼导演尤里•扎瓦茨基(1894—1977)。这里用颜色词“白色”来形容这两个人,诗人是想用颜色词“白色”表现两人的纯洁、美好,并将两人比喻成来到人间的天使。比如,茨维塔耶娃诗歌《我要问询宽阔顿河的流水》里:“我要审讯所有人,谁曾在严酷的时代,在摇篮里与世界一同摇摆。石头间的头骨,给没逃脱审讯的人:白色的征途,你找到了记录者。[9]”茨维塔耶娃用颜色词“白色”来形容这痛苦的征途,给读者带来更多视觉上的冲击感和情感上的震撼。

其次,最受20世纪诗人喜爱的颜色是蓝色。蓝色主要代表具有神性色彩的含义。茨维塔耶娃的蓝色主要为神秘、寒冷和悲伤的象征。比如,茨维塔耶娃诗歌《对您的记忆像薄雾》里:“对您的记忆像薄雾,我的窗外蓝色的薄雾。对您的记忆像小屋,您静静的小屋上了锁。[10]”比如,茨维塔耶娃诗歌《致使者》里:“勇敢些,年轻的航船!前往蓝色的麦地!你比命运女神还大,你运载着恺撒的心![11]”诗人诗歌当中还有很多蓝色意象,包括蓝色的冰泉、蓝色的树林、蓝色的天空、蓝色的河水,等等。

诗人在思想与情感的驱动下主动选择了他们最钟情的颜色—金色。金色本身的色调使金色被赋予了能象征生死的独特优势。金色在20世纪诗歌当中象征着生与死。金色在诗歌中一方面指生命的红金色,具有寒冷、刺骨的含义;另一方面形容死亡或者疾病的褪色和脏乱的色彩感觉。茨维塔耶娃诗歌里的金色又有其独特的特点,诗歌里有金色的高贵感、美妙感,也有令人厌恶的铜臭气等。比如,茨维塔耶娃诗歌《女友》里:“我身着华丽的裙子,它用金色的绸缎做成,您身披针织的黑外衣,竖起笔挺的衣领。[12]”比如,茨维塔耶娃诗歌《终结之诗》里:“用粗糙的裸体挑逗,眼睛被晃出泪珠,一串金色的私通,大笑着淌出。[13]”诗人诗歌当中还有很多金色意象,包括金色的早晨、金色的山冈、金色的头发、金色的穹顶、金色的翅膀,等等。

20世纪诗歌的色彩比19世纪诗歌的色彩更加丰富,诗人似乎都在“画”诗。20世纪诗人对颜色词的使用与其说是对诗歌的点缀、修饰,不如说是颜色词作为情节发展的象征、情节的参与者。

结语

诗歌作为一种凝炼而富有音乐性的语言艺术,恰当灵活地运用颜色词,不仅有利于景物画面的浓缩、语言的含蓄,还有利于诗人抒发内心的情感。色彩作为文化的重要组成部分,在其发展变化中获得了更多复杂的象征含义,并成为文化价值的体现。19 世纪的诗人在其时代传统框架内使用代表色彩的形容词来修饰诗歌的各个意象。二十世纪俄罗斯诗歌色彩运用更加丰富,色彩词参与了诗歌的构成,是情节发展的象征,使得传递的感情与感觉更加强烈。

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