史碎

1949年，湖南有支部队叫“中国国民党人民解放军”

在中国人民解放军军史上，曾经存在过一支特别的部队，它就是1949年8月4日长沙和平解放时诞生，1949年10月20日取消称谓，只存在了短短77天的“中国国民党人民解放军”。

1949年7月下旬，驻防长沙的原国民党军第一兵团司令官陈明仁开始与李明灏等中共代表接洽，商讨起义事宜。陈明仁提出：“希望保留兵团司令职务，俾其努力杀敌图功。”中央军委答应了这一请求。

8月14日，陈明仁部遵照协议，将部队改编为中国国民党人民解放军第一兵团，陈明仁任兵团司令员。从此，人民解放军的战斗序列里多了一支胸前佩戴着“中国国民党人民解放军”胸徽的特别部队。

1952年10月，这支起义部队与解放军其他部队合并，改编为第55军，陈明仁任军长。此后，该军担负守卫祖国南大门等任务，为国家和人民作出了贡献。

辜振甫：“在自己的地方谈，解决自己的问题”

1998年10月14日，久违大陆53年的辜振甫踏上了祖国大陆的土地。记者问他：“请问辜先生这次和汪先生见面，与1993年‘汪辜会谈相比，最大的不同是什么？”辜振甫回答：“最大的不同，是这次会面没有在‘第三地，也就是说，在自己的地方谈，解决自己的问题。”

“共产党的大官也坐黄包车”

1948年10月，河南开封解放，当地老百姓对共产党不了解，不敢再坐黄包车。大批黄包车夫失业。几天后，时任中共中央中原局第三书记邓子恢来到开封，他身着军装，当众坐黄包车，穿行于繁华的商业街道，有意引起市民的注意。“共产党的大官也坐黄包车”这个消息如旋风般传遍大街小巷，黄包车夫得以重新上岗。

李达80岁还能背出全国2000多个县名

刘邓大军挺进大别山时，刘伯承和邓小平中途迷路。参谋长李达便吩咐部下按照他规划的路线寻找，果真找到了他们。原来，李达发现某庄于地图上有重名，一东一西，由此推断他们可能在此迷路。刘伯承称赞道：“李达是活地图！”李达80岁高龄时，还能背出全国2000多个县城的名字。

“鸽子警察”：新中国上海公安的通信神器

20世纪50年代初，上海市公安局的通信条件极为落后，信鸽逐渐被训练成了上海市公安局最理想的通信工具，被人们称为“鸽子警察”。抗美援朝胜利后，每年的劳动节和国庆节，上海公安局都会组织一次集体性的信鸽放飞。曾经的“鸽子警察”，被上海市民看作和平的象征。

陶行知提出的新教育理念——小先生制

1930年，陶行知创办的晓庄师范学校因支援罢工，被蒋介石派人查封。于是，陶行知建议学生们自己办学。他给学校取名“儿童自动学校”，还写了一首打油诗鼓励他们：一个学校真奇怪，大孩自动教小孩。七十二行皆先生，先生不在学如在。一个小孩提出意见：“为什么是大孩教小孩，难道小孩不能教大孩吗？”陶行知就把诗句改成了“小孩自动教小孩”。后来，通过儿童自动学校的经验，陶行知提出了新的教育理念——小先生制。

张学良：不同的境况，同样的好胃口

张学良酷爱美食。抗战时期，他被幽禁在湘西，因交通不便，吃肉很成问题。为此，他常常上山打猎。后来，张学良被转移到贵州深山中的阳明洞。他偶然发现附近树上有黑木耳，就常常采回来做菜，还常钓鱼回来让厨师红烧、清炖。张学良在不同的境况下，都有同样的好胃口，和他的豁达性格不无关系。这也是他活到101岁的重要原因。

于右任学草书

于右任年轻时在魏碑方面颇有造诣，却在42岁生日那天，突然决定开始学习草书。大家都反对他这个决定，于右任道：“我打算每天只记一个字的草书写法，一年就可以记住365个字。”于右任按此方法学习，最终成为书法大家。他有一句名言：“我们学习草书，如不能成为‘草圣，也应成为‘草贤，千万不要成为‘草包。”

王国维科普抗疫

1902年8月，国学大师王国维的家乡海宁盐官镇发生瘟疫，王国维不懂医术，就从医书中寻找防治瘟疫的方法。他放下手中的研究，夜以继日，写出了《免时疫传染法》。书中内容是勤洗手、少出门、讲卫生、多隔离等。随后，他不避危险，挨家挨户发送册子。

周诒春收服“刺头”学生

1913年至1918年，周诒春担任清华大学校长。一日，一名学生到运动时间没去操场，坐在图书馆前看书。周诒春路过时问他为何不去运动。这学生是个“刺头”，说：“正是文思泉涌时，不便打断。”周诒春转身走了，不一会儿带着图书馆管理员亲自为这名学生开门，说：“门口吵吵闹闹的，赶紧进馆吧，抓紧写完。”这学生本来想和他辩论一下“强迫运动”的弊端，这样一来，他只能转身进馆室。

丰子恺让孩子写《怎样搓麻将》

丰子恺常给儿女们布置练笔任务。有一次，丰子恺别出心裁，出了这样一个作文题目：《怎样搓麻将》。因为孩子们的母亲常搓麻将，几个大孩子不教自会。丰子恺还要求：文章要教会一个完全不会搓麻将的人。孩子们觉得很有趣，便各自埋头去写了。其中长女丰陈宝写得有条有理，十分详细，获得了丰子恺的好评。

魯迅的问候

鲁迅留下的书信有一千多封，这是一笔文化财富。鲁迅写信有一种有趣的现象，对于不同的信，他在信尾所用的问候语不同。如果收信人是教师，信尾用“并请教安”;如果收信人是学生，信尾用“即颂学安”;如果是在春节时写的信，信尾用“即颂年禧”;如果是在春夏季节写的信，信尾用“并颂春祺”“顺请暑安”。

1925年7月16日，鲁迅给许广平写了一封信，在信中就北京女子师范大学学生反对校长杨荫榆封建家长式的统治和许广平讨论，语言诙谐幽默，信尾用的是“顺颂嚷祉”的问候语，意思是，祝你在吵嚷中得到幸福。

1935年7月，作家叶紫给鲁迅写了一封信，信中说：“我已经饿了”“借我10元或15元钱，以便救急”。7月30日，鲁迅给叶紫写了一封回信，给了他一些钱，信尾写的问候语是“即颂饿安”，既热心助人，又风趣幽默。

（来源/《文史博览》《人民政协报》等）