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体育强国背景下喀什小篮球联赛开展情况的调查研究①

2021-11-22杨涛

当代体育科技 2021年5期
关键词:中国篮球喀什地区篮球联赛

杨涛

(喀什大学体育学院 新疆喀什 844006)

2017年11月20日,中国篮球协会在北京市通州区举行了小篮球发展计划暨小篮球联赛启动仪式,同时发布了《小篮球规则》。国家体育总局副局长李颖川、中国大学生体育协会副主席王刚、中国篮协主席姚明、试点小学代表及多家媒体单位出席了启动仪式。姚明主席介绍了小篮球发展计划,他表示,“中国篮球协会肩负发展中国篮球的重任,少年强,则中国强,少年篮球强,则中国篮球强。我们实施‘小篮球’发展计划,目的是通过制定标准,整合资源,从娃娃抓起,大力普及推广小篮球运动,旨在吸引更多的少年儿童参与到篮球运动中”,让他们在篮球运动这项集体运动中体验快乐和挫折,学习到信任、团结、拼搏等优良品质,形成完善的人格。在中国篮球协会的统一领导下,全国各地都开始参与到此项活动中,喀什地区地处我国的最西边,成功地承办了两次此项赛事,对于推动喀什地区的篮球发展,起到了非常大的作用,使更多的青少年参与进来。但是在承办的整个过程中也出现了各种各样的问题,该文旨在通过对于承办此项赛事的组织机构情况、参赛队员情况、教练员情况、裁判员情况、影响此项赛事的因素等方面进行分析和研究,从而为喀什地区今后承办中国小篮球联赛提供理论参考依据。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

该文以参加喀什小篮球联赛的组织者、运动员、教练员、裁判员、相关领导为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

以“小篮球运动”“现状”“发展前景”等为关键词,在中国知网、百度网站和笔者所在学校图书馆、阅览室等各类数据库进行检索查阅、搜集与论文相关题材的文件、专著、论文等,并登录“我奥篮球”软件搜集关于喀什赛区的相关数据并进行整理分析。

1.2.2 问卷调查法

该文对参加喀什小篮球联赛的参赛队员、教练员、裁判员进行问卷调查。

1.2.3 专家访谈法

通过面对面访谈和电话、网络访谈的形式就喀什小篮球联赛现状及其发展前景对喀什地区体育局竞赛科科长、喀什地区篮球协会秘书长、裁委会主任、喀什地区基教科科长及部分小学的主管领导进行访问。

2 研究结果与分析

2.1 组织结构

喀什小篮球联赛由中国篮球协会主办、新疆维吾尔自治区篮球协会承办新疆赛区比赛、喀什地区篮球协会承办喀什分赛区的比赛,为了确保喀什小篮球联赛顺利开展,喀什地区篮协联合喀什地区体育局制定了比赛承办方案。在喀什地区体育局的领导下,由喀什地区体育局竞赛科和喀什地区篮协竞赛部整体负责联赛的具体承办工作,为了提高参与度、扩大宣传,喀什地区体育局和喀什地区篮球协会联合下发红头文件到喀什地区的各个县市文体局,邀请他们参加。中国篮球协会在联赛开始之前发布了《2019中国小篮球联赛竞赛规程》《2019中国小篮球联赛竞赛管理规定》《2019中国小篮球联赛推广管理规定》等一系列指导性文件。

2.2 参赛单位情况

通过调查发现:U8组参加的单位最少,只有6个,说明低年龄段的青少年开始培养的单位较少,没有受到大部分单位的重视。U10组的参赛单位有11所,较高于U8组,通过与相关教练员了解得知,由于受到以往传统比赛的影响,每个小学只允许参加男女各一个球队,所以几乎都是高年龄段的青少年,而U10组别的作为后备人才进行培养。U12组的参赛单位最多,达到了15个单位,说明大部分学校普遍重视高年龄段的学生。

2.3 教练员情况

2.3.1 教练员的身份情况

根据对此次联赛教练员的调查结果显示,喀什小篮球联赛教练员中只有30.3%的球队是由专职体育教师担任,由其他科目教师兼任教练员的球队占41.4%,由单位主管领导担任球队教练员的队伍占17.2%,家长担任教练员的11.1%。说明体育教师在喀什地区还比较紧缺不能满足青少年篮球培养的需要,另外也说明各个单位对于平时训练的重视程度。

2.3.2 教练员年龄和学历情况

调查发现,参加喀什地区校园“小篮球”联赛的教练员年龄分布在25~35岁之间的占比最高,为50%,其次为36~45岁的教练员,占比23%,这部分教练员有着丰富的经验及良好的身体素质。其中教练员的学历主要集中在本科,占比60%,其次是专科学历,占到了30%,而研究生学历只占了10%。

2.4 训练情况

调查发现,在所有的单位中只有33.3%的单位常年训练,其中3个单位为篮球训练营,由于作为篮球训练营作为盈利单位,每个周末都在进行篮球训练。常年训练的学校只有4个,通过与教练员交谈得知,坚持常年训练的4个学校都是将训练和篮球社团活动结合在一起,作为第二课堂的一部分在开展工作。还有部分学校不能常年训练,主要是一方面体育教师太少,另一方面就是没有相应的器材。

2.5 裁判员情况

此次联赛全部选取具有二级篮球裁判证的裁判,在赛前进行了裁判培训。然而在比赛过程中,由于大部分裁判为喀什大学体育学院学生缺乏执裁经验,在比赛过程中针对具体的案例和情况不能按照规则的精神去执行,导致比赛过程中出现了一些问题,比如比赛开始的篮球礼仪,青少年比赛除了打球还要懂得礼貌,学会篮球场上的礼仪,裁判员除了是裁判以外还是教师,要去教队员打球,结果在比赛中没有很好的贯彻;还有在比赛过程中对于比赛的案例不能统一规则和尺度进行执裁,导致比赛中出现了尺度不一等情况。

2.6 经费方面情况

此次比赛的经费是由中国篮球协会按照参赛队伍的数量给予发放,保证了比赛能够进行。但是不能顺利进行,因为中国篮协只考虑到了分区赛的承办费用,只能保证承办比赛过程中的裁判费和场地费等。然而没有考虑到喀什地区作为中国最西边的城市,经济发展相对比较落后。各个参赛队参加比赛的队服、交通费、食宿费等方面的经费无法获得保证。由于新疆维吾尔自治区地域辽阔,各个县市之间相距较远,在经费支出方面相对较大,特别是在喀什地区决赛的时候很多县市原本报名要参加比赛,可当得知需要自费参加时,纷纷弃权。

3 结论与建议

3.1 结论

此次联赛有高层设计和基层实施,但联赛实施中在细节方面存在指导力不足现象。没有把整个喀什地区调动起来,参加的县市和学校、单位相对较少;参赛队伍相对较少,存在低年龄组的组别和高年龄组的参与对于不均衡,缺乏对低年龄段队员的培养;参加队伍相对集中在喀什市,其他12个县市参加相对较少;缺乏专业教练员,存在其他科目或者家长充当教练员的情况。教练员执教能力不足,参加教练员培训的教练员较少,教练员年龄、学历方面呈现年轻化和高学历趋势;坚持常年进行篮球训练的学校较少;裁判员男裁判较多,而且相对比较年轻,缺乏执裁经验,在临场执裁过程中不能按照小篮球联赛规则严格去执行和实施;经费方面不足,没有考虑喀什地区地域问题,场地器材不能保障训练的需要。

3.2 建议

需要喀什地区篮球协会、喀什地区体育局和喀什地区教育局联合发文。尽早建立比赛组委会,开启筹备工作,做到早通知早准备;加大宣传力度,协调相关部门,扩大参赛队伍;定期组织相应的教练员培训班,提高教练员的执教水平;进行相应的中国小篮球联赛规则的学习;鼓励教练员积极参加全国E级篮球教练员培训班的学习;提高社会赞助,解决资金不足的问题,另外协调相关部门,申请相应的配套资金,解决学校场地器材方面的不足。

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