信息化条件下油田员工培训工作管理措施

郭佳音 大庆油田测试技术服务分公司人事部

众所周知，石油资源是我国非常重要的能源，直接关乎着一个国家的经济发展。信息化条件下，为了进一步推动油田企业的发展，就需要对油田员工培训工作管理引起足够的重视。但是从油田企业员工培训工作实施情况来看，还有一些问题需要进一步的分析和解决。油田企业应要对这些问题引起关注和重视，以此更好地完成员工培训工作。

一、信息化条件下油田员工培训工作的现状

(一)缺乏培训意识

现阶段，油田企业内部一些工作人员甚至也有一些管理阶层人员并未认识到员工培训的重要性，片面地认为员工培训在企业实际生产、运行中并不具有实质的意义，对员工培训工作的开展并不是很重视。还有一些油田企业认为员工培训工作针对的是新入职的工作人员，因为其刚刚来到企业，不清楚企业的规章制度、岗位工作要求和职责等，这些都需要通过培训加以学习。还有一部分油田企业认为员工培训工作就是将员工组织在一起交流感情，甚至认为其就是一种变相的福利。正是因为培训意识的缺乏，导致员工培训工作的顺利开展受到了严重的阻碍。

(二)缺乏明确的考核制度

部分油田企业在开展员工培训工作时，缺乏明确的考核制度，这将严重影响员工培训方案的优化，导致员工培训工作朝着消极的方向发展。信息化条件下，企业在对员工进行考核时，过度重视对员工绩效的考核，很少会针对员工的专业能力与素养进行考核，这对员工的专业能力的提升非常不利。

(三)缺乏多样化的培训内容

部分油田企业在开展员工培训工作时，都是将员工组织在一起，使用统一的教材，接受同一名教师的培训与教学。即便是不同岗位的员工其学习的内容大体上基本相同，并没有明显的区分，这也致使部分员工虽然接受了培训，但是最后并没有什么实质上的收获。据相关调查显示，部分油田企业不仅缺乏多样化的教学内容，同时还缺乏多样化的培训方式，所采用的培训方法较为单一。大多数情况下都是教师滔滔不绝地讲解专业理论知识，随后再为员工进行操作示范，最后员工按照教师的操作示范进行练习。显然这种灌输式的培训方法，并未将员工作为中心。在这样的员工培训模式中，很难调动员工参与的积极性，这将严重影响员工培训工作开展的效果。

二、信息化条件下油田员工培训工作管理措施

(一)强化员工培训意识

信息化条件下，油田企业内部生产组织结构发生了较大的改变，为了促使企业内部员工可以很好地适应这种改变，就必须注重提高整体员工的专业能力和专业素养。因此，信息化条件下，油田企业一定要注重强化员工的培训意识。员工培训的对象不单单包括新入职的员工和基层员工，同时还包括管理阶层的工作人员和技术方面的员工等。管理阶层工作人员需要具备利用好人力资源的能力，这对油田企业的进一步发展来说非常的重要。技术人员则需要灵活的掌握各项设备的操作步骤、运行原理、维护方法以及故障诊断等。信息化条件下，油田企业可以利用好网络平台，通过企业内部网大力宣传员工培训工作开展的重要价值，促使每一名工作人员都能够正确的认识员工培训，从而积极地参与其中。

(二)事先做好员工培训调研，具有针对性地开展员工培训工作

若想达到更为理想的员工培训效果，切实的提高油田企业各工作岗位员工的专业能力与专业素养，就需要增加员工培训工作的前瞻性和针对性[1]。信息化条件下，油田企业可以利用网络平台事先做好员工培训工作调研，通过网络调查问卷的方式，全面了解员工对培训的需求。并针对不同岗位的员工、不同层次的员工和不同培训需求的员工开展不同角度的综合培训，正所谓“缺什么，补什么”，当员工自身的欠缺通过培训得以弥补后，其专业能力自然会得到明显的提升，工作效率也会随之提升，这对油田企业更快、更好的发展十分有利。

(三)明确员工培训的目标

在完成员工培训调研工作后，在具体开展员工培训工作前，一定要先明确员工培训工作开展的目标[2]。在每一次开展员工培训工作前，相关工作人员都要深入的思考和分析开展本次员工培训的目的是什么？为什么要开展本次员工培训？通过本次员工培训工作的开展能够达到怎样的效果？不可以盲目地开展员工培训工作，这样非但达不到预期的员工培训效果，反而还很容易浪费员工培训成本。对于油田企业来说，开展员工培训工作的目标基本可以分为三种：传播专业知识、提高专业技能、转变工作态度。细度的划分主要包括四个基本方向：技能方向、绩效方向、认知方向、情感方向。其中技能方向就是指员工专业技术能力的提高程度；绩效方向就是指员工工作成绩的提高情况；认知方向是指员工对培训内容的理解和掌握程度；情感方向是指员工的工作态度、工作理念、价值观等的转变情况。只有明确了员工培训的目标，才能够使得员工培训工作的开展更具有方向感。

(四)创新员工培训方式

近些年，随着信息技术的飞速发展，其在各个行业领域中都得以广泛地应用。对于油田企业来说，信息技术的融入不仅极大地提高了员工的工作效率，同时还很好地缓解了员工的工作压力，使得企业内部员工更加地认同企业，从而更加积极地投入到工作中。油田企业在开展员工培训工作的过程中，同样也需要加强信息化技术手段的应用，以此创新员工培训方式。员工培训工作的对象都是已经参加工作一段时间的或者刚入职的成年人，其区别于学校的系统化教学。培训教师不需要关注员工的成绩，也不需要培养员工的兴趣，只需要思考如何通过更好的方式将专业理论知识和实践操作技巧传授给员工。信息化条件下，教师可以利用电子设备播放生产管线突然爆孔、喷油的情境，随后让参与培训的员工设计解决的方案。以此培养企业内部员工的决策能力，促使其在面对紧急事件的情况下，可以保持沉着冷静，有条不紊的处理突发事件。接着教师可以一边讲授专业理论知识和技术规范一边为员工做出正确的、标准的操作示范。最后，让员工进行实际动手操作，以此深化对其中要领的掌握[3]。信息化条件下，教师还可以将这些培训内容制作成课件上传到油田企业内部网中，并将相关的培训资料和拓展练习一并上传到内部网中，这样员工便可以根据自身的实际情况，合理地安排时间进行巩固性学习与训练。显然，信息化条件下的培训方式与成年人的培训学习需求更加的相符。

(五)持证上岗

对于油田企业来说，基层员工的工作几乎都在生产前线，其不仅要面临强度的劳动输出，同时还要面对较为复杂的生产环境。这就对基层员工的专业理论知识和操作技术的要求较高。作为一名基层员工，其除了掌握相应的岗位知识以外，还需要具备较强的安全意识。因此，油田企业在开展员工培训工作时，应该要求每一名基层员工都必须持证上岗，对于岗位工作具有一定危险性的员工，企业一定要加强对其的安全意识教育。信息化条件上，教师在组织这部分员工进行安全意识教育前，可以利用网络平台收集一些真实的因为工作中安全意识薄弱，疏于防范而最终引发生产事故的真实案例[4]。另外，油田企业还应该利用企业内部网加强安全教育宣传力度，以此促使每一名员工都能够牢记安全生产，防患于未然。同时还可以利用企业内部网针对全体员工进行安全测试，以此了解员工的安全意识和对安全常识的掌握情况，从而更具针对性地开展员工安全教育培训。

(六)加强培训考核

培训学习的结束并不意味着培训工作的结束，而是还需要加强对员工培训学习的考核。全面的培训考核，不仅可以准确的了解员工培训工作开展的效果，同时还可以调动企业内部员工工作的积极性[5]。因此，油田企业一定要综合的实施培训考核。首先，在实施员工培训工作的过程中，考核员工的出勤率，以此了解员工参与培训的积极性和态度。其次，针对员工对培训专业理论知识和操作技能的掌握程度进行考核，对于理论知识部门可以通过提问的方式随时随地的考核员工对专业理论知识的掌握情况，利用模拟实践操作来考核员工对专业技术的掌握后才能度。最后，油田企业可以在每次员工培训工作结束后，通过民主的方式评选出“最佳学习王者”，并给予其一定的物质奖励，以此让企业内部员工更有动力参与员工培训工作。

三、结语

综上所述，员工培训工作的开展，是提高企业内部工作人员专业水平和专业素养的主要途径之一，并且员工培训工作的有效开展还可以提高员工对企业的认可度。然而，信息化条件下，油田企业在开展员工培训工作时，依然存在着一些问题有待解决。为此油田企业应该加大员工培训工作的宣传力度，强化员工培训意识，促使每一名员工都能够正确地认识员工培训工作，从而更加积极地参与其中，进而达到更为理想的员工培训效果。