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追“艺”之志,寻“术”之心

2021-11-22刘诗琪衡阳市第八中学高三542班指导点评老师唐玉瑞

十几岁 2021年33期
关键词:武亦姝精神力量高雅

文/刘诗琪(衡阳市第八中学高三542班) 指导点评老师/唐玉瑞

音盲不懂贝多芬,画盲不解毕加索,看小报之人窥不透经典文学之奥妙,在当今社会,似乎再寻常不过。但若优雅的艺术被弃之荒野,人类生活的文明社会是否也会被蒙上阴影?我们当坚定追“艺”的志向,探寻“艺术”的魅力。

优雅的艺术之美能滋润我们内心的艺术土壤。“乐以教和”,丰子恺在《山中避雨》中直白地展示了音乐的教育感化作用。当听到一句句典雅的诗句从武亦姝唇齿间流利说出,你的内心是否也会为她的才情倾倒?当看到张火丁扮演的白娘子优雅地挥舞着水袖,你的周围是否也氤氲着京剧的气息?高雅的艺术带给我们不一样的精神享受。“腹有诗书气自华”,随着时间的推移,拥有高雅艺术内衬的我们,定能保持持久的魅力。

当然,高雅艺术不仅使我们增添魅力,还能在我们身处困境时,赋予我们强大的精神力量。当你哀叹贫穷时,听梦得的琴声悠扬,你会感叹那素雅之音里安贫乐道的情怀;当你心浮气躁时,观奕秋的棋盘灵动,你会获得那一起一落里专心致志的智慧;当你信笔涂鸦时,看书圣的《兰亭集序》,你会深味那一撇一捺里遒美健秀的韵味;当你身心疲惫时,瞥悲鸿的《天马行空》,你会凝聚那浓淡轻重里蓄势待发的力量……有了这些精神力量,你或许能化腐朽为神奇,完成人生的再次升华。

除了追“艺”之志,我们还要有寻“术”之心。高雅艺术的魅力,需要我们用合适的方法去探寻。这首先要求我们有求真善美之心,这是对艺术本身的尊重,也是对造艺者的尊重。当然,要想成为高雅艺术的创造者,还需要长期钻研和积累。“为山者,基于一篑之土,以成千丈之峭;凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。”保持对艺术的敬畏,并向着顶峰不懈攀登,方能渐入佳境。

音盲不知贝多芬,画盲不懂毕加索,看小报之人无法窥透经典文学之奥妙,只因他们少了追“艺”之志与寻“术”之心。

点评:作者语言凝练,用“追艺”“寻术”这样精练的词语,将“高雅艺术的魅力”及“如何探寻这种魅力”凝练地表达出来。文章中提及丰子恺、武亦姝、张火丁、王羲之等名人,或精练地讲述其故事,或优美地化用其名句,或直接引用其语段,对事例和名句的引用短小精练,对语言的组织言简意赅。

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