幼儿园课堂教学游戏化的策略探析

李洪云

(山东省东营市垦利区郝家镇中心幼儿园 山东 东营 257000)

一个国家的发展，离不开对幼儿的培养教育。我国的教育事业逐渐步入更加深化的改革，人们对幼儿的教育工作重视程度越来越高，孩子们所受到的教育和自身的身心健康成长受到了社会各界人士的关注。所以，相关的幼儿园教师就应该针对这一情况开展有效的教学方法进行幼儿知识的教学，呵护孩子们的身心，让其能够感受到各方面的关爱，在融洽的课堂环境中进行健康的成长。

1.提高对游戏化教学的重视

由于大部分教师在开展日常的幼儿园知识教学时，对游戏化的教学方法认知不到位，普遍认为就是让孩子自己玩，所以自己也没有进行管理，只是单纯的让幼儿玩耍，或者认为游戏化的教学方法没“无效”而没有进行良好的开展，造成了方法使用不当的情况，对幼儿的教学工作无法得到更加有效的开展。针对这样的情况，教师自身就应该对游戏化教学内容多加重视，在日常的教学中进行有效的开展，保证其能够正确的运用到每一节课堂教学中来。

例如，教师自身对游戏化的教学方式加以重视，在业余时间参加一些相关的专业培训，对游戏化的教学方法进行有效的了解明确之后再开展教学，或者通过互联网技术进行游戏化教学的内容理解，多整理一些真实案例，对班级内的幼儿酌情开展，让这一教学方式能够得到有效的开展，使今后的教学内容能够变得更加生动有趣。这样的方法，能够让教师提高对游戏化教学方法的重视程度，让其理解到游戏和幼儿之间的关系，通过合理的开展让幼儿能够在课堂学习的时候变得更加主动积极，从游戏中学到相关的知识技能，在今后的发展中都能够得到监事有效的保障。

2.渲染良好的课堂学习氛围

传统教学模式下，教师所使用的教学方式只是单一的将知识进行灌输，这种“填鸭式”的教学方法在课堂活教学中的展开，能够让学生自身的知识水平得到提升，但是同时也带来了巨大的教育隐患，幼儿正处于身心发育的阶段，对一切事物都充满了好奇，教师所使用的方法，对学生而言缺乏一定的灵动性，呆板而单一，学生自身的大量精力无法得到正确的消耗，所以在日常的课程教学的时候，总是出现几个“调皮捣蛋”的学生，对教师开展教学工作和其他孩子学习知识都造成了一定的困扰和不利影响，课堂学习氛围受到了严重的破坏，使教师的教学任务无法得到有效的开展。针对这样的情况，教师就应该渲染营造一个良好的课堂教学环境，让学生能够在这一环境下进行知识的吸收和学习。

例如，教师可以开展游戏化的教学方法，抓住学生的注意力和目光，让学生能够对所开展的游戏充满兴趣，进而将自身的大量精力在游戏中进行有效消耗。摆脱传统教学模式的单一死板，让孩子能够对教师所选择使用的游戏内容进行全身心的投入，从而在让学生能够在游戏中得到相关的知识教育，收获快乐的同时，提高自身的知识水平。这样的方法，能够有效的将学生的注意力和目光进行调动引导，让孩子能够在开展日常的游戏学习时，提高自身的知识水平，拉近师生间的关系，让课堂学习氛围变得更加融洽和谐，进而让孩子在这种环境下得到身心的放松，进而对知识的吸收和学习能够主动的进行，拉近生生间的关系，让孩子能够产生团队意识和友情意识，丰富其自身的学习和娱乐内容，帮助学生在学习中获得纯洁的友谊，促进其身心全面的发展。

3.采用适当的游戏活动开展

教师在进行游戏化的教学时，应注意游戏活动的正确采用。因为学生所处的阶段中，身心发育不够健全，很容易被外来事物所影响，这种影响是伴其一生的，所以对游戏活动的有效选择是教师重中之重的任务。部分教师在进行游戏化的教学时，采用的游戏活动单一，只是简单地“捉迷藏”、“丢手绢”等较为大众化的游戏活动，长久以往学生总会失去兴趣，进而对课堂活动也失去了兴趣，无法积极投身到课堂活动中来。教师针对这种情况，就应该选择使用适当的游戏活动开展教学。

例如，教师可以在网络交流平台上进行相关教学活动的查询参考，准备一些适当的内容进行加以开展，让学生能够感受到活动的新颖，或者开展角色扮演的教学方法，抓住学生的注意力和目光进行，使学生能够对教师所展示的游戏活动充满兴趣，进而主动的投身到课堂中来。教师要注意选择的游戏活动应该具备一定的知识量和趣味性，让学生能够在进行游戏活动时获得相关的知识，对今后的发展和学习都能够提供有效的帮助，让学生能够对所进行的内容充满兴趣的开展，使幼儿的身心健康发展能够得到有效的保障，以更加积极健康的面貌面对社会中一个又一个的困难。

结束语

纵观全文，在进行幼儿园教学的时候，相关的教师应该对游戏化的教学方法进行合理的利用，抓住孩子们的注意力和目光，让其能够在进行知识学习的同时，自身的心理健康也能够得到有效的保障。游戏化的教学方法，能够打破传统教学模式下，教师过于严厉的不良现象，让孩子能够在课堂学习中得到身心的放松，进而对教师开展的知识教学投入更多的注意力，进行相关的知识学习，让其自身能够具备更多的知识储备，在今后的发展和学习中都能够起到良好的铺垫作用。