中央电化教馆“中国梦——行动有我”全国中小学校本德育课程和教育案例征集展播活动交流研讨会综述

5月12日至14日，由中央电化教育馆主办、山西省教育技术与评估监测中心协办、临汾市教育局承办的“中国梦——行动有我”全国中小学校本德育课程和教育案例征集展播活动交流研讨会在临汾市召开。中央电化教育馆副馆长韩骏，临汾市委常委、常务副市长潘海燕，山西省教育技术与评估监测中心副主任何芸，临汾市政府副秘书长、办公室副主任张林海，临汾市教育局局长牛福生，临汾市委教育工委专职副书记李晓龙出席会议开幕式。开幕式由中央电化教育馆专题教育资源部主任曾祥翊主持。来自全国各省市的电教部门负责人、德育工作负责人、中小学校长、学科教师等300 余人参加会议。中央电化教育馆专题教育资源部刘洋、省教育技术与评估监测中心资源服务科科长梁昌分别主持了会议。

韩骏要求，各地各部门要结合全国中小学校本德育课程和教育案例征集展播活动的要求，推进省级相关工作安排部署，要加强活动的宣传力度，加强德育教育资源的开发和应用指导，各地教育部门要把此项活动作为立德树人根本任务，调动学校和教师积极参加，以优异成绩庆祝建党100 周年。

潘海燕在致辞中介绍了临汾市情和临汾中小学德育教育开展情况，她指出，这次研讨会不仅是一次成果的展示，更是一次思想的碰撞，必将有力推进全国中小学校本德育工作向前发展，临汾作为承办方，要加倍珍惜这千载难逢的学习机会，多取经，多请教，认真听取各位专家学者的真知灼见，在今后的工作中做好转化，积极践行。

何芸在讲话中介绍了省基础教育的基本情况与基础教育信息化建设应用情况，他指出，党的十八大以来，我省坚持融合创新与应用驱动，扎实推进信息化基础环境建设，积极推动信息技术在教育教学中的深度应用，教师信息技术应用能力和学生信息素养明显提升。

大会邀请了北京教育科学研究院班主任研究中心特聘研究院耿申，北京教育科学研究院副研究员王薇，中国教育技术协会学术委员会副主任、原北京电化教育馆馆长潘克明作专题报告。耿申介绍了如何通过课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人和协同育人等途径，落实理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育。王薇从学校德育工作实施的指导思想、举措、实践模式、评价入手，重点介绍了什么是教育案例、怎么样撰写德育工作案例、案例的基本结构、案例撰写的基本方法、常见问题等。在此基础上对学校德育工作案例进行分析，提出案例撰写的建议。潘克明就突出德育课程和影视艺术特点，提升德育课程视频资源创作水平作了主题报告，并对校本德育课程视频资源作品进行了评析。

会议展示了优秀校本德育课程视频资源，并由耿申教授点评。校本德育课程视频资源分别是陕西省西安市莲湖区远东第二小学刘昕《汉长安文化传译》、北京第二外国语学院附属小学张冬云《小蜜蜂》、江苏省苏州市新康实验小学校周靓《宿枫桥》、内蒙古自治区兴和县第四中学王国云《草原儿女心向党 民族团结一家亲》、四川省成都锦江外国语小学李玲《品格立德 规则树人》。会议展示了优秀教育案例，并由王薇教授进行点评。教育案例分别是山东省烟台经济技术开发区第六小学刘俊明《做新时代的小英雄》、北京市朝阳区芳草地国际学校甘露园分校王海燕《传承二十四节气 弘扬中国智慧》、山东省烟台市蓬莱区易三实验小学巩艳红《教育入心更需化行》。临汾市第一实验中学马蕾的《践行尧文化，吾辈当自强》、襄汾县第四小学宓利红的《时节之美》作为现场展示课，临汾市第三中学张媛的《“一心四环”模式坚守教育初心勇担育人使命》作为临汾市德育工作典型案例进行了现场展示，山西师范大学李娟琴教授对展示课进行了点评。

期间，韩骏在山西省委教育工委委员、山西省教育厅党组成员、副厅长侯文一和山西省教育技术与评估监测中心主任赵晋华的陪同下，参观了临汾市教育信息化及校本德育建设情况。