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新冠肺炎疫情防控背景下高校舆论引导创新初探

2021-11-19杨鲜

教育传媒研究 2021年6期
关键词:新冠肺炎疫情樱花新媒体

杨鲜

【内容摘要】本文对在信息化社会高度发达的今天,面对重大突发公共事件,如何做好高校师生的舆论引导工作进行了探讨,并结合具体的案例提供了一些思路。

【关键词】新冠肺炎疫情;樱花;新媒体;高校

在信息高度发达的今天,高校如何做好师生的舆论引导工作,这是时代赋予的一个课题。在抗击新冠肺炎疫情中,武汉科技大学宣传部新闻中心尝试在新闻报道中将樱花传播与疫情防控巧妙结合,以花为媒,借花抒情,做到见人见物见思想,积极对师生进行舆论引导,做了一些初步的探索。

一、樱花寄托着人们特殊的情感

樱花是武汉市的代表景观之一,“武汉樱花”已经成为了大众所熟知的热门词汇。武汉这片热土哺育着樱花,樱花也见证着武汉的历史变迁。在新冠肺炎疫情期间,樱花撑起了许多人心里的春天。樱花开了,代表春天来了,而春天又象征着新冠肺炎疫情的结束,这种积极的意义让人们纷纷有了新冠肺炎疫情结束后一起去武汉看樱花的念头,樱花仿佛已经成为了人们内心的情感寄托。人们把樱花当作媒介,表达自己对未来美好的向往以及希望新冠肺炎疫情早日结束的心愿。①据统计,武汉在新冠肺炎疫情“封城”期间,百度指数关键词“武汉樱花”搜索量整体同比增长156%,折射了樱花与新冠肺炎疫情之间的特殊情感联系。

二、樱花传播与疫情防控相结合实例分析

2020年3月,正是樱花盛开万物复苏的时候,由于受新冠肺炎疫情的影响,武汉封城,武汉科技大学第四届樱花节没能如期举办,校园内满树的樱花无人观赏。当时留滞在武汉校园内的近百名外国留学生由值班老师悉心照顾每日的餐食,无一人感染,学习和生活秩序井然。2020年3月26日,我们获知这一情况后迅速邀请留在校园内的外国留学生用手机拍摄校园里的樱花,请国外的父母云赏樱——留学生们用这种特殊的方式给国外的亲人报平安。这一短视频的播出,打破了当时国际社会对正处在“封城”期间的武汉新冠肺炎疫情的各种无端猜测。

该视频被中国教育电视台、“央视频”“梨视频”等多家媒体采用,这是新冠肺炎疫情防控与樱花传播相结合的第一次成功实践。它不仅让留学生们给远方的家人捎去了平安与祝福,无形之中也给打赢新冠肺炎疫情防控攻坚战增添了一份信心,更让社会各界人士看到了真实的武汉校园,看到了中国新冠肺炎疫情防控所取得的重大成果。

时隔一年,2021年3月,武汉樱花烂漫。因新冠肺炎疫情防控取得了很大的成功,所以今年的樱花节显得格外热闹,武汉科技大学邀请了天佑医院去年抗疫期间说过“如有不幸,请将我的遗体捐献,攻克病毒!”的武汉95后小护士李慧来赏樱花,看着美丽绽放的樱花,李慧发自内心地感慨:“这样的幸福来之不易,正是有全国各地的医护人员逆风而行支援武汉,我们才得以有这样的幸福与平安!”而去年这个时候,她正穿着厚重的防护服,在病房里没日没夜地与病毒斗争,无暇顾及春光。

该选题也被中国教育电视台、“央视频”、《新京报》、“我们视频”等多家媒体报道,这是樱花传播与新冠肺炎疫情防控再一次成功结合的范例,让人们在观赏樱花的同时,也更珍惜来之不易的美好生活。樱花赏毕,人们也多了一些对人生的感悟。

三、樱花传播与新冠肺炎疫情防控相结合的实践反思

(一)树立正确舆论导向,弘揚社会主义主旋律

新冠肺炎疫情期间,市民居家隔离,他们在各类App、社交软件上了解着或真或假的关于新冠肺炎疫情的新闻,这些消息给居民情绪带来的影响不容小觑。封闭的环境、确诊病例的不断增长让他们极易产生焦虑情绪,一旦这种消极的心态传播蔓延开来,会给新冠肺炎疫情防控工作带来更大的麻烦。所以,树立积极正确的舆论导向,增强打赢新冠肺炎疫情攻坚战的信心就显得格外重要。新媒体的特点就是传播速度快,覆盖面广,在社会舆论引导方面起着重要的作用。在新冠肺炎疫情防控的大背景下,借助樱花传播,报道正面新闻,弘扬社会主义主旋律,稳住大局,这是新闻工作者首先应当做到的。

(二)见人见物见思想,是做好新闻报道的内在要求

见人见物见思想,是对所有新闻报道的总体要求,既不能言之无物,空洞乏味,也不能文中无人,要让人活跃其中,生动起来;好的作品要能呈现出人物的思想光芒。②

新闻不能就事论事,要从人的角度出发,把要传达的思想通过人表现出来,这比普通的叙述更有说服力和可看性,它增强了感染性,容易让受众进入情境,感同身受,品味新闻的内涵。

如《中国校园春光灿烂,武科大留学生邀父母“云赏花”》这则报道,从留学生邀请父母“云赏花”展开叙述,通过留学生自己的讲述,让大家看到了新冠肺炎疫情期间中国校园真正的模样,也让世界人民看到中国新冠肺炎疫情防控所取得的成果。同时,洋溢在留学生脸上的笑容,以及中国必将战胜新冠肺炎疫情的信心,都让人为之动容。比较立意相同的新闻报道,这样的方法显得更为生动真实,让新闻更加贴近群众,拉近距离。见人见事,让新闻在人和事的叙述中表达的观点就更容易被理解、被接受、被传播。

同样,在《来之不易,武科大第五届樱花节时隔一年再次隆重举办》这则报道中,我们也用了这种方法,以樱花节为契机,抗疫护士李慧真情实感的流露让原本的“樱花节”主题被再度升华,过渡自然而且不会给人硬性说教的感觉。

此外,视频新闻同期声的大量使用同样重要,传统视频新闻大都是以播音员的画外音为主,让观众结合场景分析情境,难免会让新闻报道缺乏吸引力。而在《中国校园春光灿烂,武科大留学生邀父母“云赏花”》和《来之不易,武科大第五届樱花节时隔一年再次隆重举办》这两则视频报道中,我们让留学生亲口向远方的家人描述武汉封城期间,他们在武汉校园的平安生活,将同期声的功效发挥得淋漓尽致。同样,小护士李慧曾亲眼看到新冠肺炎来袭,武汉医护物资匮乏、不久前还和她唠家常的新冠肺炎患者当时就离她而去,她异常苦闷,内心渴望看到樱花却忙得无暇顾及。同期声能更加直观地让观众进入情境,让观众对人物和事件都有一个更加清晰的认知,也让新闻变得更真实、更接地气、更生动有趣。

(三)从劣势中寻求新路,让校园新闻与社会接壤

事实上,校园樱花节作为武汉科技大学的校内活动,很难引起校外社会各界人士的广泛关注。同比之下,武汉大学的樱花由于其深厚的历史渊源更能吸引外界的目光。论知名度,武汉科技大学仅是省属高校,如何能让校内新闻走出校门,获得外界的认可是值得思考的问题。

我们的做法首先是要转换思路,改变传统的校园新闻传播形式,让它面向社会,面向大众,紧扣社会热点,提高关注度。我们调查发现,同样一个新闻题材,視频新闻的传播效果要大于图片和文字,所以在重大新闻的传播形式上,我们首先考虑视频先行。如在武汉“封城”期间,外界急于了解武汉内部状况,单薄的数字显然无法让民众心安,更无法抵御外界的诽谤。此时,这样一则关于留滞在武汉的外国留学生的视频报道就显得更有说服力。

其次,要有新思路、新角度。新冠肺炎疫情封城期间,武汉能度过难关,这要感谢全国各地的医护工作者,武汉大学设有医护人员专场,邀请全国各地曾驰援武汉的医护工作者赏樱花,以示感谢。要想打响樱花牌,武汉科技大学必须另辟蹊径。为此,武汉科技大学邀请了曾被中央电视台《焦点访谈》专访的天佑医院护士李慧来赏樱花。这名95后小护士发自肺腑的观花感言不仅让人们看到了青年一代的责任担当与使命,更是站在武汉医护工作者的立场上向全国支援武汉的人们致以最崇高的敬意!

四、结语

新闻采写需要的是敏感性和洞察力。首先,要思路清晰,弄清事物的发展过程,然后进行延伸,看一看这件事物反映了什么现象,能引发人们怎样的思考,要见人见事,多关注身边的事,从细节入手,抓住事物内在联系,以小见大。

其次,要学会从典型事物中发现新闻线索。在新冠肺炎疫情这一特殊时期,武汉和非武汉居民都将樱花和新冠肺炎疫情防控联系起来,以“樱花开,春天来”喻指“疫情过去,生活重回正轨”,③在新冠肺炎疫情期间给予武汉居民心理层面上的支持。武汉樱花是全国上下对新冠肺炎疫情早日结束、正常生活来临的一种心理寄托。樱花树下,再次见证了中国人民的团结就是最大的免疫力!

把典型人物与特殊事件巧妙结合,对比不同时期人们看到樱花的不同感受,把写人写物串联起来。在新闻报道中,如果能做到“见人见物见思想,有情有景有故事”,它的意义就会远远超出单独的人或事,变得生动活泼,更有价值,更具传播力。

注释:

①行腾辉、王晓峰:《新冠疫情期间武汉樱花的情感效应》,《热带地理》2021年第1期。

②张学林:《新闻报道要见人见物见思想》,《青年记者》2013年第20期。

③夏江雯:《疫情时期的社会心态引领:以新媒体为中心的思考》,《华东理工大学学报》 2020年第1期。

(作者系武汉科技大学党委宣传部新闻中心编辑、记者)

【特约编辑:刘徐州;责任编辑:陈小希】

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