近21年国内体育教练员研究的文献计量研究——基于时空分布与热点趋势的分析

(1.福建体育职业技术学院社会体育系，福建 福州 350001；2.福建师范大学体育科学学院，福建 福州 350108)

以高质量期刊论文的产量为硬性指标来检验高校和地区的科研能力已是大势所趋。一个区域期刊论文的产出数量与质量是反映该地区科研水平的重要表征，而对期刊论文产出的时空热点、动态分布特征和演化趋势等进行可视化表达与数据分析，能够有效揭示期刊研究主题的热点趋向和各地区在学术科研生产力与活跃度方面的差异。目前，国内外学者以期刊论文的时空维度为视角进行热点主题和产出时空分布均进行了相关研究。雷骄阳等运用文献计量和空间自相关方法，从时空视角对信息技术与中学地理教学领域的研究热点及各省域发文空间分布进行研究[1]。Bornmann L等选取Scopus和Wos数据库中高水平文献，来研究科研产出的热点区域[2]；冯凌等以CSSCI、CSCD及中文核心数据库遴选我国改革开放30年以来的旅游类期刊文献进行时序特征研究[3]；张立菊通过对图书馆学和情报学方向的核心期刊的作者发文量和被引频次较高的区域进行分析来探究该学科领域的区域学术影响力[4]。但是基于我国体育教练员相关文献为研究视角，再进行热点主题和产出时空特征研究较少。目前分析期刊论文空间分布多采用Citespace或Ucinet等空间计量工具，而以探索性空间数据分析(ESDA)或地理信息系统(GIS)等空间信息系统进行深层次的空间差异探索也存在缺乏。基于此背景，本研究利用Arc GIS 10.3和Citespace两种空间分析软件的结合，通过变异系数、基尼系数、标准差椭圆等空间计量方法，深层次探索我国2000—2020年间体育教练员类高质量文献的研究热点和产出的区域分布差异、时空格局演变等，对我国未来体育教练员发展重心布局及科研管理决策提供参考。

1 数据来源与研究方法

1.1 数据来源

文章选取中国知网(CNKI)的中文学术期刊论文数据库，采用高级检索的方式，主题词设为“教练员”，检索范围选择“学术期刊—中文”，时间跨度选择为“2000—2020年”，空间覆盖除港澳台外的我国31个省市自治区及直辖市等区域。其中一种来源类别为SCI来源期刊、EI来源期刊、北大核心和CSSCI进行条件设置检索，得到1 348篇文献。另一种文献来源类别来自《中国体育教练员》，这是由于《中国体育教练员》是国内唯一为中国体育教练员服务的专业性刊物，具有较高的社会影响力，检索得到410篇文献。经过人工筛选、地址字符截取等数据整理，剔除文献中的会议通知、征稿启事、与主题不相否及无法识别的第一作者归属地等冗余数据，共得到556篇有效数据。

1.2 研究方法

1.2.1 文献计量法

Citespace是一种可视化软件，可科学直观地呈现研究的热点与趋势。本文采用Citespace V，将知网中筛选出的文献以Refworks格式导出，进行新建工程，执行CNKI分析，选择“2000—2020”年为时间区间，切片间隔以1 a为准，节点类型选择为关键词，确定每个时间分区词频阈值选项，运行工程进行关键词统计，同时操作面板布局选项挑选时区视图，根据得到的时区图谱制作共现关键词时区分布表。

1.2.2 变异系数

变异系数(CV)是由样本的标准差与均值之比得出，计算公式如下：

(1)

1.2.3 标准差椭圆分析

标准差椭圆主要以定量分析的方式对空间整体布局和时空格局演变进行准确的空间统计。因此，采用标准差椭圆分析可辨析我国男子职业篮球联赛运动员所属地域的方向和分布趋势。其中心坐标表达式为

(2)

方位角表达式为

(3)

X轴的标准差公式

(4)

Y轴的标准差公式

(5)

1.2.4 基尼系数

基尼系数是度量事物空间分布集聚程度的常用方法。其表达式为

(6)

C=1-Gini，

(7)

其中，Gini代表基尼系数；l代表分布均匀度；Hi代表第i省份发表教练员期刊数量占所有省份发表的总数的比重；N表示省份的总数。

2 研究结果

2.1 研究热点与趋势

2.1.1 研究热点

通过Citespace软件统计2000—2020年中高质量体育教练员期刊论文的共现关键词，可整体把握近些年该领域方向的研究热点。中介中心性和引用频次是确定关键词的两大指标，其中中介中心性数值越大，关键性越大[5]。因此，按照中介中心性和引用频次的高低进行关键词统计与绘制表格(表1)。从表1中可知，“教练员”“竞技体育”“岗位培训”“体育教练员”“领导行为”和“执教能力”等是近21年中高质量体育教练员期刊论文的研究热点。

表1 共现关键词统计

2.1.2 研究趋势

通过对所检索的相关文献的发表年度及发文数量进行数据统计(图1)。其次依据2000—2020年的共线关键词时区分布将研究主题分为3个阶段(表2)。

图1 教练员期刊发文数量统计图Fig.1 Statistics chart of the number of articles published in coaches’ journals

表2 教练员期刊共现关键词时区分布表

续表

第一阶段(2000—2005)：初始阶段。该阶段教练员期刊论文发表文献量较少，研究内容较为单一，研究主题多以“教练员岗位培训”[6-8]、“教练员队伍现状”[9-11]、“教练员素养结构”[12-13]等方向为主，尚处于初步探索阶段。这一时期，我国体育事业发展到了一个新的水平，但所面临的体育人才缺乏、体育体制有待完善、运行机制不够流畅等问题，很大程度上制约着我国体育事业的快速发展。体育研究者对教练员研究也只集中于岗位培训、执教素质、运动训练等这些环节。

第二阶段(2006—2013)：趋热阶段。这一阶段，以教练员为主题的发文量呈大幅度增长，2007年发文量达到最大值，研究内容也趋向多元化，关键词开始涉及“继续教育”“发展绩效”“共生关系”等方向。这一时期，为明晰我国体育事业未来发展方向，国家制定了集战略性、科学性和政策性于一体的体育“十一五规划”。此规划是我国体育事业发展的重要机遇，而且借助2008年北京奥运会、2010年广州亚运会等大型体育赛事的举办扩大对我国群众体育和学校体育带来的辐射效应，使更多体育研究者的目光转向“国家队教练员”“职业教练员”“教练员执教能力”“教练员工作与任务绩效”等主题中。

第三阶段(2014—2020)：拓展阶段。该时期国内高质量教练员期刊论文的发文量呈下降趋势，研究内容也逐渐成熟完善，教练员的“领导力”“胜任力”“执教能力”“临场指挥”等研究探索更加深层化。主要由于国家继续深化学校体育教学改革，教育部持续印发颁布《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》《全国青少年校园足球“八大体系”建设行动计划》等文件，使“校园体育”“青少年教练员”成了体育学者研究的热点主题。同时在2019年国际篮联篮球世界杯和2022年北京冬奥会等大型国际体育赛事的影响下，关于教练员研究也集中于教练员领导行为[14-16]、青少年教练员培养[17-19]、国家篮球教练员选聘与权利变迁[20-21]等方面。

2.2 我国体育教练员期刊论文产出差异的总体特征

2.2.1 国内教练员期刊论文产出存在失衡的区域分布

表3 不同地区教练员期刊论文产出数量

本文以我国34个省级行政区(23个省份、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区)为观测点，对2000—2020年间的体育教练员期刊论文产出地域分布进行数据统计(表3)。表3中区域数量越大代表该区域产出水平越高。从表3中可以，北京、上海两个直辖市是论文产出的最高区域，陕西、湖北、江苏和广东是论文产出的密集区域，反观新疆、青海、西藏、云南、贵州、江西和宁夏则是论文低产区。由此得出我国体育教练员期刊论文的产出地域布局呈现出明显的东多西少格局，存在明显的不均衡现状。

2.2.2 我国体育教练员期刊论文产出区域极化现象增强

为直观形象展现我国体育教练员期刊论文的区域分布的空间变化，采用GeoDa自然断点法将3个阶段的期刊论文产出水平分为低水平、较低水平、一般水平、较高水平和高水平5个等级，并绘制出论文产出区域分异表(表4)。由表4可知，2000—2005年，北京、上海是高水平产出区域，江苏为较高水平区域，广东、陕西、湖北为一般水平，山东为较低水平，东北、西北、西南等地区多为低水平产出甚至无产出的区域。2006—2013年中，北京、上海仍是高水平产出区域，但较高水平产出区域新增四川、陕西、湖北、广东等7个省份，一般水平变换为江苏、河南、黑龙江和湖南，较低水平新增天津、安徽、福建和重庆，低水平产出省份数量逐渐减少，但无产出省份也有所增加。2014—2020年中，高水平产出省份不变，较高水平缩减到只有湖北1个省份，一般水平产出省份变为山东、江苏、广东，较低水平数量增多，低水平产出省份数量锐减。总而言之，我国体育教练员期刊论文产出的两极分化现象严重，2006—2013年论文产出区域相比较于2000—2005年，华东、华中等地区论文产出数量大幅增加，区域产出的整体离散程度降低，但到2014—2020年间，论文产出省份逐渐减少，多集中于东部地区，东西两地两极分化进一步加大，期刊产出水平差异加大，离散程度加深。

2.2.3 期刊论文产出绝对差异和相对差异均呈先上升后下降趋势

本文选取2000—2005年、2006—2013年和2014—2020年3个阶段数据进行研究，并计算3个阶段的标准差及变异系数来解释(表5)。由表5可知，2006—2013年我国体育教练员期刊论文产出的标准差为14.320 559，比2000—2005年这一阶段增加了7.616 554，说明期刊论文产出的绝对差异增大。而相比较2014—2020年，标准差下降4.102 71，表示这一阶段的期刊论文产出的绝对差异缩小，但是整体来看，2000—2020年论文产出的绝对差异呈增长态势。同时2000—2005年期刊论文产出的变异系数为1.179 9，2006—2013年变异系数相比2000—2005年提升10.7%，表明期刊论文产出的离散趋势增加，2014—2020年变异系数为1.236 6，相比较于2006—2013年这一阶段下降0.07，表明离散程度下降，但从整体来看，2000—2020年论文产出离散程度呈增长趋势。

表4 不同阶段教练员期刊论文产出区域

表5 不同时期国内教练员期刊论文产出指标

2.2.4 体育教练员期刊论文产出区域内总体差异扩大

为进一步了解国内体育教练员期刊论文在中部、西部、东部区域的产出差异，运用基尼系数来表达期刊论文产出的离散程度(表6)。由表6可知，我国体育教练员期刊论文产出的总体基尼系数呈上涨趋势，表明该领域期刊论文产出不平衡现状进一步拉大，离散程度加大。我国中部地区期刊论文产出的地区内差距最大，东部次之，西部最小。东部和西部地区期刊论文产出的地区内差异变化幅度小，期刊论文产出区域内的差异水平持较为稳定状态。而中部地区期刊产出的地区内差异变化幅度大，产出区域内的差异水平变化波动大。

2.2.5 我国体育教练员期刊论文产出呈中部-东南方向重心迁移格局

根据国内体育教练员期刊论文产出的地区分布数量的变化，选取2000—2005年、2006—2013年和2014—2020年这3个时间段期刊分布地域的相关参数(表7)，采用标准差椭圆分析不同阶段的空间演变特征。结果可知，2000—2005年标准差椭圆重心主要位于河南省的东北部，2006—2013年继续向河南省东北方向迁移，这主要由于以北京为中心的城市依靠经济、政治等优势以及北京奥运会等大型国际体育赛事举办的影响力，吸引了大批的体育科研人员流入，加强了对体育教练员这一群体的研究力度。在2014—2020年标准差椭圆重心已迁移至安徽省的东北部，逐渐往东南沿海方向过渡，这主要由于随着上海、江苏等沿海城市经济水平的快速发展及高等院校科研水平的整体提升，对体育教练员群体的研究也达到较高水准。因此，经过椭圆标准差分析可知，2000—2020年间体育教练员期刊论文整体产出呈现中部向东南方向重心迁移格局，东西两地科研产出水平失衡现状并没有缓减，反而进一步加剧了失衡程度。

表6 不同时期国内教练员期刊论文产出基尼系数

表7 不同时期教练员期刊论文产出区域分布的标准差椭圆参数

3 结论与不足

3.1 结论

1)“教练员”“竞技体育”“岗位培训”“领导行为”和“执教能力”等是近些年研究的热点问题，该领域的研究主题动态演进趋势也分为初始、趋热和拓展3个发展阶段。

2)国内体育教练员期刊论文的产出存在明显的地域差异，产出区域极化现象整体增强，产出重心由中部至东南方向不断迁移，东西两地失衡格局进一步严重化.

3)期刊论文产出绝对差异和相对差异均先上升后下降，但下降趋势远不及增长态势，离散程度进一步加深。

3.2 不足

1)此次研究为今后体育教练员研究提供了新的研究视角，但是本文也存在研究年份跨度较长，部分第一作者机构存在变更、重名等不确定因素，无法准确解析作者地址。

2)由于缺乏探究地区的经济水平、人口数量、科研投入资金、高校及科研机构数量等因素对区域科研生产力的综合影响等，因此需要未来进一步相关研究来精确探讨地域科研学术生产力，缓减区域失衡问题。