7岁以下小儿营养不良的健康教育和保健指导分析实践

周艾清

【摘要】目的：探究分析7岁以下小儿营养不良的健康教育和保健指导分析实践。方法：选取2020年3月-2020年9月经本院收治的营养不良患儿66例，采取随机数字表法将以上患儿分为对照组和观察组，对照组33例患儿，观察组33例患儿，对于两组患儿均进行常规治疗，对照组采用常规护理措施，观察组采用健康教育和保健指导，对比两组患儿的住院时间和患儿家属对健康营养知识的掌握程度。结果：经比较后发现，观察组患儿住院时间低于对照组，患儿家属健康营养知识的掌握程度高于对照组，P<0.05，具有统计学意义。结论：对于7岁以下小儿营养不良患儿实施健康教育和保健指导，可降低患儿住院时间，提高患儿家属健康知识掌握水平，对临床应用具有重要意义。

【关键词】小儿营养不良;健康教育;保健指导

小儿营养不良是指患儿中的蛋白质和能量摄取不足导致患儿体内营养不良性疾病，是在发展中国家的一种常见性疾病，在全国世界各地均有发生[1-2]。对于病情初期，能量与蛋白质的营养摄取不足极易引起患儿家长忽视，导致患儿的生长发育具有严重的影响，患儿会出现消瘦、水肿、皮肤改变和指甲改变等临床表现，随着病情的不断发展，患儿还会出现消化系统、中枢神经系统、心功能和肾功能等多器官多系统的功能障碍，而严重的蛋白质和能量营养不良可直接导致患儿身亡，为保证患儿的身心健康和生活质量，健康教育和保健指导具有重要意义。为探究7岁以下小儿营养不良的健康教育和保健指导，本次研究选取66例营养不良患儿，将两组患儿采取随机数字表法分为对照组和观察组，分别采取不同护理措施，对比两组患者的护理效果，具体报道如下：

1、资料与方法

1.1一般资料

选取2020年3月-2020年9月经本院收治的营养不良患儿66例，采取随机数字表法将以上患儿分为对照组和观察组，对照组33例患儿，年龄范围5个月-5岁，平均年龄（2.43±0.27）岁;观察组33例患儿，年龄范围7个月-7岁，平均年龄（3.45±2.24）岁;两组患者一般资料经比较无统计学差异，P>0.05，具有可比性。

1.2方法

对两组患儿均遵医嘱采用常规治疗措施，并根据患儿的具体情况给予患儿输入合理的营养液，以此保证患儿的营养状况，对于患儿的实际情况给予合理的营养液安排。对照组患儿采取常规护理措施，对患儿进行隔离保护，并着重注意患儿的喂养方式，观察组患儿采取健康教育和保健指导，对患儿家属实施健康教育、饮食指导两方面进行，健康教育方面，给予本组患者经验丰富的护理人员，向患儿家属讲述营养不良的相关知识，提高患儿对营养不良的认知，从而保证患儿家属对营养不良的风险的高度重视并加以认真防护。饮食指导方面由护理人员详细讲述患儿的病情，提高患儿家属对患儿养成良好饮食习惯，增强患儿家属对患儿饮食的重视程度，告知患儿家属正确的母乳喂养方式，对于患儿家属给予高蛋白高能量的饮食食物。

1.3评价标准

对比两组患儿的住院时间和患儿家属健康知识掌握水平，利用模糊数字评分法评价患儿家属的健康知识熟悉程度，患儿家属健康知识掌握程度分为0-10分两个区间，10分表示熟悉营养健康知识，0分表示不熟健康营养知识。

1.4统计学分析

选取SPSS23.0统计学软件处理分析，（n/%）表示计数资料，χ2检验，（ ±s）表示计量资料，t检验，P<0.05，组间对比有差异，具有统计学意义。

2、結果

2.1两组患儿住院时间对比

经比较，观察组患儿临床住院时间明显低于对照组，P<0.05，具有统计学意义，具体详情如表1所示：

2.2两组患儿家属健康知识掌握程度对比

经比较，观察组患儿家属知识掌握程度明显高于对照组，P<0.05，具有统计学意义，具体详情如表2所示：

3.讨论

导致患儿长期营养不良的原因为患儿自身机体免疫功能下降，严重影响患儿的生活质量和患儿的生命健康，患儿临床会出现肌肉萎缩、发育迟缓、体重下降和神经系统功能紊乱的症状，从而减轻患儿的自身免疫力，严重影响患儿正常的生长发育[3-4]。为保证患儿的生命安全，护理人员应密切关注患儿的生命体征，患儿出现异常及时通知医生进行处理，同时，护理人员应对患儿家属进行合理的用药指导，对于具有消化性系统疾病的患儿，护理人员应及时告知患儿在饭前或饭中进行合理用药，减少药物对肠道的刺激和吸收，以此来提高药物的治疗效果，对于伴有眼部疾病的患儿，护理人员应将消炎药膏放置于患儿的眼部，以此保证患儿的眼角膜，对于具有消化道系统感染或慢性消耗性疾病的患儿，要提高治疗患儿原发病的积极性，保证患者蛋白质和能量的吸收[5]。根据本次临床相关研究可知，观察组患儿临床住院时间为（3.89±1.26）周，低于对照组（7.89±2.45）周，观察组患者家属健康知识掌握程度为（8.13±1.27）分，高于对照组（5.89±0.03）分，P<0.05，具有统计学意义。由此可知，与常规护理模式相比，对于7岁以下营养不良的患儿对其患儿家属实施健康教育和保健指导，可有效降低患儿的住院时间，增强健康知识的掌握程度，对临床应用具有重要意义。

参考文献：

[1]刘鑫，董华，王程.7岁以下小儿营养不良的健康教育和保健指导研究[J].世界最新医学信息文摘，2018，15（72）：165.

[2]郭俊兰.小儿营养不良的健康教育与保健指导[J].全科口腔医学电子杂志，2019，6（02）：159+168.

[3]潘明慧.7岁以下小儿营养不良的健康教育效果分析[J].医学理论与实践，2018，31（15）：2358-2359+2371.

[4]姜雪莹.分析7岁以下小儿营养不良的健康教育与保健指导[J].临床医药文献电子杂志，2018，5（44）：4-5.

[5]何艳玲.对7岁以下小儿实施健康教育与保健指导缓解营养不良的价值探讨[J]. 中国社区医师，2021，37（06）：174-175.