新媒介文艺批评话语体系构建

□ 黄琳清

以影视批评为例话语体系构建问题分析

话语体系的构建缺乏统一标准。影视批评话语体系的构建并非主观性的内容，而是结合各种要素和需求进行系统化的构建，并确保影视批评话语体系下的作品能够发挥出积极的引导作用和精神驱动作用。然而，从当前我国影视批评话语体系的构建来看，明显存在着缺乏统一标准的问题。虽然多数学者结合新媒介时代的发展，对影视批评话语体系的构建提出了相应的看法，突出了影视批评大众化发展、融媒体发展的特色，但是在具体的话语要素和内容上，仍旧缺乏系统的研究，这也进一步导致影视批评话语体系构建缺乏标准化的依托。同时，在新媒介发展的过程中，社会变化与调整的速度得到了极大的提升，影视批评本身的变动性也相应提升，这就进一步导致话语体系构建过程中难以用固定的标准进行衡量。

话语体系构建过程中专业批评者和新闻媒体引领作用不足。新媒介环境下，影视批评的主体出现了延伸化发展的趋势，批评的话语权不断稀释，这也就导致了话语体系构建的主体涉及到了专业群体和非专业群体，体现出了话语体系构建主体的广泛性。但是，从一定程度上而言，无论是传统影视批评者还是非专业影视批评者，在话语体系构建的过程中均存在着明显的不足，这就需要具备新媒介素养的专业批评者和新闻媒体发挥出自身的引领作用。一方面，部分传统影视批评者在开展工作的过程中难以有效结合新媒介环境的特点，体现出批评工作的保守性，导致批评的内容与新媒介环境、社会大众的需求不相符，该类群体在参与话语体系构建的过程中固守传统的思维，影响到话语体系构建的时代性和创新性；另一方面，某些非专业影视批评者在开展批评工作的过程中，存在着内容感性化、同质化等问题，依托内容变现需求过高的问题，进一步影响了影视批评的质量，而该类群体在影视批评话语体系构建的过程中，也过度将新媒介中的因素融入到话语体系中，进而导致了话语内容的不均衡性等问题。

批评者缺乏自我约束意识。影视批评者自我约束意识是影响影视批评话语体系构建效果以及影视批评内容质量的关键要素。在传统媒体时代，由于有着专业人员作为质量的把关者，为影视批评的传播提供了有效的质量保证，但新媒介环境下，把关人不断弱化，只能依托批评者自身的约束意识和责任态度作为把关。从实际情况来看，部分转型到自媒体中的专业影视批评者由于受到传播范围、受众偏好等因素的影响，难以在多元的内容体系中脱颖而出。而原生态的自媒体影视批评者，本质上属于学术、互联网经济以及网络技术的复合产物，在运行的过程中存在着“唯利化”的特点，过度对受众群体进行附和，甚至不惜在批评中加入部分谣言等内容，自我约束意识远远弱于对经济效益的追求。此外，影视批评行业协会监督不足、社会大众缺乏监督意识等问题的存在，导致自媒体非专业影视批评者的外部约束与监督弱化，进一步导致部分批评者难以形成自我约束意识。

以影视批评为例话语体系构建的具体路径

坚持文艺批评的“人性”原则与启蒙评价标准。新媒介环境下，影视文艺批评话语体系的构建要坚持以人为本的原则，并结合影视批评功能作用的发挥，设立启蒙评价标准，为话语体系的构建提供原则和标准的支持。

一方面，影视批评的开展是以社会大众为对象，目标是引导社会大众理性的看待影视作品中的不足，并逐步提升自身的审美水平和能力。因此，在话语体系构建的过程中，要能够坚持人本的主体地位，形成发展为人、共同发展的话语体系构建路径。影视批评话语体系的人性原则，要能够体现在话语体系和批评作品的具体内容中，对商业化批评、虚假批评等内容进行摈弃，为社会大众提供真实、理性、全面的批评内容。

另一方面，新媒介环境下，社会大众影视批评的素养和水平相对不足，难以有效地掌握影视批评的话语权。因此，在影视批评话语体系构建的过程中，要能够从启蒙的角度出发，设立相应的标准体系，对非专业影视批评者的参与以及传统影视批评者的转型提供参考。以此来引导社会大众能够有效地参与到影视批评的过程中去，营造出一个积极有效的影视批评环境，促进影视批评人性化原则的实施。

多元话语代替单向话语。西方学者麦克卢汉说：“媒介即讯息”，其核心意义在于一个时代最有意义的内容并非是媒介所传达的文本内容，而在于媒介本身。由此来看，新媒介时代的文艺批评最关键的在于所使用的媒介，以及围绕各种媒介所形成的话语体系。新媒体的发展形成了巨大的流量体系，在流量变现等价值的推动下，形成了以各个自媒体为代表的单向度流量集群，这也进一步导致了影视文艺批评话语的单向化发展。然而，以个人为主体的单向化影视文艺批评难以有效应对整个社会大众的发展需求，形成影视文艺批评话语体系分散的现状。在此背景下，要从整个新媒介的环境出发，推动影视文艺批评从单向话语向多元话语转化，进一步丰富影视文艺批评思想的多元性。一方面，要依托新媒体社群等方式，搭建基于各种影视文艺批评思想的“圈子”，通过圈子思想的交融与碰撞，释放影视文艺批评传播的活力，打造出影视文艺批评意见领袖，集合优势意见和批评思想，进一步凝结单向影视文艺批评思想成果，促进影视文艺批评的集群化发展；另一方面，要优化发挥出各个圈子思想的交流作用，推动影视文艺批评圈子之间的思想、审美价值、兴趣等的交流，形成多元与丰富的批评内容，与当前的单向度影视文艺批评话语体系进行对抗，构建起多元化的影视文艺批评主体，以此来满足社会大众多元思想的要求。

强化主流媒体示范与行业协会的引导作用。新媒介下影视文艺批评成果良莠不齐，在价值变现和内容变现思想的影响下，诸多影视文艺批评的自媒体过度突出批评本身的情感引导，弱化理性与事实，借助媒介受众的狂欢提升自身的盈利与变现能力，对影视文艺批评的话语以及公信力造成了巨大的影响。在此背景下，通过强化主流媒体示范作用与行业协会的引导作用，进一步为影视文艺批评的发展正风肃流，通过高质量、多元思想的影视文艺批评成果，培养社会大众的文艺批评素养，引导社会大众自觉抵制商业化严重、思想价值偏激、事实真相碎片截取的影视文艺批评成果，进而通过受众需求的带动，推动影视文艺批评质量的不断提升。同时，各个影视文艺批评协会、影视产业协会也要通过对影视文艺批评者和相关领域自媒体产业的引导，培养新媒介环境下影视文艺批评的职业素养和专业素养，引导影视文艺批评者能够以社会效益为核心，自觉提升批评作品的质量。

批评者的自我约束。新媒介背景下，影视文艺批评话语体系的构建要发挥批评者自我约束的作用，通过对影视文艺批评者的引导，提升其对影视文艺批评的正确认识。当前，多数新媒体主体为了提升自身的关注度，过度迎合大众的意见，为自身的商业发展提供受众群体的支持。如在《流浪地球》上映以后，出现了“叫好叫座”的高度好评，部分自媒体影视文艺批评者就采用蹭热度等的方式，通过标题党吸引社会大众的眼球，但实际批评的内容却毫无意义与价值。这种现状的存在，一方面导致了部分影视文艺批评者缺乏自身的独立判断与创新能力，另一方面对整个影视文艺批评的质量体系造成影响。这些影视文艺批评者不仅没有承担起自身意见领袖的责任，反而通过过度的从众等进一步推动了影视文艺批评感性狂欢的恶性发展。从另一种层面来看，部分影视文艺批评者为受众群体营造的感性狂欢氛围，打着“众声喧哗”的旗号，涌现出大量低质量、无价值、重复性的影视文艺批评成果，导致单向度影视文艺批评的不断加剧，对影视文艺批评的健康发展造成影响。与此同时，新媒介下影视文艺批评的狂欢，对一些高质量的影视文艺批评成果传播造成了影响，使优质作品淹没在狂欢的潮流中。

因此，新媒介下影视文艺批评者要主动承担起行业发展的责任，强化对自身的监督与引导，协调价值变现、思想传播以及行业发展，通过高质量影视文艺批评作品的创作与传播，主动培养社会大众文艺批评的素养，这样既可以为影视文艺批评的发展营造一个积极有效的环境，同时也能够通过整个行业质量的提升，为影视文艺批评的繁荣发展注入充足的动力。

结语

文艺批评话语体系的构建是一个不断发展的过程，同时也是每个时期的专有命题。新媒介环境下，文艺批评话语体系的构建既要坚持传承，同时也要在学科融合的视域下，进行创新探索和适应性发展的探索，以此来确保文艺批评本身的服务性和引导性。文艺批评话语体系的构建并非主观臆断化的探索，而是形成时代背景下的一种质量评价标准，对非专业者加以引导，同时为专业者的转型提供方向。文艺批评在新媒介下的创新探索，既要引导社会大众提升自身的文艺欣赏水平，对文艺创作者的提升提供参考意见，同时也要结合新媒介下的各种新形式进行融合性与创新性的实践。在此过程中，就需要构建出符合新媒介发展的文艺批评话语体系，引领新媒介环境下文艺批评工作，从而焕发出新媒介环境下文艺工作的活力。