刍议民族声乐与原生态唱法异同

麻 娟

（山西大同大学 音乐学院，山西 大同 037009）

近年来，电视节目中出现了许多歌唱类的比赛节目。在这些节目当中，常常会设立原生态唱法组和民族声乐组，民族声乐唱法和原生态唱法逐渐被广大人民群众所熟知。由于民族声乐唱法与原生态唱法十分贴近人们的日常生活，极其自然，而且非常富有魅力，能够充分展现风土民情、寄托独特民族情感，因而越来越多的人被这两种唱法所深深地吸引。

一、概念体系构建

（一）民族唱法的概念

二十世纪八十年代，我国掀起了一股中外交流的风潮，不断引进新的观点、新的思想和新的文化，各个国家演唱界的艺术先锋、教育人士等先后来到中国进行交流访问，促使中外音乐交流的机会越来越多，不断丰富我国民族声乐唱法技巧，推动了我国民族声乐的发展。与此同时，外国的歌唱技巧也不断传入中国，我国吸收借鉴之后，便对照着自己的唱法进行深度融合，通过不断摸索，带有中国特色的演唱方式和技巧逐渐形成了新的民族唱法系统，使我国传统的民族声乐唱法得到了发扬光大。我国民族歌唱家通过实践寻找演唱中的技巧规律，找到新的突破口，以此完善我国的民族唱法。同时，我国还有许多宝贵的民族民间艺术，音乐工作者将优秀的传统文化和传统唱法进行对比并有效加以提炼，并结合一些外国曲风特点，融入民族唱法，促进了民族唱法朝着现代化民族唱腔的方向发展。由此可知，我国现代民族唱法将东西方的唱法结合，既体现了美声唱法宽广浑厚的音域，假声的灵活转换，还体现了东方唱法的习惯，在演唱过程中咬字清晰，吐字完整，通过灵活的气息调整音色，使其更加甜美自然，这都是我国特有民族韵味，是东、西方声乐文化在融合与发展中特有的产物。民族唱法还会进行内部划分，划分的依据是民族、语言和地域等因素，不同的民族唱法都有着不同的风格和特点。

（二）原生态唱法的概念

起初，当地人民的原生态唱法脱离了声乐教学体系，是人民将对自然生活的热爱和理解，通过原始的情感传达与朴实的演唱方式传递给广大观众，这使观众们理解起来会变得更加容易，同时也更够能打动观众们，与他们形成共鸣。这种朴素的演唱方式没有掺杂艺术化元素的修饰，也谈不上二次创作与艺术处理，可以说是一种原始的、原汁原味的唱法，被声乐界称为原生态唱法。原生态唱法是受地域环境影响较大的唱法，也受不同的民族生活的习惯、民族的特色等因素影响，因此，其具有很强的民族特色和地域特征。原生态唱法是我国一项宝贵的文化资源以及重要的非物质文化遗产，与我国各民族传统文化是同样重要的。具有民族特色的原生态唱法是人们探讨和研究历史的活化石，无论是原生态唱法的演唱风格、演唱技巧，还是演唱旋律，无不体现着原始淳朴、不拘一格、个性鲜明、声由心发的纯正的民族文化风格以及浓郁的地方特色。

二、民族声乐唱法与原生态唱法的异同

（一）在技术方面的差别

现如今，已经很少有人能够充分理解民族唱法和原生态唱法。民族唱法历史悠久，是我国长期以来形成的具有不变性的一种唱法，民族唱法是以各个民族的语言文化作为基础的，利用民族唱法所演唱的歌声十分美妙，同时民族演法能够非常完美地将声音、语言、情感以及歌词合理地结合在一起。民族唱法吸取了我国传统曲艺、民歌中的精华，同时也很好地借鉴和学习了西洋美声唱法的研究成果，将美声唱法很好地融入到民族唱法之中。民族唱法在创作和演绎有关民族风格的歌曲中，也发挥着重要的作用，在一些重要歌剧的排练和演出中，必须要由民族唱法来演绎。这种声乐演唱方法，深植于我国的文化土壤而茁壮发展，是文化传播与声乐教学工作者智慧的结晶，是民族艺术文化形态的传承。

原生态唱法是通过借鉴自然界的原生态的概念而产生的。在自然界中，原生态的概念指事物在一种自然的状态下成长，不受人为的限制和影响。原生态是让事物在自然状态下自由形成和发展，原生态的歌曲大多数来自于民间，原生态的唱法是从原生态的歌曲当中总结而来的。来自民间的原生态歌曲，其内容是他们平时工作生活的一种反映，它能够充分反映这些社会上的小人物的生活状态和生活方式。原生态歌曲多数都创作于日常的生活之中，利用生活给予的灵感而进行即兴创作，或者在日常生活中脱口而出，没有固定的曲谱记录，会根据演唱者的演唱进行二度创作而变化。在传播过程中，原生态歌曲会得到文化艺术工作者的充实和提升，可能使歌词获得精准记录、改编，曲调也变得美妙一些。原生态歌曲虽然源自生活，但它却不是对生活内容的完全照搬，而是运用韵律的安排等方法，生动表达原生态语言。原生态歌曲在演唱过程中比较容易切换音质，也能够让听众更加容易地分辨出演唱歌手。

（二）演唱风格上的区别

原生态唱法是极具特点的，它风格朴素，内容丰富，听众听起来非常具有亲切感，容易让人接受。这是由于原生态演唱的歌唱者大都是当地的居民群众，演唱的都是带有本地地方特色的曲目，这也是为了更好地继承原生态唱法，而这些原生态歌手同时又结合了现代唱法的特点对歌曲进行创作加工，从而丰富了原生态唱法的形式内容。他们不仅仅是演唱者，同时也是原生态唱法的推广者，在创作时他们结合自身生活经历，丰富歌曲内容，体现歌曲的内在美，让歌词更加具有新鲜、吸引人的内容，在演唱时更加从容不迫、游刃有余，同时不断吸收社会发展变化的元素进而推陈出新。在文化发展日新月异的大环境下，原生态唱法之所以能够继续占有一席之地，主要是因为它能够以自身的特点，给广大的听众带来视觉以及听觉上一定的冲击和享受，让听众感觉焕然一新，眼前一亮。特别是近几年来，我国越来越重视对非物质文化遗产的保护，原生态民歌的价值也就越来越显著，其质朴的特点得到了更多人的青睐。

（三）在评价上存在的差异

在民族声乐教学实践过程中，缺乏原生态唱法的教育。原生态唱法对于民族声乐教学来说，是具有很大价值与意义的。然而，在现代民族声乐教学中，人们更加注重美声唱法教学，认为只有学习美声才能掌握民族声乐。其实，在现实的生活中，一些被大家所熟知的歌手，并没有掌握过多的美声技巧，由此可知，人们对于民族声乐的学习还是存在一定的误区。

近年来，一些歌唱比赛逐渐增加了原生态唱法，也因此出现了很多对于原生态唱法的评价。一些人认为，现代音乐的发展在一定程度上限制了原生态唱法的发展。例如，一些声乐评委和专家认为原生态唱法不具有专业的演唱技巧，从根本上不认可原生态唱法。用现代声乐标准评价原生态唱法，显然是非常不合理的。对于声乐艺术的评判，应该有自己的评判标准，反之，就会使艺术失去自身的价值。

（四）艺术审美角度的异同

将民族声乐唱法与原生态声乐唱法从审美的角度进行对比分析，原生态唱法对神韵与律动有一定的要求，是民族风格与地域特色的呈现，丰富了我国唱法内容，体现了博大精深的语言文化，原生态唱法也保持了声音的自然特色，显示了其悠然自在的风格。与原生态音乐不同的是，民族声乐是先填词后谱曲，能使用的衬腔并不是很多，在唱法风格上，也更能体现字正腔圆的唯美之感。

（五）在现实中磨合与共同进步

在声乐教学方面，原生态唱法在高校或研究机构中推广起来相当困难。相同的歌曲会因不同的演唱方法而体现不同的风格。当演唱者用原生态唱法演唱时，观众反馈效果是良好的，观众对这种演唱方式的喜爱程度更高。从演唱主体上看，民族唱法的主体多是经过专业训练的，而原生态歌曲的演唱主体多为自己练习，他们在演唱中自由发挥，多是根据自己的感觉和实践经验。这就要求我们改变传统民族声乐的教学方式，将中西方文化进行有机结合，并将现代与历史文化进行有机结合，在实践中将西洋美声演唱方法与传统民族唱法实现相互融合，让演唱者能够有良好的声乐基础，在以美声唱法为中心的同时，更多地融入民族唱法与原生态唱法，在不断练习与实践中摸索和改进，完善我国声乐唱法系统，将中国传统文化发扬光大。

三、结语

综上所述，在民族声乐当中，原生态唱法是一个重要的组成部分。与此同时，原生态唱法为我国民族声乐的发展作出了巨大的贡献。原生态唱法具有风格淳朴的鲜明特征，与人们的现实生活也十分贴近，二者之间有着千丝万缕的联系。原生态唱法是我国重要的传统文化，它值得我们每一个中国人继承和弘扬。为了让原生态唱法在今后不断发展，我们应该加强对原生态唱法继承和弘扬的力度，并大力宣传原生态唱法，让更多的人能够认识原生态唱法、接受原生态唱法、喜欢原生态唱法，从而真正地感受原生态唱法的独特魅力，进而促进民族声乐实现更好更快的发展，让多种声乐艺术协同发展，实现民族文化的大繁荣。