多措并举激励无职党员担当作为

焦明元

在一些地方，村（社区）无职党员教育管理是党员队伍建设的薄弱环节，必须加快补齐短板，激励广大无职党员担当作为，实现党员队伍建设水平整体提升。

在政治上引领，提升无职党员目标感。有目标才有方向。要将无职党员培训重点列入党员培训计划，科学确定培训内容，以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为总纲，加强对无职党员的政治理论教育，切实加强党的创新理论武装，强化政治意识，让他们对党的近期和长期奋斗目标有更加清晰的认识。结合党史学习教育，加强无职党员理想信念教育、革命传统教育和正确的人生观、世界观、价值观等教育，增强党员的荣誉感和使命感，引导无职党员积极主动参与党的基层建设，积极开展为民服务。

在情感上关怀，提升无职党员归属感。提升归属感才能让党员主动融入、主动作为。充分发挥基层党组织作用，严肃党内生活，组织无职党员积极参加“三会一课”、组织生活会、主题党日等党内活动。在研究工作、部署任务、出台决策前，注意征求他们的意见建议。结合日常工作，及时将党和国家的大政方针、决策部署及时传达给他们，在征收拆迁等关乎群众切身利益的重点难点任务上依靠他们。妥善解决无职党员的实际困难，工作上帮助、生活上关怀，切实增强无职党员的组织意识和归属感，帮助他们实现党员身份的回归。

在行动上赋能，提升无职党员责任感。有担子，才有责任，才有压力和动力。要给予无职党员适量的任务、赋予适当的责任，让他们能主动融入基层党组织的日常工作之中。全面摸清无职党员信息，根据年龄、性格、专长、兴趣等，结合村（社区）实际按需设岗、以岗定责，把工作职责和管理目标细化量化，并进行日常考核管理。通过赋予职能任务，推动无职党员充分发挥自身优势，有所作为，让他们的能力在锻炼中提高，让他们的先进性在实践中体现，在服务群众、参与社会事务中增强责任感。

在精神上激励，提升无职党员获得感。建立无职党员“履职”档案，召开履职汇报会，交流工作措施成效。综合分析评判无职党员日常作用发挥情况，多领域培树带头致富、见义勇为、爱心奉献、关心儿童等先进无职党员典型，并进行表彰奖励，从党组织的角度对他们的付出给予充分肯定和褒扬，激发他们的自豪感和成就感。充分利用各级宣传平台，多渠道、多形式宣传他们的典型事迹，使广大无职党员学有榜样、赶有目标。积极推荐先进典型参加“两优一先”及各级各类评选，着力提升无职党员获得感。

（作者：中共长春市绿园區委常委、组织部部长）

责任编辑/滕   飞