创新讲好党史学习教育红色故事<br/>——江西网络广播电视台党史学习教育宣传报道案例分析和思考

创新讲好党史学习教育红色故事
——江西网络广播电视台党史学习教育宣传报道案例分析和思考

2021-11-12徐婷

声屏世界 2021年16期

□ 徐婷

在宣传报道党史学习教育中，地方主流媒体要在守正中创新，在创新中守正，利用新媒体传播及时、共享和产品内容融合、创新的优势，用心用情用力讲好党史故事。

绿色江西，红色摇篮。江西有着丰富的红色文化资源，井冈山是中国革命的摇篮，南昌是中国人民解放军的诞生地，瑞金是中华苏维埃临时中央政府成立的地方，安源是中国工人运动的策源地。中国共产党领导人民群众先后在江西建立了大片革命根据地……党史上的许多重大事件都发生在这片土地上。可以说，江西的一山一水、一草一木，都留下了先烈先辈的战斗足迹，记录着可歌可泣的感人故事。他们构成了江西鲜红的底色，为开展党史学习教育提供了最生动的教材。

江西网络广播电视台联合江西广播电视台新闻频道推出短视频《江西省委书记刘奇讲述十七棵青松的故事》，产品主题深刻、形式新颖，是利用新媒体优势创新宣传党史学习教育的一次有益尝试。它以竖版微视频的呈现形式，以江西省委书记讲述红色故事的“原声”配以经典红色题材影视剧画面，再现了革命先烈坚贞不屈的爱国信念和红色基因代代相传的动人故事，完成了不同时代的共产党人在短视频作品中开启“平行世界”的“内心对话”，引导党员、干部在党史学习教育中“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。

主题创新：将党史故事延展为传承红色基因的故事

在今年的宣传工作中，江西网络广播电视台始终围绕党中央、江西省委统一部署，紧扣“党史学习教育”这一重大主题，抓好时间节点，明确选题方向。开展党史学习教育，一个重要的目的是学党史、悟思想、办实事、开新局，这内涵深刻的12个字，字字珠玑。主流媒体在内容生产过程中要着力在主题上创新，不仅要讲好党史故事，更要讲好红色基因的传承故事。

3月，江西网络广播电视台开始党史学习教育的选题策划，深度挖掘江西层层叠叠的青山中，流传着的红色故事。上世纪30年代初，为打破敌人“围剿”，中央苏区开展大规模扩红运动。作为中华苏维埃共和国临时中央政府所在地的瑞金，扩红运动规模最大，参军支前人数达到了总人口的近半数，村村寨寨，父送子、妻送郎、兄弟争相当红军的动人景象比比皆是。仅有43户的华屋村里17名男青年同时上前线，最小的13岁，最大的也仅20来岁。为表达对中国革命必将胜利的坚定信念，他们每人在后山种下一棵松树，并约定革命成功后再一起回到家乡看看。然而，这17位红军战士后来全部壮烈牺牲在长征途中，留下了可歌可泣的“十七棵松”故事。解放后，华屋人把这17棵松树当作烈士的化身，每年祭拜，寄托哀思。2014年，华屋村群众在山上建亭立碑，把这片小树林称为“烈士林”，17棵松树称为“信念树”。

江西网络广播电视台定好17棵松的故事主线，除讲述青松本身，还着力挖掘当地的村民、干部传承红色基因，坚守华屋村，依靠辛勤实干走出一条脱贫致富新路子，实现华屋幸福蜕变的全过程。2018年，华屋整村实现全面脱贫摘帽，成为红色文化旅游特色村、脱贫攻坚示范村、苏区振兴样板村。在这里，有革命先辈理想信念的坚守，更有红色基因的传承，还有新时代脱贫攻坚精神的伟大意义。

内容创新：从红色基因的传承推进到为民办实事的实践

今年是庆祝中国共产党成立100周年，各级主流媒体都在宣传报道中下力气，见真功。江西网络广播电视台宣传报道党史学习教育，注重结合现实的对照，从红色基因的传承推进到为民办实事的实践中来，推动党史学习教育走深走心走实。

习近平总书记强调党史学习教育要以县处级以上领导干部为重点。领导干部是党和人民事业的中坚力量，他们的党史学习态度怎么样、效果好不好，对全党全社会具有风向标作用。开展党史学习教育，首先要推动领导干部先学一步、深学一层，以身作则、以上率下，形成一级抓一级、层层抓学习的良好局面。

明确了党史学习教育的重点对象，对宣传报道而言就出现了一个新的问题，那就是地方主官在先学、深学，以上率下，发挥一省表率方面做得怎么样。江西网络广播电视台将关注点放在了省委书记身上，在这个地方主官身上找线索。笔者了解到，江西省委书记每年都会去瑞金华屋村缅怀革命先烈，看望慰问先烈后代，他还曾在正式场合分享了“十七棵松”这一经典红色故事，这是珍贵而难得的素材。为重新“讲”好意义深远的“十七棵松”的故事，记者在“音画”内容的选取上精益求精，不断推敲、修改和打磨。特殊的讲述人、经典红色影视剧的黑白画面、极具代入感的重访镜头，共同创作出既有历史厚度，又有时代高度的党史学习教育新媒体作品。

短视频最后，镜头拉回到现实，省委书记回到华屋伫立青松前，他说每次面对这17棵青松都像面对一位位为革命慷慨赴死、为理想甘于牺牲的烈士。不仅自问自己工作做的怎么样。先烈们的寄托和希望落实得怎么样。这是一名党员干部的反思，也是对每一名共产党员的提问，有没有为群众排忧解难。有没有将党史学习同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把好事办实，把实事办好。“学史明德担使命”，这样的党史学习教育发人深省、入脑入心。

形式创新：竖屏叙事、声画呼应，助推实现全网传播

在内容生产特别是重大主题宣传上，地方主流媒体还要积极利用新媒体产品特性、传播渠道优势，创新形式，优化体验，实现全媒体平台内主流价值的有效传播。

短视频《江西省委书记刘奇讲述十七棵青松的故事》满足移动优先的要求，充分用好手机屏幕的终端展示，既能将红色故事内容完整的呈现，又能让同期声突出的表现，还能将主题和基调完整的保持，对内容的体现达到最充分的效果，实现较好的观感体验。

基于对当下网络舆情的分析和判断，假期中网民在移动端呈现较集中的注意力，此时短视频的发布，易快速形成传播影响力。江西网络广播电视台选定于2021年清明节假期第一天，即4月3日正式推出短视频《江西省委书记刘奇讲述十七棵青松的故事》。产品除在江西网络广播电视台PC端、手机江西台客户端两大自有平台呈现外，江西网络广播电视台还借助赣云融媒体中心进行分发至央视频、学习强国、今日头条、抖音、快手等多个第三方平台，完成多渠道延伸发散，形成全网助力传播的态势。

监测显示，短视频《江西省委书记刘奇讲述十七棵青松的故事》发布当月，被全网31家媒体和网站（含客户端、微博、微信等）转发，学习强国、凤凰新闻、网易新闻、搜狐新闻、腾讯新闻、新浪新闻等客户端转载推送，全平台阅读量破亿。

守正创新：新时代主流媒体还需继续发挥“新”优势

加大优质产品产能，有质也要有量。江西网络广播电视台在党史学习教育的宣传报道上，创新主题、内容和形式，通过全媒体多渠道助力传播，取得了一定传播效力。但宣传报道创新无止境，地方主流媒体还要顺势而为，应势而动，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，既要开展党史学习教育，又要观照现实工作成效，加大新媒体优质产品产能，让党史学习教育宣传报道有质还有量。

加大技术研发力度，为主题宣传赋能。主流媒体要加大创新研发的力度，通过大数据、人工智能等融媒技术，创造出虚拟、仿真、互动、沉浸等各类融媒体体验，抓住短视频、互动海报、H5、Vlog、VR、AR等应用形式，为党史学习教育的宣传报道赋能。选用不同的宣传方式，针对不同领域、不同人群、不同行业来个性化设计，有针对性地满足各个层面的需求，将有着时间跨度、历史厚度和现实深度的党史学习教育宣传报道深入到每个党员，普及到广大人民群众，让更多人对党史喜闻乐见。

重视沉浸、互动体验，走“新”还得入心。在新媒体时代，互联网用户早已脱离了信息被动接受者的角色定位，转而成为主动参与互动的信息传播者。打造入脑入心的党史宣传精品，还需在“沉浸体验”“高频互动”的应用场景营造上多发力。就拿“互动视频”这一最新的视频新模式来说，其多样的互动形态和互动表现手法，增强了观看者的代入感，通过代入性选择，让用户来“选择”剧情走向，并在沉浸式体验中完成高频互动和有效传播。

全媒体发“声”，循环释放正能量。主流媒体要善于利用全媒体传播体系，联动全媒体渠道抱团发“声”，宣传报道好党史学习教育，讲清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”这三个基本道理，弘扬主旋律，传递正能量。利用新媒体语言、新媒体技术、新媒体形态，通过内部自有客户端平台，加外部学习强国、央媒客户端、抖音、快手等全矩阵传播，循环释放正能量，实现传播效果的最大化。