少先队“四站式”研学活动中红色基因的传承探析

吕继成

信阳市光山县第五完全小学

少先队属于党创建并领导的儿童组织，少先队的根本属性便是政治性，同时少先队主要责任便是扩展党的组织行为、传播党相关意识形态。同时少先队根本任务便是培养党事业的合理接班人。

一、少先队全面传承弘扬红色基因的重要性

传承红色基因，为党的事业建设发展培养可靠接班人是少先队的主要任务。少先队在通过各种活动传承红色基因的过程中，应该率先引导学生深入了解党的红色历史。习近平总书记希望少儿能够多多学习了解党的革命、改革和建设历史，同时明确自身从何处而来，从而促进红色基因能够不断传承下去，顺着前辈的革命足迹不断前进发展，将红色江山文化传递下去。同时总书记还强调在传承红色基因的过程中，应该以学习各种红色文化为基础，通过实施形式多样的党建设活动和教育活动，扎实进行相关教育活动，全面宣传党的作风，讲述党史，为少先队员讲解党最终能够走向成功的根本原因，从而全面继承和发扬党的优秀传统。在党的建设发展中留下了众多宝贵精神财富，包括红军精神、铁军精神、延安精神等，同时在社会主义建设过程中还诞生了焦裕禄精神、抗震救灾精神、先锋精神、两弹一星精神等。除此之外，在改革开放时期中还有载人航天精神、北京奥运精神、抗震救灾精神。同时还诞生了各种独具地域特征和时代特征的精神文化，比如铁道兵精神等光荣的革命传统。

二、少先队实施“四站式”研学活动传承红色基因的具体措施

1.聚焦主线，坚持原则。

聚焦统一发展主线，以习近平总书记提出的传承红色基因为主线，信阳市光山县各个中小学可以密切联系少先队的现实工作状况，合理组织学生开展研学实践活动，调动少先队的活动参与积极性，可以带领少先队员前往各种烈士陵园、革命前辈纪念馆、革命历史博物馆以及革命历史遗址等区域内进行参观学习，通过开展少先队相关教育仪式活动，促进队员对革命前辈精神的认识和感悟持续深入，帮助学生之间形成对党的深厚情感，科学引导学生明确传承红色基因的根本目标和发展志向。通过宝贵的精神财富，能够有效鼓舞广大青年群体，特别是青少年在红色精神鼓舞下能够不断奋发图强，为我国实现伟大复兴中国梦而不断努力。信阳市光山县拥有重要的红色文化资源，为面向少先队进行红色基因弘扬提供了有效资源，为此需要充分发挥出当地的资源优势，通过四站式研学活动全面传承红色基因。

2.创建优秀队伍。

创建专业化导师队伍，信阳市光山县的少工委创建了涵盖优秀少先队辅导员、团员、党员、革命前辈以及专家学者共同组成的导师团，同时引导其定期开展相应的专题讲座，开展经验交流分享会等，通过有效的实践活动不断加深队员情感变化，同时保障相关实践活动的有序实施。在面向少先队开展各项活动，并传承红色基因的过程中，可以在相应的仪式教育中全面渗透共青团相关知识，并引导学生进行有效学习。信阳市少工委在开展戴红领巾活动仪式中始终坚持团队共兴、全程顺畅衔接、以团带队、强队建团作为基础活动原则，从而帮助所有少先队员全面提高其自身荣誉感和光荣感。

3.设计四站式研学路线。

结合新时期的发展要求，科学设计四站式研学路线，联系少先队员相关仪式教育具体内容，信阳市少工委可以选择当地的各种红色研学地点，合理设计少先队研学路线，形成有效的四站式研学之旅。同时，信阳市少工委还可以积极聘请导师团里面的各种革命前辈、革命历史专家等导师，在部分红色基地中为队员集中讲解共青团历史以及中国青年运动史，聘请导师团内相关专家学者，于各种旧址纪念馆中为队员明确讲解团的任务、性质、章程以及团队关系等内容，加深学生对于团队的了解。信阳市光山县是大别山革命老区代表，其中蕴藏着丰富红色资源，同时形成了深厚的历史文化积淀。拥有智慧之乡、北国江南等美称的光山同时也是邓颖超大姐祖居地，是千里跃进大别山时期刘邓大军重要驻扎地，是大别山革命基地中的主要部分，同时也是解放战争从战略防御朝着战略反攻方向全面发展的重要转折地。其中也诞生了各种主力红军，依然保留着历史上著名军事家和革命家的战斗足迹。信阳市光山县相关红色教育基地借助光山地区以及周围地区的红色教育基地、丰富的红色资源面向少先队开展红色主题教育活动，能够有效传承和发扬大别山精神以及全新的时代精神，而光山同时也是大别山开展精神学习的主要教学基地。除此之外，还有司马光故居也是传统文化教育基地。

想要促进少先队合理传承发扬红色基因，则应该对少年儿童进行科学引导，从而使其能够深入学习、全面弘扬党的红色气质。在红色气质当中同样渗透了共产党的精神情怀、意志品格、道德情操以及理想信仰。少先队辅导员以及相关工作人员应该铭记总书记的基础要求，合理引导少年学习红色文化。