《图书馆界》2020年(1—6期)索引

·理论探索·

批判性信息素养教育实践研究及启示

张保芳(3:1—7)

数据驱动的数字图书馆阅读推广研究

陈智奇(3:8—11)

公共图书馆的文化治理功能分析

廖莎(4:1—4)

高校图书馆智库服务生态链及其逻辑研究

宁银鹤(4:5—8)

文化自信背景下组织文化对图书馆变革的创新辨析

金泽龙(5:1—6)

图书馆传统馆藏作品数字化权的本质及归属分析

郑敬蓉，陈波(5:7—10，20)

·科研项目·

粤港澳高校图书馆联盟特色资源共建共享初探

崔璐(1:1—5，31)

六化协同——构建高校阅读推广新动能

刘杰，沈欣竹(1:6—9)

文旅融合背景下公共图书馆古籍保护与开发创新策略——以重庆图书馆为例

谭小华(1:10—13)

文献计量学评价在医学领域科研管理决策中的应用

祖丽胡玛尔·艾孜则，赵艳，阿依江(1:14—21，73)

国外公共图书馆早期读写研究综述

祝玲(1:22—25，65)

共生学科服务“知识共生模式”预设——去真人图书馆方案

吴云珊(2:1—5)

社会记忆视野下图书馆口述资源体系建构的再审思——以传统手工技艺类非物质文化遗产为例

陶晶雯(2:6—9，32)

吉林省图书馆藏特色民国线装书的保护与开发

孙赛男(2:10—13，20)

新媒体环境下高校图书馆知识产权信息服务的调查与分析——以“双一流”大学图书馆为例

解娜(2:14—20)

高新区公共图书馆科技信息服务实践路径探析——以松山湖图书馆为例

何艳(2:21—26)

基于区域性的科技文献共享机制与策略研究——以粤港澳大湾区为例

李梅玲(2:27—32)

“双一流”背景下高校图书馆学研究主题分布特征分析及未来思考

王佳，张幼君，朱佳林(2:33—40，50)

基于“三全育人”理念的高校图书馆信息素养教育机制研究

王凤翠，石德万(2:41—45)

立德树人理念下高校图书馆“五位一体”育人服务模式创新研究

谷娜，张行(2:46—50)

面向创新创业的大学生信息素养教育模式研究

徐畅，孙振领(3:12—15，32)

公共图书馆主题空间建设及服务实践——以广州图书馆为例

卢致尤(3:16—20，37)

开放知识环境下高校图书馆场景化学科服务创新研究

汤丽媛，秦岽力(3:21—24)

文化育人视域下高校图书馆与社团联动创新推广传统文化——以广西科技大学图书馆为例

唐银，蒋雅竹，阳桂春(3:25—28，52)

宋代书院藏书文化对当代大学图书馆工作的启示

刘芷新(3:29—32)

数字阅读时代大学生经典阅读推广存在的问题与对策

刘敏，曹意，王娟(3:33—37)

粤港澳大湾区资源数据平台协同构建研究

伍星(4:9—13，17)

高校图书馆知识产权信息服务共同体建设研究

潘香岑，刘凤侠(4:14—17)

浅谈海上丝绸之路多媒体数据库的建设——以江门海上丝绸之路多媒体数据库为例

骆红琴(4:18—22)

泰语原版普通图书个人名称著录探析

朱艺(4:23—25，31)

祁承燦辑录《宋西事案》新考

林光钊(4:26—31)

用户零星购置图书资产管理问题及对策——以福州大学城八所高校为例

李晶晶(4:32—35，40)

负面清单在城市阅读空间文化产业发展中的应用探析——以合肥市城市阅读空间为例

王凯，陆和建(5:11—15)

图书馆馆配生态关系研究

王运显(5:16—20)

基于用户黏度的阅读推广项目反馈规范化研究

陈巍，陈松，倪潇(5:21—23，28)

点亮童梦:乡村民间图书馆融入乡村儿童阅读生活研究

张书美(5:24—28)

基于多在线平台的《知识产权法》课程教学改革

张文彦，程美丽(5:29—32)

广东地方戏曲文献资源价值与建设概论

何虹(5:33—38，54)

高校图书馆创新创业教育服务的动因、历程与路径研究

江新(5:39—43)

浅谈古籍修复中的水渍清洗

王丽娟(5:44—46)

伦明藏书思想比较研究

张诗阳(6:1—5，33)

明景泰年间马谅刊《尔雅注》版本考述

金静文(6:6—11)

“双一流”背景下财经类高校图书馆协同创新嵌入式学科服务

黄万强(6:12—17)

现代职业教育背景下高职院校图书馆学科服务模式研究

余洁，张田林(6:18—22，43)

智能时代信息素养教育对应用型本科人才培养的作用与机理

黄俊锋，李容(6:23—28)

工作场所非正式学习：图书馆员职业能力提升的有效途径

徐燕宾(6:29—33)

视障人士口述影像服务的实践与思考——以广州图书馆为例

陆秋洁(6:34—38)

关于国内外“沉浸式”阅读研究的评述

李晓源(6:39—43)

我国公共图书馆文化创意产品开发存在问题与解决思路

梁雯雯(6:44—47，55)

基于知识图谱的国内外数字人文研究可视化分析

崔倩倩(6:48—55)

·古籍研究·

《法书要录》辑录之艺术专门目录小考

张伟文(3:38—40，44)

国立北平图书馆藏内阁大库舆图修复研究

臧春华(3:41—44)

《四库全书总目》对诏令奏议类的学术批评

马志林(4:36—40)

朱彝尊《经义考》引陆元辅《经籍考》考论

孙瑞隆(4:41—47)

报海珠尘：玉林市图书馆馆藏民国报纸述略

梁崇新，谢秋妮(4:48—51，88)

“黄跋”一种之辨伪

夏汇丰(5:47—50)

甘肃历代私人藏书概论

贺南(5:51—54)

·综述论坛·

近二十年傅增湘研究综述

王晶晶(1：49—52)

孔敏中对中国近代图书馆事业的学术贡献与启示

李浪，王渝(1：53—57)

广西壮族自治区成立60年来公共图书馆事业发展的回顾与展望

贾莹，董惠霖，韦绍芬(1：58—65)

积极情绪对高校图书馆员创造力的影响研究——以广西区高校为例

王天宜(1：66—73)

高校图书馆特藏资源建设与服务调查分析——“双一流”高校图书馆与地方院校图书馆的差异比较

蓝紫琪，刘欣(2：59—66，72)

以中国—东盟数字图书馆平台建设促进区域间信息资源共建共享

黄歆(2：67—72)

立足根本，顺势求变，不断开创学会工作新局面——广西图书馆学会成立40周年回顾及展望

贾莹(3：45—52)

国内真人图书馆研究综述

薛卫双(3：53—57，74)

民国时期浙江巡回文库发展述要

杨俊涛(4：52—58)

从民国时期图书馆法规透视我国图书馆事业的发展态势

刘小琳(4：59—65)

基于文献计量的我国数据素养核心研究力量分析

张勇(4：66—72)

我国公共图书馆的“摆摊”现象：回顾与前瞻

杨向荣(5：59—62，71)

信息疫情下高校图书馆媒介信息素养教育研究

代金晶，常秀红(5：63—67)

时空视野下抗战大后方历史文献的价值评说

温相雄(6：60—65，83)

基于洛特卡定律的民国时期巴渝文献分布与开发研究

刘小琳(6：66—72)

·他山之石·

英美图书馆公众健康信息服务的实践及其启示

程莹(1：26—31)

国外高校图书馆科学数据管理调研现状与启示

蒋星(1：32—37)

国内外公共图书馆阅读障碍群体服务的实践及研究

李婷(1：38—44)

国外图书馆健康素养教育实践及启示

周宁(1：45—48)

《IFLA国家素养与阅读战略工具包》的解析、意义与思考

陈剑晖(2：51—53，58)

《国际图联战略框架(2019—2024)》的解读与思考

郑金帆(2：54—58)

公共图书馆通过艺术融合成为城市文化地标的探索——以日本富山市立图书馆为例

冯雅璐(5：55—58)

美国高校图书馆学术交流馆员能力需求研究

林元春(6：56—59，72)

·工作研讨·

《中国公民信息素养教育提升行动倡议》解读与思考

于丽宏(1：74—77，85)

图书馆参与公众心理健康促进研究

胡晶晶(1：78—81)

公共图书馆的供给侧改革路径的新思考

曾庆勇(1：82—85)

乡村振兴战略契机下百色市农家书屋阅读推广研究

余丽花(1：86—89)

从馆藏与阅读空间到活的知识服务平台——以上海科技大学为例

江彬彬，江丽萍，张晖(2：73—78，92)

公共图书馆图书循环利用模式探析——以深圳市福田区图书馆为例

刘莉(2：79—84)

公共图书馆阅读推广品牌创建成效影响因素分析——以“长江读书节”为例

白樱子(2：85—88)

公共图书馆服务效能现状调研与提升策略研究——以深圳市福田区图书馆为例

傅春平(2：89—92)

公共卫生突发事件中的重庆公共图书馆应急管理实践与启示

潘玲(3：58—62)

公共图书馆文化创意服务发展研究

秦小燕，吴莹(3：63—66)

基于学科特性的高校图书馆读者借阅行为实证研究

陈添源(3：67—74)

流行性传染病平缓期公共图书馆服务补救管理研究

龚晓华(3：75—78)

国内电子文献传递立法保护研究——以三面向公司与“深圳文献港”著作权纠纷系列案为例

李湘(3：79—82)

基于实例探究媒体参与图书馆阅读推广活动策略和效果——以长春图书馆为例

马丽(3：83—86)

读《流浪图书馆》——关于少年儿童阅读推广服务的思考

陈媛媛(3：87—90，94)

刍论图书馆开展3D打印服务的版权保护策略

韩广华(3：91—94)

学术书评研究

韩凤伟(4：73—76)

行业特色型高校图情机构情报服务平台构建实践研究——以上海海事大学海事情报服务平台为例

李慧，李军华，张善杰(4：77—80)

科研院所图书馆实体空间再造的思考与实践

王子熙(4：81—84，94)

领读服务在儿童阅读推广中的作用——以东莞松山湖图书馆为例

邓玉祥(4：85—88)

馆校合作开展中小学生经典阅读推广工作的思考——基于襄阳市襄城区中小学校的实证研究

郝伶俐(4：89—94)

信息技术时代民国文献联合编目探讨

高凌云，王丽媛(5：68—71)

古代雅集视阈下的高校阅读推广空间延伸新路径——以华东师范大学的实践为例

邓利萍(5：72—76)

全民阅读背景下地方性阅读立法的SWOT分析及发展策略——以云南省为例

陈智奇，王君(5：77—80，94)

广西公共图书馆读书会现状与发展对策探讨

梁晓岚，兰旻(5：81—83，94)

新冠肺炎疫情下我国高校图书馆的应急服务举措与反思

陈亚珊(5：84—89)

公共图书馆读者决策采购应用模式与体系构建研究

符艺(5：90—94)

基于读者需求驱动下高校图书馆校园书店荐购平台运行思考——以上海大学图书馆为例

程梦琦，徐晓(6：73—77)

儿童友好型图书馆建设中的实践与思考

潘金辉(6：78—83)

面向大学生知识产权信息素养提升需求的高校图书馆服务模式实践研究——以上海临港大学生知识产权知识竞赛为例

李慧，张善杰(6：84—87)

公共图书馆服务竞争力探讨——“读者留言东莞图书馆事件”引发的思考

伍德嫦(6：88—90，94)

高校图书馆学生社团的指导实践与思考——以上海对外经贸大学图书馆为例

吴玲玲(6：91—94)