新媒体时代高校文学社团的发展现状及应对措施
2021-11-10覃安琪向朵魏源源
覃安琪 向朵 魏源源
摘要:新媒体的快速发展对高校文学社团建设产生重要影响,如何利用媒介技术发展文学社团成为各大高校面临的现实问题。笔者从新媒体对高校文学社团的影响、当下高校文学社团的现状进行阐述和分析,针对新媒体给高校社团带来的机遇和挑战提出相应的措施以供参考。
关键词:新媒体;高校文学社团;影响;措施
高校文学社团是指由学校支持设立的学生社团,采纳学生文学作品,开设专栏,为繁荣校园文学、弘扬民族文化、造就文学英才服务,在提升校园文化精神和培育文学人才方面起到了重要作用。
现代新媒体的飞速发展深刻影响着高校文学社团发展,文学社在新媒体时代应打破传统思维,顺势而为,积极推进媒体融合发展,主动占领高校新媒体阵地。
一、新媒体对高校文学社团的影响
(一)新媒体时代文学发展特点
碎片阅读、众媒时代是新媒体传播的鲜明特点,新媒体的文化,本质上是一种竞争性的“江湖式”文化,表现出开放、分权、兼容、共享、戏谑、多元等特点。[1]新媒体给传统文学带来冲击,精英阶层在文学领域不再处于垄断地位,文学创作环境更加开放包容。
(二)新媒体的使用有利于强化高校文学社团成员的黏性
新媒体的出现,为高校文学社团成员、社团之间的互动交流提供了极大的便利,微信、qq等社交软件的使用有利于增强社团成员的向心力和凝聚力。社团成员可以通过社交软件分享优美文章,探讨文学的发展,促进彼此的交流。
(三)新媒体技术的发展有利于提高高校文学社团的影响力
充分利用新媒体,不仅可以将大众传播和人际传播有机结合,也是对媒介技术的创新。高校文学社团可以加强以社团公众号、社团微博为主的社团官方账号,打造新媒体全网传播矩阵。比如,高校文学社团可以鼓励有条件的文学社团自主创办官方网站等新媒体平台,设置文学议题,引导师生参与。又如,利用网络与其他高校文学社团联合推出策划活动,打破高校间的圈层壁垒,让社团走出去,提升文学社团的传播力和影响力。[2]
二、新媒体时代高校文学社团的现状
(一)新媒体的興起使校园报刊走向没落
校园报刊是高校文学社团一直以来的主要阵地。这种途径下,受众是通过阅读刊物获取知识的,导致受众接受知识的过程本身是被动的。其次纸媒的传播还面临着一个难题:经费缺乏。学校给予的经济支持十分有限,拉赞助出期刊的可能性也越来越小,现在几乎没有商家愿意支持,这使得报刊这一主流传播途径在传播过程中受阻。所以高校文学社团在未来的发展过程中,必须改变单向传播的现状。
新媒体的出现改变了传统的传媒环境,具备双向传播的特质,有利于受众在接收到内容之后及时反馈,不仅可以提高受众参与度,也可以得知受众的需求和心态,
(二)各大高校文学社团新媒体手段利用不足
过去,高校文学社团以海报宣传为主,将带有活动信息的海报张贴在校园各个角落,成为同学们获得社团消息的重要来源。海报制作方便,但吸引力低、影响面小,宣传的效果有限。随着新媒体的发展,高校文学社团宣传渠道趋向多元化。通过调查发现,大部分高校文学社团建立了专门的网站、微博账号等。社团招新、常规性的活动等都会通过社团自身的微信公众号或微博进行宣传,但宣传平台的形式和内容单一,以图文为主,很少利用视频、H5、短视频等媒介形式。并且目前还有部分高校文学社团没有意识到利用新媒体进行传播的重要性,具体表现为:平台信息杂乱,没有专人维护运营,无法实现内容的定期更新。
三、高校文学社团在新媒体时代的应对措施
在新媒体时代做活做实高校文学社团建设,必须充分运用媒介手段,提高高校文学社团运用新媒体的能力和水平,促进高校文学社团规范化、秩序化化发展。
(一)提供更加宽容的文学创作环境
高校文学社团必须积极主动适应新媒体环境下文学发生的变化,遵循文学发展的规律,缩小文化性“数字鸿沟”,增加文学的兼容性。[3]既不能随波逐流,无底线的降低门槛,迎合低俗作品。也不能固步自封,不做出丝毫改变。文学作品需要立足现实,用情感和力量打动人,激发更多人的创作热情。同时也需要重视老群体的需求与文化特质,保持文章的文学内涵和品位。
(二)提高高校文学社团新媒体运营的能力
新媒体时代,为更好地促进文学社团的发展,需要提高社团管理人员运营新媒体的能力和水平。高校文学社在招收社员时应注重招纳新闻学、传播学、网络技术学专业的学生,坚持以熟带生,互学共进。专业人才能快速掌握最新媒介技术,熟练使用各种编辑软件,有利于文学社网络宣传、官方账号管理和宣传视频制作等。
(三)借助大众媒介和网络传播,促进高校文学社团发展。
各大高校文学社团可以创立网络平台,把期刊做成电子档的形式在网上发布流传,并利用互联网引导用户互动,根据互动结果调整社团工作,拉近与用户的距离;高校文学社团也可以通过媒介技术实现文学创新,将文学转换为当代大学生喜闻乐见的形式,如:图文漫画、视频解说等,使文学“普及化”,引发学生主动探究,深入了解文学;高校文学社团还可以建立微信公众平台,将社员写的优秀文章传到微信公众号上,用图片、文字、视频、音频等多种方式呈现,保证传播内容与形式的多样性。同时开启微信评论区留言,在留言中随机抽取幸运读者赠送礼品,使读者在阅读之后通过留言的方式对文章进行评析、提出建议,实现文学的沟通与交流,增强参与度,提高社团的影响力与活力。
例如湖北民族大学桂园文学社在微博、官方QQ和官方会员群设立了“桂园典章”“桂园诗词”“桂园情谊”“桂园梦笔”“桂园含英”等版块,每日定时将文学社的优秀活动、社员的优秀的作品和文学常识通过新媒体对外宣传,取得了良好的效果。
(四)利用新媒体创新社团活动形式
传统的文学社团活动流程单一、创新不足,社团强制内部社员必须参与的行为,引来的是社员的反感和以各种事由逃避,在此情况下高校社团可以通过网络开展形式多样的文学活动。如:利用学习通等app举行国学知识竞答活动,对大学生而言,这种方式便捷且新颖,有利于调动积极性,提高参与度。又如:通过QQ机器人小冰发起成语接龙小游戏,有利于加强社员的思想感情交流,让社员有存在感和价值感,提高社团成员的归属感和凝聚力。
四、结语
各大高校的文学社在漫长的发展过程中中,曾蓬勃发展过,也出现过低谷。从上个世纪开始随着校园文化的不断发展与丰富,文学社一家独大的局面被打破,加之人才流失严重,高校文学社的竞争压力越来越大。如今,高校文学社团必须及时把握新媒体带来的机遇,充分运用新媒体技术手段,推动多媒体融合,使社团在未来发展过程中具有更广阔的发展空间。
参考文献
[1]彭兰.新媒体传播:新图景与新机理[J].新闻与写作,2018(7):5-11.
[2]孟令俊.新媒体时代高校艺术社团的发展策略[J].新媒体研究,2019(18): 35-37
[3]王媛媛.融媒体环境下融媒体人才培养策略分析[J].新闻战线,2018(24): 104-105.
基金项目
本论文为2019年度湖北省大学生创新创业训练项目(国家级)《高校文学社团功能研究-以湖北民族大学桂园文学社为例》(项目编号:201910 517019)结项成果。
作者简介
覃安琪(1998-),女,湖北宜昌人,湖北民族大学文学与传媒学院新闻学专业。
向朵(1997-),女,湖北黄石人,湖北民族大学文学与传媒学院新闻学专业。
魏源源(2000-),女,湖北利川人,湖北民族大学文学与传媒学院新闻学专业。