多元文化语境中英语文学批评的建构

林宇航 孙昊兵

摘要：传统的英美文学一直占据英语文学主流，并宣扬英美文化霸权意识。伴随非英美国家英语文学的兴起，强烈冲击了传统英美英语文学的主流地位，并在多元文化语境中，敢于突破大国中心主义，对英美英语文学和非英美英语文学，建构了一个批评范式，通过批评与研究，形成一种世界文化共生格局。

关键词：多元文化语境;英语文学批评;建构

长期以来，英语文学一直是英美文学占有主流地位，但因其在继承与发展过程中，却是出现了“文化混杂性”。不管是从历史的视角，还是从传统的视角，亦或是从发展的视角，将英语文学放在多元文化语境下，去看待英语文学，它的文化疆界确实成为一种应该的解决问题。也正是因为要破解这样的问题，才构建了多元文化语境中的英语文学批评模式。

一、多元文化语境中英语文学作品的跨界

可以说，自上世纪以来，全球的英语文学的发展成就，仅从创作的角度来看，却是呈现了一种多元拓展的发展走向。这种辅助走向，在严重冲击着英美文学长期占据的主流地位。有很多作家，他们以相对开放的视野和相对开阔的胸襟，在审视弱势文化对主流文化构建所形成的影响。

英语文学的发展，呈现了由传统英美文学向非英美地域英语文学方向发展;很多的少数族裔作家开始登上世界英语文坛，与主流的白人英语作家实施英语文学创作抗衡等特征。上世纪伊始，澳大利亚、加拿大、新西兰和南非等国家的后殖民英语文学，逐渐亮相世界英语文坛。在这种辅助态势下，在当今的英语文学领域，相对更经典的英语文学作品，未必是来自英美，而是来自英美以外的前英殖民地国家。因为这些国家的作家，用他们相对独特的民族文化身份，创作了让世界都瞩目的英语文学作品。比如，出生在加勒比地区，后来又移民到英国的印度族裔文学家维.苏.奈保尔，他创作的英语文学作品，先后获得了英国“布克图书奖”和诺贝尔文学奖。南非的英语作家约翰.库切，他的英语文学作品，同样获得了诺贝尔文学奖。由此可见，英美以外国家的英语文学创作，获得了巨大发展成就，这在说明，如今世界的非英美国家的英语文学创作，声音趋向渐强，正在冲击英美英语文学主流地位，开始出现文化边界的“跨界”。

上世纪以来，世界文学中的族裔英语文学，已经开始了不同的交互感知，出现了异质文化之间的有力对话。在具体的英语文学作品中，描述的内容也绝非是英美的传统文化，而在诠释他者的文化，并显现了英语传统文化与文学形象疆界的突破。有些非英美国家的英语文学作品，在显现强劲的魅力，吸引很多读者在审视美国文学与文化。著名文学批评家杰伊曾经说，美国的文学已经终结，它们那种一直反映美国民众传统文化理念的文学，已经被多元文化的文学创作所取而代之。当然，又不能做全盘的否认，非英美英语文学作家的英语文学创作，因受英美主流文化因素的影响，还带有一定英美传统英语文学文化的影子或烙印，但他们通过自己文学作品的创作，传递呐喊民族文化的声音，才是最强音。在英文文学创作中，这些非英美国家的英语文学创作，毕竟给英美传统英语文学创作，带来了强烈冲击。

二、多元文化语境中英语文学批评的建构

如今英语文学创作已然突破了英美国家“疆域”，相对英语文学批评，同样需要打破边界限制，要对英文文学批评的主流地位，进行一种解构。这种解构，是要将传统的英美主流英语文学与非主流的英语文学，放在同一个批评的范畴，并运用对话批评、文化批评、新历史主义和后殖民主义等相关批评理论，建构一个能够针对融合并存、共同繁荣、互相依存和互相影响的文学批评体系，是一项重要任务性工作。

从现实的视角出发，现代的英语文学批评，同样也在走向一种多元化。比如像对后殖民英语文学的探讨与研究，已经走进了一些教授或学生的探讨与研究视野，在欧美一些国家的知名大学中，例如像美国的哈弗大学，它们就开设了“全球想象中的文学”等课程。这就在说明，世界文学出现的百花齐放景象，对世界文学界，确实产生了较大的影响。

非英美英语文学作家的兴起，他们创作的英语文学作品，同样成为了一些学者的研究对象。两名著名的美国教授，即斯蒂芬.格林布拉特和杰尔斯.格恩，共同主编了《重画疆界：英美文学研究的变革》，是一部相对经典的研究英美文學的著作，具有较高的学术价值与理论意义。尤其是他们提出的要将英美主流文学与非主流英语文学放在同一个范畴之内，利用对话批评、文化批评、新历史主义和后殖民主义等相关批评理论，建构一个能够针对融合并存、共同繁荣、互相依存和互相影响的文学批评行为等观点，已经在英语文学批评领域，达成了一定的共识。

在多元文化语境中英语文学批评的建构中，运用相对科学的研究方法和批评理论，则是显得尤为重要。使用跨界研究方法，是一种必然，因其符合英美主流文学与非主流英语文学放在同一个范畴之内的批评观点。以后殖民理论进行批评，还要敢于触动大国中心主义，根植民族文化，从民族被殖民的历史中，审视或批评曾经受到的殖民文化影响，并需要重点批评文化霸权方面的问题，以相对开阔的批评视角，开展英文文学批评，用以促进多元文化语境中的英语文学批评进程。运用新历史主义理论批评英语文学，需要将文学与文化进行联系，并坚决强调文学隶属于文化的观点。同时，还要体现英语文学本身，就应该超越它的自身自治领域，并融入到其他各种文化文本当中，不能单成单一而有文化霸权式的独特文学体系。以对话批评理论批评英语文学，需要倡导一种多元文化语境，依靠对话中的冲突或交锋，促使人们的评价与思考，进而体现对英语文学批评的价值。

结束语

英语文学创作和英语文学批评，都已经进入到了一个世界性的多元拓展新时期，可以预测，对英语文学的批评，也将进入一个真正意义上的多元共生阶段。这个阶段所要反映的特点，是没有什么主流，而只有运用多种对话，并进行互相竞争，还要体现杂糅共生和彼此实施对话沟通。在推进的文化全球化和国际化进程中，构建的多元化语境下的英语文学批评范式，必将开阔相应的批评视野或思路，有助于促进世界多元文化的建设速度。

参考文献

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浙江海洋大学 316000