“双减”政策

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“不能让孩子输在起跑线上”“上名校要从娃娃抓起”“一个小孩有多优秀，就看父母在其身上花了多少时间与精力”……看到这样的宣传文案时你是不是感到既熟悉又头大，甚至很焦虑？放学后、周六日、寒暑假都要上补习班？在现有入学体系中，特别是中考、高考，分数依然是进入“好”学校的“硬通货”或“刚需”。为了让孩子“提分”，考入好的高中、大学，家长们纷纷将孩子送往校外培训机构。学区房、补习班、游学夏令营，“鸡娃”“内卷”等词汇频频登上热搜，被大众讨论。

受到社会广泛关注的重磅文件《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》），于2021年7月24日由新华社全文公开。此次“双减”工作事关重大，将作为重大民生工程确保落地。《意见》明确提出了“双减”工作目标：学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著，人民群众教育满意度明显提升。确定北京市、上海市、沈阳市、广州市、成都市、郑州市、长治市、威海市、南通市为全国试点，其他省份至少选择1个地市開展试点。

这份文件在这个暑假里，犹如一记响雷，搅动了整个中小学教育界。文件发布后，新东方、好未来、高途等在内的多家校外培训企业的总市值已缩水超8000亿元。有些培训机构开始裁员甚至解散，家长纷纷讨论孩子以后就不上辅导班了吗？学校也纷纷开始考虑政策该如何落实。这次发布的《意见》具体讲了什么？中央为何如此重视“双减”？作为学生的你，期待“双减”吗？本期“热词时文”，我们汇集了大家对“双减”政策不同角度的解读和分析，看看这政策是否也影响到了你。