人大干部如何有感觉地学

☉陈柯宇

近期，认真学习了7月7日省人大常委会常务副主任、党组副书记李小敏同志一篇题为《关于学习和工作的几点认识》的讲话，其中“要有感觉地学”的要求让我印象深刻、感想良多。如何做到有感觉地学习，我认为要做好以下三方面：

与其等风来，不如追风去——主动学习、把握时代风口。面对日新月异的时代发展，人大干部只有通过主动学习，才能应对挑战、胜任工作。首先，要增强对时代的敏锐性，积极主动了解科技前沿、舆论热点、民生动态，做到始终紧跟时代步伐。其次，要拓展渠道，主动学习运用新媒体、新平台、新技术，到前沿信息最集中的地方去学习新知识，到舆论产生的源头去感受民情民意。第三，发挥好人大特有的资源优势，即人大代表。人大代表是各行各业的精英、骨干和先锋，人大干部要通过各种途径收集人大代表对各方面工作的意见和建议，在改进工作的同时，也能提高自身能力素质。

十个指头弹钢琴——统筹兼顾、突出重点学。毛泽东同志曾指出，要学会“弹钢琴”，既要抓紧中心工作，又要围绕中心工作而同时开展其他方面的工作。有感觉地学，就要处理好两个关系：一是要处理好学习与其他事务的关系。人大工作较之“一府一委两院”人手相对不足，人大干部一天忙下来，学习的精力和时间十分有限。面对这个问题，就是要做到计划性和灵活性相结合。既要利用好党小组、党支部、机关党委等组织的学习活动，开展系统性学习，也要利用好平时工作生活中的碎片时间，通过微博、微信等快速获取各方面的信息。二是要处理好学习内容之间的关系。人大干部需要学习的内容包含方方面面，每天接触到的信息也是五花八门，如何从海量的内容中，找到我们最需要的，就必须突出学习重点。要结合岗位、结合工作、结合思考，积极筛选学习内容，把有限的学习时间用在刀刃上，不断提高学习效果。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——做到知行合一、学以致用。李小敏同志指出，“感觉并非先验之物，主要来自社会实践。现在，承担文字工作任务比较多的年轻同志，最缺乏的是实际工作经验。”有感觉地学习，就是要从认识到实践，再到认识，做到知行合一、学以致用。首先，要掌握真实情况。调研是学习的重要途径，抓好调研贵在一个“真”字。人大干部要通过多种形式加强调研，特别是以“四不两直”方式深入基层了解情况，积极获取第一手资料；要利用一切机会，与一线的代表、专家、群众直接交流，掌握最新鲜的信息，防止调研走马观花、蜻蜓点水。其次，要在实践中检验所学。人大的每一项工作都是检验我们学习成果的契机。人大干部要积极利用每一次起草材料、会议发言、会务服务、汇报工作的机会，既展示所学成果，也让领导和同志们批评指点，以期更大进步。第三，要用思考升华学习成效。把实践中获取的知识、信息，凝练为自身的经验、做事的习惯，关键靠思考、靠感悟。人大干部要善于思考与感悟，积极总结实践中的经验做法与失误教训，体悟人大工作、机关工作的规律和方法，通过思考和总结把所学、所践升华为自身的方法论。