论校友资源在高校内涵式发展中的价值

摘要：党的十九大报告明确提出中国高等教育要走内涵式发展道路，走质量发展之路。本文结合近年来校友资源的综合开发和利用已成为高等教育研究的热点，越来越受到高校的重视和关注;围绕高校内涵式发展中“结构、质量、制度”三个建设的关键要素，阐述校友资源对高校内涵式发展所具有的教育辅助价值和影响价值。

关键词：高校内涵式发展;校友资源;价值

引言：

内涵式发展是发展结构模式的一种类型，是以事物的内部因素作为动力和资源的发展模式。十九大报告提出“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”，明确指出中国高等教育要走内涵式发展道路，为高校如何加强自身内涵建设、深化教育教学改革、提高教育教学质量提出了新的思考，带来了新的挑战。

对于高校来说，加强内涵建设就是要注重学校办学理念、精神文化、教育科研、教师素质、人才培养、工作质量和水平等方面的工作思路和方法。其中，合理高效的进行校友资源的开发和利用在丰富高校内涵建设的同时对促进高校文化建设、辅助思政理论课创新、推进学科发展、助力学生就业、服务地方经济等将起到重要的作用。

一、高校内涵式发展对推动现代教育的价值

大学之大，不在校园之大，而首先在于精神之大;高校之高，不在楼宇之高，而首先在于品位之高。相对于外延式发展强调数量增长、规模扩大、空间拓展等为适应外部需求而表现出的外形扩张，高校在实施内涵式发展的过程中，更应注重结构优化、质量提高、实力增强的内在发展需求，以开放、宽容、理性、创新的胸襟和精神，传承优良传统，顺应时代发展，通过内部的深入改革，确定新时期新要求下的办学理念，激发办学活力，增强教育实力，提高竞争力，从而实现实质性的跨越式发展。而高校内涵式发展首要以观念更新为先导，打造有利于教学、科研和学科发展，有利于师生员工群体和个人发展，有利于教育事业持续发展的既充满现代人文关怀又包含传统大学精神的校园文化基本内涵，为内涵式发展的实施提供制度和思想的保障。

二、校友资源在高校内涵式发展中的价值

（一）“立德树人”，丰富大学生思想政治教育内容

在大学生思想政治教育中，要充分发挥校友的育人功能。优秀校友的成功经验、思想道德素养以及其情商、逆商等真实的案例，因校友与大学生之间具有的天然学源联系，校友丰富的工作经验及其感悟心得更具感染性和影响力，便于大学生接受和模仿，在示范引领、传播渗透、覆盖范围等方面发挥出显著作用，对大学生的行为方式和价值取向能够产生积极影响。校友事迹已经成为大学生思想教育的重要素材之一，因此高校要充分挖掘校友资源中的教育内容，利用多种宣传形式，开展大学生思想政治教育工作，培养大学生人文情怀和爱国思想，实现校友资源在传播大学精神方面的影响价值。

（二）“精准定位”，为母校教学科研出谋划策

首先，高校毕业生比较熟悉母校的课程设置、教学内容、教学方法和管理体制等，他们在实际工作中对社会需求、企业需求与学校教育教学的差距认识更为全面，在检验高校教书育人的实效性的同时亦可根据自己的工作经历、职业规划目标、社会发展需求等对母校的课程设置和教学模式等进行反思，在专业结构、课程设置、培养方案等方面提出切实可行的意见和建议，促进母校教育发展。

其次，因为高校校友一般都具有较高的专业水平，所从事的行业与母校的专业比较接近，因此校友在宣传母校科研成果，推动母校科研成果转化方面具有较强的优势。此外，已经在各行各业取得突出贡献的校友，其创造性的成果和理论实践知识亦可对母校学科发展、科学研究起到较大的影响。高校应该积极利用校友中的科技精英、企业高管等资源，通过邀请他们回校讲学、搭建产学研合作平台、吸引高知校友回校工作等方式，最大化的发挥出校友在高校发展高新技术，实现产业化过程中的作用和价值，提高学校的科研水平同时服务当地经济发展。

（三）“各显其能”，助力母校各项事业发展

目前，高等教育除了政府的经费投入外，需要更多地寻求社会资金的支持。而在经济、金融、产业、贸易、科技等领域工作的校友中，不乏实力雄厚的企业家、金融家;还有一些校友与海内外知名企业家或财团建立有良好的联系。这种校友自身拥有的财力和公关资源，均可开发成为学校补充办学经费、募集发展资金的重要来源。

除了物质助力母校发展之外，校友资源是大学生在就业创业过程中能够利用的最有效资源，校友助力就业创业可以贯穿大学生培养的全过程，对提升母校毕业生就业质量，拓宽就业渠道均可起到一定的推动作用。例如，聘请校友作为就业创业导师，定期为学生提供职业生涯规划、面试技巧、职场礼仪、创业教育等培训;聘任校友担任生源地就业信息员，收集整理当地招聘信息，有针对性的为毕业生推送就业信息或推荐毕业生就业，对就业困难的同生源地毕业生进行对口帮扶;组织校友企业专场招聘会，发挥校友对母校的情感优势和毕业生对成功学长的信任和崇拜，为大学生提供更多的就业渠道和职位，同时将优秀的毕业生优先输送给校友企业，实现校友、母校双赢的良性发展;学校相关部门可以联合校友企业，为在学生提供实习实训、社会实践的岗位，帮助在校生体验职场，自我成长。

结语：

高校内涵式发展已成为当前高等教育的重大课题，如何挖掘各种资源，提升办学水平和教育质量，是每一个高校面临的问题与考验。在此背景下，主动、合理、高效的开发和应用校友资源，充分发挥校友资源的积极作用，体现其在支持学校双一流建设、协助搭建产学研协同创新体系、共同打造品牌化的校园文化和大学精神等层面的价值，是推动高校内涵式发展的重要举措和有效补充。

参考文献：

[1]林蔚. 基于反哺理论的高校校友资源利用探究[J]. 宁德师专学报（哲学社会科学版）， 2019， 000（004）：41-46.

[2]刘赛男.论校友资源對高校发展的重要性[J]. 科教导刊（电子版订阅）， 2017，000（29）收藏.

[3]余凡. 校友资源助力高校就业指导工作的探索. 教育观察， 2020，9（2）：23-24.

作者简介：张弘，出生年月：1975-05-13，女，汉族，籍贯：山西临猗，所在院校：河北师范大学，职称：高级政工师  学历：大学本科，学位：文学硕士，研究方向：高校思想政治教育;高校校友、基金工作。

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