追寻真实的自我：解读《耻》中卢里的崩塌与重构

摘要：库切凭借《耻》获得了诺贝尔奖，小说主角卢里经历了生活的崩塌及重建，体现了他寻求自我逐步融入社会的过程。笔者将结合弗洛伊德精神分析，尝试探讨卢里人生崩塌的原因，以及生活重构的过程。

关键词：《耻》;精神分析;自我

中图分类号：J905 文献标识码：A

1引言

在库切的小说《耻》中，主人公卢里经历了生活的崩塌和重建。弗洛伊德精神分析有助于我们更透彻地认识人类自身及人性特点。卢里的行为转变过程体现了对本我、自我和超我之间和谐关系的追求。卢里的人生起伏也体现了弗洛伊德人格结构理论中三个组成部分之间和谐、恰当的关系，对追求真我和适应社会的重要性。

2弗洛伊德人格结构理论

弗洛伊德认为，本我受满足指导，属于无意识范畴。其特点是在享乐原则下追求欲望的实现。自我尽力满足本我和超我的需求，兼顾外在世界，符合现实原则。至于超我，它是一个理想的形象，一个人要受权威社会压力限制，因此它以道德原则作为行为准则。（王桂梅，2003）然而，卢里这三者的关系缺乏协调与平衡，从而陷入了困境。

3卢里生活的崩塌与重构

笔者将结合本我、自我和超我的相关理论，分三个阶段分析卢里的行为。

3.1本我驱使欲望，卢里生活崩塌

在第一阶段，卢里以南非白人及大学教授的身份过着优越的生活。除了体面的工作和丰厚的薪水，他还对自己的性生活感到满意，因为“他觉得对于像他这样五十二岁，结过婚又离了婚的男人来说，欲望的问题已经解决得相当不错了。”（库切，1）他和索拉雅有婚外情。“她令自己心满意足。在本周的沙漠中，周四已经成为奢华和欲望的绿洲。”（库切，1）当他看到索拉雅同两个男孩一起时，他很好奇，并试图调查索拉雅。他的电话打乱了索拉雅的生活。与索拉雅分手后，卢里继续通过与一位已婚女同事发生关系来寻求快乐。此外，卢里甚至利用他的教授特权诱惑他的学生梅勒妮。“他从文件柜里取出梅勒妮的学生卡，抄下她的一些个人信息：家庭住址、在开普敦的住址、电话号码等。他打了电话。”（库切，18）这无疑违反了教师职业道德。卢里甚至说：“因为一个女人的美丽不属于她自己。这是她存在于世的价值之一。分享这份美丽是女人的责任。”（库切，16）他不惜扰乱索拉雅的正常生活，伤害梅勒妮及其家人来换得自己巨大的快乐。

在这一阶段，卢里在非理性和无意识的本我驱使下追求欲望。弗洛伊德认为“年轻人必须学会抑制他从童年被宠坏的日子里带来的过度自尊，如此他才能在一个充满其他追求自尊的人的社会中找到自己的位置。”（弗洛伊德，214）但卢里未能抑制自己的欲望和傲慢，反而完全受本我控制。这表现在“由于在女人身边长大，他爱女人，甚至在某种程度上，善于玩弄女人。仗着身材高挑，骨骼匀称，以及橄榄色皮肤和飘逸头发，他坚信自己有一定程度的吸引力。”（库切，7）

更有甚者，他过度的生理需求还在于他偏爱自己有关拜伦的作品。正如弗洛伊德所说：“我们可以说，一个快乐的人从不幻想，只有一个不满足的人才会。幻想的动力是未满足的愿望，每一个幻想都是愿望的实现，是对未满足的现实的纠正。（弗洛伊德，213）他的偏爱揭示了他的不满足，尽管他不缺风流韵事。本我驱使下欲望的过度放纵导致卢里失去了工作、薪水、社会地位和声誉。他平衡的生活崩塌了。

3.2超我限制欲望，卢里唤醒良知

在第二阶段，卢里在开普科技大学的调查委员会上拒绝承认自己的错误，且拒绝向梅勒妮道歉，为了逃避谴责，他不得不来到女儿露西的农场，生活过得惨淡。正如弗洛伊德所说，“晚上在我们心中出现了我们感到羞耻的愿望;我们必须对自己隐藏这些愿望，因此它们被压抑，被推入潜意识。这种被压抑的愿望及其衍生物只能以非常扭曲的形式表達出来。”（弗洛伊德，215）卢里以扭曲的方式实现了他羞耻的愿望，并受到生活失衡的惩罚。直到在女儿的农场避难期间遭遇不幸，他才感到内疚。

作为南非的白人，卢里感到比当地黑人优越。然而，当三个黑人抢劫农场并强暴露西时，他却没能力保护唯一的女儿，连他自己也被纵火烧伤。从那时起，他心生愧疚，他有着教师和父亲的双重身份，却凭借教师特权诱惑与自己女儿年龄相仿的女孩梅勒妮。在此，受到社会规则和道德规范约束的超我开始影响卢里的思想和行为。受到良心的惩罚，卢里悲痛欲绝，甚至下跪请求梅勒妮及其家人的原谅。在超我的影响下，卢里的生活充满了痛苦和悲伤。过去的放纵和快乐消失殆尽。（王桂梅，2003）

3.3本我超我协调，卢里寻求自我

在第三阶段，卢里达到了一种安宁的心境。在人际关系方面，在南非农村的经历使卢里意识到白人和黑人的地位已经平等，他逐渐融入黑人群体并开始接受他们的世界。一开始，卢里当自己是“看狗人”——黑人佩特鲁斯的主人。但渐渐地，他意识到并接受了黑人与白人平等的事实。

从人与自然关系的角度出发，他开始用心感受从前“贫瘠”（库切，64）、陌生的土地。当他看到露西在田里耕作时，他感觉到“温柔的阳光，静谧的午后，在花田里忙碌的蜂群;在画面的中心站着一个年轻的女子，刚刚怀孕，戴着草帽。”（库切，218）曾经的“贫瘠的土地”消失了。卢里感受到了自然之美以及人与自然的和谐。

从卢里和露西的父女关系来看，他担起了曾经推卸的作为父亲的责任。逃到露西在乡下的农场，他主要是在寻找“避难所”（库切，76）。但后来他决心留下来，并承担起保护女儿露西的责任，这是父女关系的重建。自我在超我的监督下，抑制本我的冲动，做出了正确的选择。

4结论

综上，在生活遭遇崩塌后，卢里协调了本我的内在冲动和超我的外在惩罚之间的关系，最终成为一个心怀平等、适应社会的公民，一位真正履行义务的父亲，成功寻回真我，重建生活。

参考文献

[1] Coetzee， J. M. Disgrace. Penguin Books， 1999.

[2] 王桂梅.寻求真我[D].吉林大学，2013.

[3] 张中载，王逢振，赵国新.二十世纪西方文论选读[M].北京：外语教学与研究出版社，2002.

作者简介：程梦雯，1999年生于四川雅安，湖南师范大学外国语学院本科在读，专业为英语师范。