浅析对中职机电专业教学改革创新的探索

佟建民

摘  要：中职机电专业教学改革创新工作的有效落实，一方面能够更好的满足当今社会对这一方面的人才的需求，为社会的发展提供一定的力量保障，相关企业能够创造更多的经济效益。另一方面则能够有效的促进机电行业的发展，提升机电行业对人才的需求，构建出良性的循环系统，进一步改善我国的就业问题，让我国的社会呈现出和谐发展的状态。基于此，本文将对中职机电专业教学改革创新展开研究。

关键词：中职机电专业;教学改革;创新探索

前言：

中职学校办学的根本目的是为社会输出更多的应用型人才，满足我国社会的发展需求，促进我国的综合国力的稳步提升。随着时代的发展与我国的经济水平的不断提升，相关单位对机电专业化人才的需求逐渐提升，对中职学校的机电专业教学也愈发地重视起来，为中职学校的教学活动的开展提供了一定的便利，但同时也让机电专业教学中存在的问题被暴露出来，想要让教学中的问题得到改善，中职学校就必须致力于教学模式的创新。由此可见，对中职机电专业教学改革创新进行探究是十分必要的，具体策略综述如下。

一、中职机电专业教学改革创新的优势与必要性

在新的时代背景下，社会对新时代人才的需求，以及学生自身对教育的需求都发生了改变，传统的中职机电专业教学模式已经无法在适应当下的大环境、大趋势，所以中职机电专业教学的改革与创新势在必行。机电专业教学的改革与创新对于学生、中职学校、以及国家的稳定性都具有一定的良性作用，将具极大的应用优势。首先，在新的时代下，中职机电专业教学改革创新工作的有效开展，必然能够为中职学校的教学提供科学性与合理性的加持，让中职学校的机电专业课程教学的水平得到有效的提升，带给学生更为优质的课堂学习体验感受。其次，新课程改革的推出让中职机电专业教学的有效性被赋予了新的定义，想要让中职机电专业教学发挥有效性，教学改革与创新是必不可少的，只有依据当下的教育趋势，落实新课改曾策，完善教学模式，才能够让中职院校的教育发挥社会价值。最后，新的时代对人才的实践能力、自主能力等都提出了一定的要求，通过中职机电专业教学改革创新工作的有效开展，这些要求都能够在新的教育模式中得到有效的落实，使得学生能够有机会了解到更多的学习资源，在实践中掌握具体的操作方法。

二、教学改革的路径

2.1进行分组教学

在以往的中职机电专业教学模式中，教师大多会采取“满堂灌”的教学方法，对学生实施统一化的教学，要求学生按照教师预设好的步伐前进，导致学生的自由发展的空间相对较少，并且由于每一个学生自身的理解能力、认知能力、看待问题的方向等方面的人不同，在这样的统一化的学习模式中，部分学生往往会出现一定的不适应的情况，无法跟上教师的教学节奏的情况，长此以往学生无法理解的专业知识会逐渐增多，最终导致学生的学习效率与质量出现直线下降的趋势，让学生对机电专业的学习信心逐渐减少，极不利于学生的身心健康发展，以及中职学校的机电专业教学的长远发展。对此，教师应及时的进行中职机电专业教学改革与创新工作，改变自身的思想与认识，学会站在学生的角度思考，依据学生的实际成长状态与心理发展情况制定不同的教学方案，落实小组分层教学的方法，让每一个学生都能够在最为适合自身的环境中学习，并且在与他人就机电专业知识的交流中获得新的见解，为学生打开创新思维的大门，让学生的逐步的建立起自己的思维体系。

2.2利用项目模拟实践教学

实践对于中职机电专业学生的学习是十分重要的，是学生验证所学的知识，发现自身存在的问题的有效途径。针对机电专业的特性，中职学校通过校企合作的方式为学生提供了一定的实践学习的平台，但对于处于初步学生阶段的学生而言，这种实践方式的難度相对较大，学生当下掌握的专业知识以及工作能力大多不足以支持学生参与这一类型的实践活动，所以，中职学校还应依据机电专业初级机电的学生的实际学习情况开展一定的教学改革与创新工作，对以往的项目案例进行分析与研究，依据学生当下的实际需求做出一定的调整，为学生创设模拟项目实践方案，让学生利用所学的机电知识，对这些问题进行研究，获得相对真实的体验感受，进而在减轻学生的学习压力的同时，达成让学生得到锻炼的目的，为学生今后参与校企合作奠定一定的基础。

2.3学校与企业合作

在我国经济的快速发展下，相关企业对机电行业的人才的需求逐渐增多，但社会上成熟的机电专业人才却相对较少，进而导致企业的需求得不到有效的满足，在一定程度上限制了企业的经济发展。对此，中职机电专业教学模式应当及时的做出相应的调整，依据当下社会需求的变化，开展校企合作的创新工作，通过中职学校与企业联合的方式，整合出更多的教学资源，为学生提供实践的机会，使得学生能够在掌握一定的理论知识后，在实践中得到意义验证，并产生全新的认识，进一步了解当下机电专业人才在社会中的发展情况，让中职学生实现与社会的初步接轨，让学生能够积累到宝贵的实践经验，而企业也能够得到专业人才的需求的满足。

总结：

综上所述，机电专业是当下的热门专业，对社会的发展具有极大的裨益，所以中职学校应当自觉的承担其促进社会发展的使命与责任，加强对机电专业教学的改革工作，做到立足于当前，着眼于长远，顺应时代发展的趋势，不断的推出新的教学方法，为社会提供源源不断的专业化人才。

参考文献：

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