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足球人生 人生足球
——足球元老郭瑞龙口述历史访谈录

2021-09-30郭瑞龙桑培虎北京体育大学

少年体育训练 2021年5期
关键词:踢足球教练员足球

秦 冰 夏 天 郭瑞龙 桑培虎 (北京体育大学)

一、回望少年时期:父亲引领下的足球启蒙

采访人:郭老师,可以简单说一下您为什么选择足球这条道路吗?

郭瑞龙:关于选择足球这条道路的决定,要从我的父亲开始说起。现代足球在中国的发展,是由香港传到上海,再由上海传入北京的。当时北京有伊德里兵营和法国兵营等,兵营中的士兵喜欢踢足球,我父亲受其影响,从小喜欢踢足球。 1937年,我父亲在当时国民党的防疫处工作,后因战争南迁到武汉,又到重庆,最后到昆明。当时昆明有一位上海银行的唐老板,酷爱足球,于是邀请我的父亲去上海银行任职。

可以说,正是因为踢足球改变了我父亲的人生。当时我父亲研究细菌,后来机缘巧合下到了银行。当时银行的工资很高,年底发双倍工资,同时还发2袋大米。1953年公私合营以后,他的工资是78元钱。那时我父亲的工资已经算相当高了,当时银行分行行长的工资才50元左右。所以说,因为踢足球改变了我父亲的人生,我也因此在父亲的影响下,从小就接触到了足球。

采访人:您接触足球大概在什么时候?

郭瑞龙:小学。上小学时我回到北京,在北京崇文街附近的龙安寺小学上学,同时也在龙安寺小学踢足球。在我读小学时,我父亲是银鹰队的足球运动员。北京有比赛的时候,就带我一同前往,因此我可以经常看到足球比赛,这是十分关键的。到了中学以后,我受汇文中学的影响非常大。那时候汇文中学有一位名叫费子良的体育老师。费子良老师非常喜欢足球运动,跟我父亲也是朋友。费老师在学校时,我被选入当时的校队。汇文中学当时是一所教会学校,受英国、美国,尤其是英国的影响较大,所以说足球运动的开展是不错的。

采访人:在青少年时期,家庭和学校环境对您的影响如何?

郭瑞龙:家庭和学校环境的熏陶对我非常重要。可以说走上足球这条路,一是受家庭环境的影响,二是受学校氛围的影响。当时,我到业余体校进行足球训练,训练结束时,还可以领到一瓶北冰洋汽水和面包。后来在粮食紧缺时,可以领到半斤粮票。我把粮票拿回家,会得到父母相当多的夸奖。

我选择足球这条道路,与家人的支持是分不开的。从我父亲的角度来讲,他一辈子喜欢足球,以我进北京少年队为荣。小时候踢足球非常简单,穿上带“北京”两字的球衣就觉得非常厉害。简单来说就是喜欢足球、酷爱足球。

采访人:您在青少年时期,足球训练是怎样的?

郭瑞龙:我在青少年时期,尤其是小学阶段,踢足球没有正规的训练计划,完全凭自己的喜好慢慢摸索。当时,我跟朋友们在街道踢足球,用的是以前“泳”字牌的小皮球。我们用砖头摆好球门,就开始踢足球了。我上了初中以后,参加足球训练有2个途径,一个是在学校参加校队的训练,另一个是到业余体校参加训练。

二、总结青年时期:由“运动健将”到专业教练

采访人:您在青年时期,接受了怎样的足球训练?

郭瑞龙:我真正接受传统训练是在青年时期,尤其是进入先农坛体校后。1953年底,在匈牙利学习回国的一批球员被分配到北京和天津任教。我进足球专业队后,带领我进行足球训练的启蒙教练是从匈牙利学习回来的,也就是朴万福教练。因此,我到了先农坛体校后,受匈牙利足球的熏陶是比较大的,这也奠定了我从事专业足球的基础。正因为我有风格和特点,我的恩师史万春才把我从同龄孩子中第一个调到一队,我也是第一个被评为运动健将的。

采访人:朴教练当时给您一天的安排或者一个周期的安排,大概什么样子?

郭瑞龙:当时训练的强度和密度较小,基本上是早晨出个早操,上午进行文化课学习,下午再训练。周六下午训练结束后,大家会回家休息,周六晚上回学校,周日上午接着训练,然后吃完午饭回家,下午再跑回学校训练。

当时全国联赛有两个赛季,上半年一个赛季如果进不了前八或者前十二名,下半年的赛季比赛就很难参与进去。所以说,在1964年前,训练强度和训练密度是较小的。但是严格来说,根本的转变是在1965年,日本教练大松·博文来中国后,坚持“从难从严从实战”出发,日常训练时常可以达到8个小时。

采访人:1960—1964年,训练强度都要小一些吗?

郭瑞龙:受从匈牙利学习回来的教练影响,我比较注重技术细节,讲究足球的传递,尤其是二过一的传递。而二过一的传递从战术上来讲是最基本的战术,任何复杂的战术都离不开简单的二过一。无论什么时候,二过一战术都是足球战术最基本的东西。所以,当时的足球训练很重视二过一的传递,但唯一不足的是当时的比赛太少了。一般是日常训练,缺少实战与对抗,所以到正式比赛时就非常吃亏。

从1963年底到1964年初,我的恩师史万春开始带我训练,他当时带北京队。除了北京队,还有北京青年队、北京少年队,根据不同年龄层进行划分。因为我的年龄比较小,所以我是被破格选拔到一队跟随史万春老师训练的。对今天的我来说,这依然是一件记忆犹新且引以为豪的事情。

史万春是中国第一位体育项目援外专家,他1957年底前往越南,1958年回国。回国之后,为了在北京市的中小学中推广足球活动,史万春老师在北京儿童影院组织开展选拔活动。北京市喜欢足球的孩子成百上千,他唯独选中了当时还是小学生的我。

所以说,我一生都在足球领域耕耘,足球也是我的人生。这一路走来,我要感谢我所遇见的很多喜欢足球的长辈和我在足球路上的引路人。

采访人: 1970—1975年有什么重要的比赛吗?

郭瑞龙:1973年北京拿了一次全国冠军,1974年北京拿了亚军。在这段时间内,我参加了2次赛事,一次是在1972年,另一次是在1973年。这期间北京的国际比赛比其他省市要多一些,因为非洲的一些友好国家队先到北京来。以前与瑞典、墨西哥的球队进行比赛,北京队在工体获胜的次数非常多。

采访人:当时中国足球在亚洲水平如何?

郭瑞龙: 我认为,20世纪70年代前,中国足球在亚洲是霸主地位。原来有中国、朝鲜、越南、蒙古国4个友好国家的足球比赛,中国队都拿冠军。后来再比赛的时候我们就派体院二队出战。日本队和韩国队当时实力相对较弱,唯独一个还不错的队伍是朝鲜队。

从1985年到1986年,我带中国少年队,当时我的第一个助手是朱广沪。我不是说我的水平高,而是当时中国青少年的足球水平比日本、韩国都要高一些,且日本青少年足球训练的思路是借鉴中国的足球青训思路。但是在日韩世界杯中,日本进入前十六,韩国是第四,主要是日韩抓青少年足球训练比中国早了15~20年。

采访人:您何时退役的?

郭瑞龙:我在1975年就退役了,因为当时第三届全运会有年龄限制,26岁以上的运动员无法参赛。之后偶遇当时的国家体委主任,主任派我去做全运会的联络员。

1975年年底,北京有一个华北协作区的支边工作,我随机出发前往内蒙古。当时领导找我谈话,告诉我我是组织重点培养的青年教练员。我服从组织安排,在我儿子刚出满月时,便出发前往内蒙古支边了。

在呼和浩特,我培养出了2名球员。在内蒙古支边这一年,我感触颇深。内蒙古民风淳朴,而且人们身体素质较好。如果足球普及的话,内蒙古及附近地区的先天条件并不比沿海城市差。因为当地居民从小吃牛羊肉长大,但对于足球运动不够重视。内蒙古当时主要开展的活动是射箭和马拉松,还有体操女子项目。

1976年,我在内蒙古支边,当年内蒙古足球队就踢出了当时最好成绩。参加全国锦标赛时,内蒙古足球队进入前十二名,进行十二进六比赛时,下半年比赛暂停,我也返回了北京。

回来以后,我组建了北京少年队,李辉就是我当时培养出来的球员。所以说,我这一辈子没离开足球。我待过很多足球队,也执教过很多队伍,如北京少年队、北京青年队、北京工人队、北京队。

采访人: 从运动员到教练员,您都经历了哪些球队呢?

郭瑞龙:踢足球时我在北京少年队、北京青年队、北京工人队和北京队待过。年长之后,我开始执教业余的中国银行队、元老队,我还带过职业联赛。机缘巧合下,我在四川的成都五牛待了2年,后来在深圳健力宝待了4年半,之后我又去了安徽,执教安徽九方。离开安徽后又在湖北待了3个月。回北京后,我又带元老队。70岁时我又去了河北中基,也就是现在的河北华夏队。所以说,我这一辈子都是跟年轻人打交道的,踢足球、练球、当教练。

采访人:您退役转型之后组建了北京少年队吗?

郭瑞龙:其实当时是有北京少年队的。回到北京以后,相关负责人找到我,邀请我重新组建一支少年足球队。我当时到各个体校去看,然后挑选队员,进而组队。当时的北京体育系统有一个四级训练网,中小学、业余体校、中心体校、先农坛体育场专业队,这是四级训练网,先农坛是最高级别的。所以说,当时学校的孩子,踢足球的机会比现在的孩子多一些。

采访人:针对当时的北京少年队足球青训,您制订了哪些训练计划?

郭瑞龙:以前每一个队的主教练,都要拿出自己制订的全年计划。我需要有周计划、月计划、季度计划、全年计划。4个季度,我每个季度主要抓什么,第一个月抓什么,这2个星期主要练什么,周计划和每天的训练,我都需要制订完备的计划。全年计划的内容大概包括,今年准备练什么,达到什么水平,如果有比赛的话,达到全国同等年龄段的什么水平等。

采访人:每天的训练计划大概是什么样的?

郭瑞龙:当时的训练,平常是出早操和下午训练。全周至少有一次会议,总结上一周的比赛或者训练情况,还要把这周的训练计划告诉队员。早操肯定是每天都要出的,上午年龄小的队员需要去上学。一周有2次大运动量训练,大运动量训练时不出早操,时间基本放在星期三和星期六的上午和下午。另外,尽可能约其他队进行比赛,1个星期偶尔能打1场比赛,1个月能有2场比赛就非常不错了。因为以前出去打比赛得有车,而那些车大部分是给一线队伍的。

采访人:您如何评价北京的四级训练网?

郭瑞龙:我个人认为是比较完善的。曾经有媒体找到我,上来就要谈这么一个话题——中国那么有钱了,为什么别的项目都能搞出来,足球不行?我说,第一,这位记者不懂球;第二,我说他外行,他提的问题就是外行。 因为金钱不是万能的,罗马不是一天建成的,足球发展有足球发展的规律。足球上不去,在我看来,与足球运动在青少年群体中的普及有很大关系。比如,中国的人口是日本人口的10倍,但足球人口只有日本足球人口的十分之一。我到南美去看外援,到当地我发现,踢足球的人太多了。梅西不是练出来的,不是某个教练专门教出来的。可能启蒙教练对他的技术、打法和风格有一定的影响,包括北京球员李惟淼、李惟肖,他们一进队的时候,技术并不是很细腻,但是他们有灵气和天分,梅西也是一样的。

三、展望足球青训:眼在亚洲,持之以恒

采访人: 您刚才说梅西这样的运动员不是练出来的,那负责青年足球训练的教练员,应抓哪些东西?

郭瑞龙:我认为,足球环境特别重要。中国、印度两个国家加起来的人口最少占世界总人口的四分之一,但踢足球就是不行。反观之,在南美,大街、小巷、沙滩上全是踢足球的。中国的足球氛围不行,钱是一部分原因,但不是最主要的。比如乒乓球为什么能够成为国球?因为乒乓球运动好开展,另外这项运动是身体非对抗性的。而足球不一样,足球需要有场地。

所以说,现在增加青少年足球人口,我的观点是:首先要培养他们的兴趣和爱好,先让孩子们达到酷爱的程度。不是说所有人都可以培养成优秀的职业运动员,绝大部分人无法走上职业道路。举个例子,郎平打完世界冠军以后,很多孩子想打排球,但不是说想打排球就可以培养成冠军的。小孩子可以培养兴趣,但还是要以学习文化知识为主。因为没文化的军队是愚蠢的,就算是进了专业队或职业队的运动员,也不可能踢一辈子球。三十多岁的时候,大部分球员是要走向社会的。文化水平不行,人的素质不高,步入社会的时候就容易出错。

所以说,即便是加大足球青训,首先要抓的也是学习。我带国安队的时候,跟队员讲了一个理念,那就是运动训练的整个系统与流程,不仅仅是培养球员成才,更重要的是把球员培养成一个人格健全的人。从事体育行业,除了极少数的教练员,大部分人是要走向社会的。对现在青少年来讲,首先是培养他们的足球兴趣,而文化课的学习始终应当是第一位的,要先让孩子们学会做人。所以,不管是专业队培养的运动员,还是体育院校培养的大学生,一方面,要掌握本专业基本的一些理论、技术;另一方面,要知道如何做一个人格健全的人。

采访人:现在北京的足球青训是什么体系?

郭瑞龙:现在北京的各支职业俱乐部都必须有梯队。北京市的学校,现在都有足球俱乐部了。这些足球俱乐部的收入,一部分源于学员的学费。如果学校找到赞助商,代表某一个赞助单位,就要以单位的名字来命名。真正作为北京市足协政府部门控制的青少年足球队,其实是很少的。

采访人:从全国范围内来讲,现在北京市校园足球大概是什么水平?

郭瑞龙:最多中等水平。我去过很多地方,我觉得上海市和湖北省做得比较好。上一届全运会或许可以证明这一点。上一届全会总共分4个年龄、4个组别、4个项目,上海男子组、女子组都是冠军,这说明上海市的青少年足球基础更好一点。

采访人:现在中国少年队、青年队一直输球,这种情况究竟是什么原因造成的?

郭瑞龙:还是对青少年的重点培养不够。像越南,非常重视对青少年的培养。越南人也喜欢踢足球,另外越南人小、快、灵,足球技术也特别好。我带北京元老队的时候,也去过越南,那边的足球运动特别普及。现在我们国家的经济发展了,人们喜好的项目也多了,体育运动项目的选择也更加多元,足球并不是唯一的运动选择。

采访人:您觉得校园足球下一步该怎么走?

郭瑞龙:一个最根本的话题,就是足球青训的重要一环,首先,只有提高青少年足球教练员的水平, 才能够更好地提高青少年的足球水平。其次,只有更好地普及青少年足球运动,才能更好地提高青少年足球的专业水平。

再一个就是学校政策的持续性。校长不可以“朝令夕改”,但是也有很多意想不到的客观因素。现在对于学校来讲,需要有一定的条件。因为要想提高足球水平,没有训练时间、训练次数做保障,几乎是不可能的。1960年8月我进少年队时,足球训练就比较正规、比较系统了,讲究基本技术和意识,那个时候我的足球水平可以说是突飞猛进。虽然我身体素质差一些,但是我的技术和意识好,所以无论在哪个年龄段哪个队,我都能踢成主力。

我相信,我们可以逐步摸索出规律。只要校园足球、群众足球能够开展起来,再过二三十年,最起码在亚洲,我觉得我们的水平会有很大的进步。所以说,只要持之以恒,在国内普及足球运动,做好青少年的职业联赛,我觉得是很有希望的。

采访人:对于足球青训,您有什么建议呢?

郭瑞龙:我认为,对青少年最主要的是直观教学,不是懂理论就明白怎么踢足球。理论是需要讲给小孩子听的,不是给青少年这个年龄段讲的。青少年阶段,直观教学是第一位的。

采访人: 除了政策的持续性,教练员的水平是否至关重要?

郭瑞龙:是的,教练员必须得会踢足球。我到全国各地,包括北京市业余体校俱乐部都考察过,部分教练员的水平仍有待提升。再说说郎平——为什么我特别佩服她,因为她打过球。球场的东西,如技术、战术,她体会过。与此同时,郎平走遍了世界各地,这么多年她本身善于学习,人又聪明,阅读、比赛能力特强。拿过世界冠军,又带队拿过世界冠军,所以说非常让人钦佩。

刚才讲直观教学,尤其对青少年来讲,非常重要。但教练员到职业队担任领队,不用教球员技术动作,因为球员在青少年时期早就学会了,主要是教练员怎么充分发挥球员的特个人特长,还有人员的配备、战术的组合等。

对青少年教练员一定要重点培养。现在国家繁荣昌盛,电视普及了,人们的视野比以前更加开阔。对青少年教练员的培养应当重视起来,只有教练员的教学素养上去了,其才能更好地对青少年进行直观教学,才能提高青少年的足球水平。

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