媒体融合背景下电视记者的转型探索

王鑫

【摘要】人才是媒体发展和创新的基础，以电视媒体为代表的传统媒体面临着转型融媒体的关键时期，新媒体的冲击要求传统媒体从业人员必须成长为复合型人才，具备多层次的创作方式和传播能力，才能适应融媒体的发展需求。作为电视媒体主力军的新闻记者，面临着新的机遇和挑战，电视新闻记者应如何摆脱困境、成功转型，与全媒体环境相融合，已经成为新闻媒体必须要面对的重大问题。本文从电视新闻传播的多层面入手，对融媒体背景下传统媒体记者转型进行深入的分析，探索新闻记者成功转型的具体措施。

【关键词】媒体融合;新闻记者;转型

中图分类号：TN94                  文献标识码：A                DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.16.060

新媒体的发展对各行业都产生了猛烈冲击，适应新环境并谋求深远的发展，对新媒体人才的需求十分迫切。电视新闻媒体在传统媒体时代具有较强的影响力，但受到传播渠道、传播理念、人才队伍等多方面问题的影响，已经难以适应新媒体环境下的转型发展。面对这一困境，电视新闻记者需要做好自我的重新定位，探索新媒体传播规律，努力向全媒体记者转型，适应互联网信息传播的需求，以推动电视新闻的创新发展。

1. 融媒体时代记者转型的必要性

在融媒體时代的背景下，电视新闻记者的转型是媒介环境变化与发展的必然要求，更是自身谋求更高发展的内在需求。在新的媒介生态下，新闻生产的社会环境、职业环境发生了巨大变化，传统媒体的工作方式和传播理念，都已经无法满足受众对信息的需求，多媒体的表现形式推动全媒体融合，电视新闻记者的转型也势在必行。

1.1 参与信息传播的门槛降低

在传统媒体时代，电视新闻记者必须获得从业资格才能从事新闻行业，并需要借助专业的设施设备才能进行信息传播，这为信息传播设置的门槛，不论是广播电视新闻，还是报纸新闻传播，都限制了普通受众的参与。在融媒体时代，“人人都是麦克风”，互联网和移动载体为人们参与信息生产、传播和评论创造了有利条件，很多突发事件的传播者成为事件的亲历者或目击者，专业新闻记者的信息传播往往会滞后，新闻生产呈现多元化的趋势，新闻记者不再局限于时间和空间的制约，只要科学合理地运用新媒体技术就可以快速的将信息传播出去，新闻新闻记者的地位被大大弱化，新闻采写已不再是职业记者的独有权，因此，新闻记者需要跟上时代前进的步伐，及时转型。

1.2 获取媒体信息渠道的多样化

新闻记者的工作导向即是传播导向，更是受众的阅读导向。受众获取新闻信息的渠道，已经从报纸、电视和广播转移到新媒体渠道。调查数据显示，我国的网民数量已经达到9亿以上，其中使用移动新媒体的用户占据98%以上，传统媒体的内容与受众之间相隔了一道“新媒体”的墙，如何打破这道“墙”，是传播多样化的迫切要求。

电视新闻记者应该围绕受众的导向，将自身工作与新媒体相融合，这为其转型提出了要求，与其通过其他新媒体转发电视新闻信息，不如电视新闻记者直接入驻新媒体，主动融入到受众集中的新媒体环境中。因此，受众获取信息的渠道多样化，成为电视新闻记者转型的必要因素，同时也是打造记者自身品牌的举措，在未来的新闻传播中，电视、广播、报纸是传统媒体的代表，微博、微信等是新媒体的代表，而记者通过自身品牌打造，也会成为自媒体的一员，助推“电视全媒体”的成长。

2. 电视新闻记者存在的主要问题分析

长期经历传统媒体时代的电视新闻记者，在与互联网接触时，起初存在明显的抵触心理，这是传统媒体记者的“通病”，无法预料新媒体的发展速度和体量，导致大多数传统媒体从业人员失去了自我成长的良机。当前，电视新闻记者面对新媒体传播和融媒体，主要存在以下几个方面的问题：

2.1 新闻思维的转变不足

电视新闻记者的工作方式是用摄像机记录事件过程，回到台里进行新闻的创作和剪辑，最后将新闻作品呈现在新闻节目中。传统的创作方式是大多数电视台开展工作的基本规律，新闻从发生到播出，中间至少需要2-3个小时的时间，新闻拍摄、录像导出、剪辑创作的过程必不可少，固化的新闻思维导致工作效率难以提升。但对新媒体从业人员来说，新闻思维的转变大大提高了传播效率，现场拍摄几段短片，然后进行简单剪辑，便会上传新媒体平台，实现信息的快速传播。对一些以文图为主要传播方式的自媒体，信息的即时传播对传统媒体的冲击更加明显。

2.2 对新媒体传播规律了解不足

电视新闻节目并不是封闭的环境，而是与各类传播平台、信息渠道存在千丝万缕的联系，电视新闻记者在完成采访任务的前提下，应该积极“触网”，了解新媒体的传播规律和特点。从笔者的工作经历来看，传统媒体的工作人员平均年龄较高，35岁以上群体占了较大比例，对新媒体的热度不高，参与新媒体传播的积极性不足。当下的社交媒体是大众接触网络、了解新媒体传播的主要渠道，但电视新闻记者在社交媒体运用中偏向于娱乐，缺少自学和钻研新媒体的动力，尚未建立起新媒体素养较强的传播团队。

3. 融媒时代记者的转型的具体措施

3.1 坚守传统媒体的优良传统

新闻记者在媒体融合转型的过程中，要继续发扬优良传统，才能更好地适应新时代的需求，具备一定的职业道德修养是第一要务，要时刻保持新闻敏感性，时刻秉持客观公正的态度开展工作，继续弘扬"真善美"，通过报道传播崇德向善、奋发进取的中国精神;好新闻不仅考验记者的作风、文风，还考验记者的脚力、眼力及脑力，融媒体时代的新闻记者更要沉下心来脚踏实地地采写和报道新闻，发扬踏实采写的新聞精神。

3.2 转变自身思想观念，重新定位记者角色

一方面，电视新闻记者要坚守信息传播原则，坚持新闻消息的真实性，确保舆论环境的稳定。在新媒体环境下，信息的创作者多样化，包括网民、记者、编辑在内的信息创作者，在新闻“把关”的功能上出现了缺失，尤其是以自媒体、社交媒体为代表的网络创作者群体，由于缺少专业的传媒理论培训及法律法规教育，对新闻内容的创作、转发和评论缺少基本的素养。对专业的电视新闻记者而言，要结合新媒体传播的现状，严格保障传播内容的准确性和真实性，做好基本的内容管理，避免虚假新闻造成社会舆论秩序的紊乱。

另一方面，电视新闻记者还要创新观念，优化电视新闻的融媒体传播。电视新闻栏目面临严峻的挑战，从业人员应该正视新媒体传播的优势和电视媒体的劣势，顺应信息传播的规律和受众需求，结合不同新闻素材创新各类新闻的创作和传播规律，创作风格不同的新闻作品，满足广大受众的不同需求。同时，电视新闻记者面对复杂的新闻素材，要具备独立的判断能力，提升对新闻的甄别能力，發挥专业新闻记者的职业水准，为读者提供有价值的新闻。

3.3 强化专业学习，培养综合能力

提升电视新闻记者的学习能力，是电视新闻栏目加强人才团队建设的重要契机，也是实现融媒体转型的重要动力。融媒体的发展是多元化的新闻传播，对新闻从业人员具有更高标准的要求，必须适应互联网信息传播，在视频剪辑风格、文字创作、新媒体技术运用和动画设计等方面，具备良好的适应性，并最终转型为合格的全媒体从业人员。

技能提升是电视新闻记者面临的重要提升机遇。结合不同新媒体传播工具和平台的使用，微信公众号、H5、小视频平台、直播APP和AI设备等的应用，对新闻记者和编辑的专业技术能力提出了更高的要求，电视新闻记者不仅要懂得如何拍摄和剪辑视频素材，还要掌握更丰富的多媒体技术，并适应不同媒体形式下的采编方式，灵活运用各种技术和传播平台，将技术与新闻热点相结合，打造全媒体传播环境中的高质量新闻内容。

3.4 创新思维模式，提升多媒体传播能力

在新媒体时代背景下，新闻记者既要突破传统工作模式的束缚，还要端正自身的工作态度，提升工作效率和工作质量。新闻记者在转型过程中必须有意识地熟练驾驭多种体裁、题材，对新闻信息进行有效地整合，以此生产出有厚度有广度的新闻产品，最大限度吸引用户。同时，创新采访和报道方式，改变以往实地调查采访和单一的方式，充分利用新媒体技术，特别是难以进行实地探访和突发性、重大主题新闻报道，新闻记者要充分发挥创新思维，采用以现场连线了解相关情况，并使用微博、微信等途径以海报、动漫、短视频、H5、VR等多种形式进行新闻传播，为此提升多媒体传播能力。

4. 结论

在媒体融合的大背景，新闻记者要想突破困境，适应时代的发展潮流，就必须充分把握发展契机，摆脱传统思维模式，坚守优良传统的同时，转变思想观念，增强创新意识，提高综合业务素质，紧跟时代步伐，实现成功转型，为集采、写编、录和网络技能于一体的全能人才，促进媒体融合发展。

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