阅卷手记—— 2021年高考作文新高考Ⅱ卷

赵福海

真题回放

阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

（唐光雨漫画作品，有改动）

[注]描红：用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。

请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

考题解析

从这幅漫画整体思考，写人就是做人，描红的过程中，就是将人写好的过程，写人的每一笔，做人的每一步，都需要谨慎小心，才能走出从容人生，升华境界格调。

漫画类作文审题时，首先要对漫画的画面构成进行全面思考。

描红，写的是“人”这个字，四幅画面，前三个表达对具体笔划的理解;最后一幅，上升到对整个笔法的认识。分析时，可以按照画面内容逐个解读。

第一幅画，表现的 “撇”的写法，画面上的文字“逆笔起锋，藏而不露”，突出了“逆”和“藏”这笔法，表现出“不露”的含蓄之境。

第二幅画，表现出的是“捺”这一笔划上半部的笔法，画面上的文字“中锋用笔，不偏不倚”，突出了中正、坦荡的笔风。

第三幅画，表现出的是“捺”这一笔划下半部的写法，画面上的文字“停滞迂回，缓缓出头”，由一个“缓”字，强调“停滞迂回”之美。

最后一幅画，是从整体上对“描红”时写“人”的笔法的概括总结，画面上没有给出文字，但一个堂堂正正的“人”字，表现出“人”写法的硬朗与大气。

“写人”的目的，是表达“做人”的要旨，在这两者之间进行延伸性思考，可以拓展到以下角度。

第一幅画，可以从“逆”和“藏”两种笔法进行思考，表达对血气方刚，喜冲好闯的青年进行提醒：注意内敛，谦虚低调，积蓄沉淀，不要锋芒毕露，张狂无度。当然，这种提醒也不意味着让青年人遇事缩手缩脚，而应该根据新时代青年的成长特点具体分析。

第二幅画，从画面中“不偏不倚”进行引申，以中庸之道为出发点，可以将思维引申到对新时代青年为人处事态度的提醒，突出青年最不可缺的“正”字，努力做一个公正公平的人。

第三幅画，从“停滞迂回”进行引申，可以拓展到对青年一代更高的要求：潜心做事，静心蓄势，注重涵养，不断磨砺。同时，可以联想到当下一些急功近利等反面现象，进一步深化写作中心。

最后一幅画面，是从写人联系到做人的升华认识，呼唤新时代青年应该健康成长，汲取红色基因，努力成为时代楷模。

整个材料，由“学写人”到“学做人”，意在提示考生要想写好大写的人，必须努力践行社会主义核心价值观，成为对社会有贡献的青年。

立意时，可以从以下角度思考：

1.逆风前进，藏而不露。

人生道路，难免遇到挫折，此时，当迎难而上，百折不挠，不克服困难，玉汝于成。

2.不偏不倚，端方正直。

面对生活，应该秉持一颗公正之心，为人正直，心怀正义，矢志不渝，毫不动摇。

3.虚心涵泳，厚积薄发。

为人处事，必须稳住阵脚，定住心神，虚心涵泳，勤于反思，厚积薄发，缓露头角。

4.规范做人，健康成长。

撇捺之间，人字易写;人生之路，韵意丰涵。不同的人，会对人生有不同的领悟，每一种领悟，都应该向积极健康的方向发展。

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一类文：59分

撇捺为人，堂堂正正

□一考生

一方红砚，一页宣纸，一只毛笔，提按顿挫间，尽是中华艺术。单看这漫画中一“人”字，简洁，明快。可莫小瞧这寥寥二笔，一撇一捺，所谓逆锋起笔，中锋行笔，顿笔迂回，随处可见为人之要义。

首画藏锋，乃喻收敛锋芒，以退为进。“逆锋起笔，最能得势”，中国书法多以逆锋起笔。从书法意义上说，藏锋的字看起来浑厚有力，里在内，不外泄，有一种内在的，含蓄的审美意蕴。“人”字首画藏锋，藏而不漏，作为开宗明义的第一笔，恰如架梁之椽，负栋之柱，奠定了整字的形态。做人如是，中华民族素来讲究以和为贵，讲求仁义，谦和温婉，无论儒学之“己所不欲勿施于人”，还是弘一法师的“耳不闻人之非，目不视人之短，口不言人之过”，无不强调收敛锋芒的重要。逆锋起笔，其意在人际，故为做人之第一要义。

捺画行笔，中锋而下，乃喻正直，不偏不倚。姜白石 “常欲笔锋在画中，则左右皆无病也”即写中锋行笔的意义。执笔者垂直握笔，行笔于墨画正中，线条两边齐平，圆浑饱满。书法中以中锋为千古不变的准则，学书者不可逾越。中华上下五千年，对修身方正的追求从未停止。人活一世，当如中锋行笔一般刚正信然，像苏东坡一样历千难而不易志，迎万涛而不改颜，像五柳先生“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，坚定地选择自己向往的世界。中锋行笔，其意在修身，故为做人之第二要义。

文末提笔，停滞迂回，乃喻克制，收放有度。作为“人”字最后一笔，提笔迂回起着至关重要的作用，稍有不慎即前功尽弃。故书法中多以提笔兼缓行结尾，为整字画上完整的句号。这其中，“克制”二字即尤为重要。“小不忍则乱大谋”，更何况在这样的最后关头？我们做人也是这般，勾践面对夫差侮辱，选择了卧薪尝胆，才有了“三千越甲可吞吴”的成功;韩信面对胯下之辱，选择了克制愤怒，才有了“连百万之军，战必胜，攻必取”的神话。迂回缓笔，其意在养性，故为做人之第三要义。

漫画中的笔画拆解，将一个大写的“人”展现在众人眼前，辅以中国红，象征着中华文明视野下的为人之道。

“言为心声，字为心画。”在中华延绵的历史长河中，书法承载了华夏文明的精髓。而所谓“人”之要义，皆藏于一撇一捺之中。它融于每一个中国人的血脉中，似无数先贤的警语，时刻告诫我们，炎黄子孙，当如是人。

评点：切合题意，观点鲜明。文章高度契合题目要求，从书法笔势的角度阐释做人的四要义，即：人际、修身、养性、克制，唯有做好这些方能写好“人”字。文章开宗明义。主体部分运用引用论证、举例论证、道理论证的多种论证方法，使文章内容更充实、更具说服力。

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（编辑：李跃）