集体花球啦啦操成套动作空间编排分析研究

2021-09-18周锡璐

当代体育科技 2021年21期

周锡璐

(武汉体育学院研究生院湖北武汉 430079)

我国啦啦操起步较晚，在推广发展的进程中，花球啦啦操发展较为迅速，但与世界啦啦操强国还存在着一些差距。要想提高我国花球啦啦操的竞赛水平，除了加强运动员的竞技实力外，还需要合理、优秀的编排来体现花球啦啦操的艺术特征。

花球啦啦操成套动作的编排要素有动作要素、音乐要素、空间要素、服饰与道具等，近几年的花球啦操比赛越来越注重空间编排。《2017—2020周期啦啦操竞赛规则》对全国啦啦操比赛的评分标准进行了细化：空间的一致性及舞台效果、视觉效果分别占居10分。虽分值不高，但在集体成套动作中，几乎所有的动作元素、难度的呈现都与空间应用息息相关，因此空间运用在集体花球啦啦操成套动作中非常重要。只有在空间编排中将队形、场地区位、动作方向、空间层次进行完美、有效的结合，花球啦啦操的魅力才会充分地在舞台上表现出来。

1 研究对象及方法

1.1 研究对象

该文以2018年世界啦啦操锦标赛集体自选花球啦啦操前5名队伍成套动作为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

在中国知网数据库、维普数据库以花球啦啦操、编排、空间等为关键词进行文献检索，检索到关键词含有“啦啦操”的文献154条，含有“花球啦啦操编排”的文献82条，含有“花球啦啦操空间”的文献57条。

1.2.2 录像分析法

观看2018年世界啦啦操锦标赛集体自选花球前5名队伍的成套参赛视频，对成套比赛视频各元素进行分析，寻找队形、空间层次和动作层次的特点。

1.2.3 数理统计法

运用Excel对2018年世界啦啦操锦标赛集体花球啦啦操成套动作空间编排的数据进行统计，并根据数据对研究内容进行分析。

2 结果分析

花球啦啦操的空间要素包括地面空间和垂直空间。地面空间的运用通过队员的移动和队形来实现；垂直空间是指身体在某一空间做动作时引起的身体姿态变化与所处的空间位置。在创编空间变化时，可以通过花球啦啦操中的过渡连接、操化动作及难度动作完成空间转换[1]。

2.1 地面空间

2.1.1 队形类型

空间编排中最常见的就是队形变换，通过队形的变换能够展现花球啦啦操空间运用的精彩。队形可展现运动员在舞台上的位置、方向、距离关系，也是啦啦操运动员构成“点、线、面”的表现形式[2]。集体花球啦啦操成套动作中常见的队形表现形式有散点队形、线型队形、带角队形、综合队形。

从表1可以看出，排名第一的美国队队形运用最多，且队形的数量按排名依次递减，说明队形是影响比赛成绩的重要因素之一。同时，因综合队形是各基本队形的综合体，内容也较丰富，所以在成套动作编排中占比最大，尤其是美国队大多使用非对称性队形构图的编排，灵活地对每一部分进行不同动作、不同层次的设计，使舞台效果更加饱满、生动。

表1 2018年集体花球啦啦操世锦赛前5名队形类型分析表

散点队形主要是指运动员均匀地布满场地且间距相等的队形形式[3]，是成套动作中的典型队形，是其他队形变化的前提和基础。散点队形在5支队伍中编排数量较为平均，并都在此队形的基础上编排了整齐一致的跳跃、旋转难度，给人丰满、壮观的美感。

线型队形主要包括直线队形和曲线队形。直线队形又分为横线队形、纵向队形和斜线队形，此类队形在5支成套动作中都有涉及，其中斜线队形编排比例更大，同时配合队员的前后左右位置交错，给人带来更多视觉上的变化、起伏、迂回。曲线队形包括弧线和圆形队形，有更充足的创新空间，例如，美国编排了两弧线做不同方向的流动，圆心安排托举动作；日本队编排3个圆形突出中心队员的跳跃难度，动静结合配合空间对比将队形的层次展现出来，显示出流畅、柔和的优美感[4]。此类队形对队员跑位的准确度要求高，排名越靠前的队伍变化方式越复杂，由此可见掌握线条的变化对花球啦啦操成套动作队形的编排十分重要。

带角队形是指三角形、方形、矩形等有角的图形，棱角清晰，线条分明，能表现出平稳、规则的视觉效果，因创新性相对较弱，在5支队伍中此类队形使用较少，但仍是体现规范、力度的重要素材之一。

2.1.2 队形变化

花球啦啦操的队形变化大致可分为固定队形变化和流动队形变化，其中固定队形变化可以遵循就近变化和局部变化原则，流动队形变化可以遵循整体位移变化和小团队位移变化原则。

由表2可以看出，前4支队伍成套动作中流动队形变化均多于固定队形变化，流动队形编排数量与比赛名次呈正相关，且在变化方式上多遵循就近变化、小团体位移变化的原则。固定队形在视觉上给人气势磅礴的冲击力，能充分体现啦啦操动作力度整齐划一的特征[5]；而流动队形具有快速移动、路线清晰的特点，能够产生起伏强烈的视觉效果，要求运动员必须拥有良好的空间感和身体控制能力。成套动作中流动队形越多，参与其中的运动员越多，队伍整体实力水平越强。

表2 2018年集体花球啦啦操世锦赛前5名队形变化数量表

2.2 垂直空间

在集体花球啦啦操项目中，垂直空间变化主要包括动作方向、动作层次、纵向空间变化及托举配合，能为队形锦上添花并赋予层次感、空间立体感和新颖感。

2.2.1 动作方向变化

花球啦啦操的手位操化均来自36个基本手位，如果不增加方向的对比与变化会使动作显得单薄而枯躁，因此花球啦啦操成套动作的方向变化是花球啦啦操空间编排需要考虑到的要素之一。方向变化一共有8个点面，舞蹈啦啦操规则中明确指出，在一个八拍的动作编排中，身体的方向需至少发生一次改变。一般在进行编排时，为了呈现出空间的多样性，会通过操化动作、难度动作、过渡连接动作等给予运动员不同方向的变化以呈现出不同的层次变化[6]。而除了在一个段落或一节八拍中让同一个动作由不同的运动员面向不同的方向外，也经常会编排不同动作结合空间对比层次及方向变化的综合变化。

由表3可以看出，在集体花球啦啦操成套动作中，同时呈现2个方向的次数较多；在以不对称队形为主的队伍中，同时呈现3个方向的次数较多。除此之外，能力越强的队伍动作方向变化的总数越大，运动员的方向改变越多样。美国队的成套动作中出现了29次动作方向变化，并且是唯一在成套动作编排中同时呈现7个方向的队伍；而芬兰队、奥地利队没有进行4个以上动作方向变化的编排，说明其空间构建能力较弱。

表3 2018年集体花球啦啦操世锦赛前5名的动作方向变化统计表

2.2.2 动作层次变化

动作层次是在不同的水平层面及不同的空间位置根据一定的顺序展开有主、有次、有序的空间变化，在集体花球啦啦操中起到增强动作连贯性和冲突性的效果[7]。集体花球啦啦操中的动作层次变化分为3种，即递进式层次变化、聚集式层次变化和放射式层次变化。

由表4可知，动作层次变化在成套动作中编排次数为6次左右，5支队伍更多选用递进式层次编排，这种层次变化对队形的要求不高，适宜动作的编排范围较大；聚集式层次和放射式层次更适合空间落差大的动作，这种分层动作对队员的节奏感和团队协作能力要求高[8]，需要动作到位且干净利落。在不同的节拍，动作层次所产生的效果会有很大的差别，丰富多样的动作层次能体现出花球啦啦操成套动作的创新点。

表4 2018年集体花球啦啦操世锦赛前5名的动作层次变化统计表

2.2.3 纵向空间变化

花球啦啦操的纵向空间层次有3个，分别是A-地面、B-站立、C-腾空。这3个层次在花球啦啦操的空间变化中有节奏、韵律及空间秩序的关系，且这种关系在花球啦啦操空间编排中极其重要。

由图1可以清晰地看出，在3个空间中，站立单一空间层次出现次数最多，多由集体操化动作、转体难度组成；而地面、腾空单一空间层次各队伍编排不同，集体地面动作对动作的整齐一致性要求高，需要团队的默契配合；腾空空间一般由集体跳跃难度实现，用单一空间可以展示运动员的整体水平及壮观的视觉效果。

图1 2018年集体花球啦啦操世锦赛前5名成套动作单一空间运用情况

多层次空间往往通过步伐、跳跃、滚翻、过渡连接等完成空间层次的变换，这种层次变化有利于提升花球啦啦操的流畅性和多样性。

由表5可知，美国、日本成套动作中多空间层次编排最多；5支队伍空间层次中使用最多的是A+B层次，多以地面过渡连接与站立难度或操化动作、操化动作中的地面与站立空间层次编排组成，编排内容多样，创新性强且空间之间过渡流畅；其次是A+C层次，在几种空间组合中空间落差感最大，多以地面动作与跳跃难度组成；A+B+C空间层次的使用在几支队伍中数量相差较大，需要编排者具有较强的空间构建能力及队员间的默契配合，一般出现此类多空间层次运用时会增加托举配合的使用，使画面更加丰富；运用最少的是B+C层次，这种空间组合方式空间落差低，视觉效果较弱，且易造成整体画面混乱。

表5 2018年集体花球啦啦操世锦赛前5名成套动作多空间使用表

2.2.4 托举配合

集体花球啦啦操中的托举配合是编排中的要素之一，能体现团队的团结协作能力，起到突出、增强空间层次感的作用，同时设计新颖的托举配合能令人眼前一亮，如墨西哥队对该动作进行了创新，并利用音乐的空白点在最高点亮相，与此同时，地面空间采用流动的队形进行高低、动静的衬托，地面空间与纵向空间一起使用，使画面更丰富。