APP下载

Fruits of the Midi theMidi《法国南部的果实》

2021-09-14爱艺

英语世界 2021年8期
关键词:雷诺阿整组塞尚

爱艺

这幅静物画似像非像我们所知的雷诺阿作品。画中处处有惊喜。有点粗犷的笔触、色块和线条透出塞尚的影响;塞尚是雷诺阿的好友,此画甚至可能就是雷诺阿去埃斯塔克拜访他时所画。不过,画中的果实品种多样,不少于24个——画面如此充实确是雷诺阿而非塞尚的风格。画中表现出的对质地纹理的兴趣、用色之丰富和对事物外观及触感的关注也是如此。雷诺阿的独特之处还在于:对表现各种高光点始终兴趣不减,能发现绘画对象精细的装饰特性。

2果盘的荷叶边椭圆形就是对一种装饰主题最明显的表述。观画视角扩至整组静物的外缘时,会发现整幅画就是这一主题的大号变体。果实堆中及单个物件(例如那些紅椒)中,都呈现出对主题的进一步呼应。

3与画面左侧构图相映衬的是画作的用色。亮红色主要在右侧,以几只红椒为角构成了一个近乎完美的等边三角形。深蓝紫色、黄色和绿色留给了左侧画面,但摆放在那个红三角中心的果实也用了这些颜色着色,形成一种呼应,就像左侧有两只圆圆的红色果实与这个红三角相应和。同样,紫色被用来描绘石榴和投下的阴影(对这一时期的雷诺阿来说,如此用色非常少见,再次让人想起塞尚)。所有的主色投映在背景上半部分,形成斑驳杂色,一些细微差别则在桌布上再度呈现。

猜你喜欢

雷诺阿整组塞尚
基于单元整组 用好习作支架 落实语文要素
绘画大师雷诺阿画里的春天
古怪的“苹果男”——塞尚
紧扣单元双线,凸显主题教学
痛苦逝去,唯美犹存
树立整组观 凸显单元要素 关注联结点
美会流传下去
让群文阅读在单元整组中生根
左拉“贬低”塞尚
名画家请不起模特怎么办