王杰：好习惯成就好人生

高林福

“好习惯成就好人生”是正安县第一完全小学（简称正安一小）校训。意即孩子教育要从小抓起，只有从小培育了良好习惯，形成良好品性，才能树立高远目标，长大才能成就美好人生。正安一小校长王杰以校训为抓手，从学校文化、德育课程、养成习惯等方面入手，培养孩子良好习惯，以期为孩子的美好人生打下坚实基础。

“止一”，是王杰围绕校训为学校课程取的名字。“止一”课程、“止一”文学社、“止一”诗社、“止一”社团、“止一”讲堂遍布校园。

“止”“一”合在一起，刚好是一个“正”字。王杰解释，这是一个从甲骨文中走出来的有着深厚文化底蕴的名字。“止”是脚，脚用来干什么呢？走路。引申为走向、达到、安住的意思。“一”是太阳初生时的地平线，是最早的，最先的，最基础的。“一”又是太阳落山时的地平线，是最后的，最终的，最圆满的。“‘止一，就是一开始就要扎扎实实打基础，朝着我们最初的心愿，朝着我们最终的梦想，一步一步，勇往直前，走向‘正。”王杰说道。

书香校园，环境育人

走进正安一小，放眼望去，处处流动着供学生阅读的书籍，多彩纷呈的楼群院落弥漫着浓浓的书香气息。结合“一训三风”，学校分别把高低段楼群命名为乐正楼、诗正楼、书正楼、礼正楼、守正楼，寓意师生礼仪诗书，琴棋书画样样精通，做堂堂正正之人，做文明守礼之人。

学校橱窗走廊，呈现着校歌、校长寄语、师德“十要求”、优秀家长全家福、少先队阵地建设以及师生优秀书画手工展。這些橱窗走廊设计优美，是老师和学生独具匠心的作品，成为学校对外宣传的窗口，时时激励着师生追求进步，努力工作、学习。

教室里的绿化角、文化角、卫生角、中队角，精心打造，规划合理。绿化角让孩子动手种花植草绿化美化生活;卫生角整齐摆放卫生工具;中队角规范班务琐事;文化角包括红领巾书吧和文化墙两部分，让教室成为阅览室，营造出浓厚的文化氛围。

“给孩子一个温馨温暖的学习生活环境，让孩子在触手可及的亲近的人文环境中愉快学习，快乐成长。”王杰说道。

2020年4月22日，正安县首个“少年硅谷”项目落户正安一小，3D设计打印、创意工坊和人工智能的操作平台安装完毕并进行了测试。项目的投入使用，不但能启发全校师生的科技幻想，而且为培养学生德智体美劳全面发展提供了强大动力。

据介绍，“少年硅谷”是注重于面向未来、面向新发展趋势的科技基础教育，技术性强、起点相对较高，依靠科技力量的加入和支持，达到培养学生科学兴趣的目的。王杰表示：“通过这个项目的实施，不但能启发广大学生们的科技幻想，而且能提高学生们的学习兴趣，为培养学生德智体美劳全面发展提供强大的动力，为党和人民培养建设者和红色接班人具有十分重要的现实意义。”

幸福教师，幸福教育

近年来，正安一小充分利用名师骨干资源，以团队学、研、修、行作为学习管理模式，以“青蓝结对”帮扶，通过主题讲座、跟踪辅导、网络培训、班主任工作研修、论坛交流、辩论大赛、教师拓展等活动促进全校教师专业成长。学校积极倡导全体教师共读共写，丰富阅历，开阔视野，慈善心胸，潜心教育，让教育者学会走在孩子后面，慢慢来，不急不躁，站在孩子们旁边看孩子成长，享受育人的幸福。

教学研究根在课堂。人人参与小课题研究，是正安一小的特色教研。教师把平时教育教学中的兴奋点以及存在的困惑和发现的问题都拿出来研讨。教研活动时间，老师们各自诉说本周课堂的精彩瞬间，大家分享教育幸福，吸纳成功教育，总结教育得失，互补共进。王杰介绍，该环节叫“教学思考”，是每组教研活动的热身活动。这一环节促使每位老师精心备课，认真写好课堂随想，准备教研时的热身话题，让老师们热情投入教研。看似简单的教研热身，其实潜意识里让老师自觉自愿认真地备好课。

随后，由中心发言人讲出本次教研活动的中心话题，大家研讨发表意见，最终理出教研结果，编写教研论文，汇编校本教材。这样的教研，让老师们不敢产生半点怠慢课堂、怠慢学生的“邪念”，课堂就在有教无类的精心策划下进行。

最后，由各组教研组长把梳理成型的教研论文汇编成学校教师论文集，作为老师们的校本学习必修课。每个教研组积极申报本学科的教研课题，或者申报县、市、省各级研修课题，把“抬头探路”和“低头拉车”结合，形成校本教研的有效形式。

在教学过程中，“教”和“学”必须进行有机统一。正安一小确立了素质作文校本教研课题，在高低段分别开展了快乐作文的课题研修教程。引导孩子们从生活的点滴入手，从细腻的感官入手，既要能写出真情实感，又要敢于大胆想象，既要能描述生活中真真切切的万事万物，又要能勾勒出粗犷的宏伟蓝图。课题从15分钟快速作文，到20分钟作文交流互评，再到5分钟老师评价;从5分钟学生互动发言，到20分钟作文修改成型，再到5分钟老师评议的两节课作文教学模式入手，形成了作文习作的快乐训练链。

课后，教师们对优秀作文进一步修改，汇编成校本作文集，鼓励孩子们积极作文。该校还成立了“止一文学社”，推荐更优秀的作文参加各种作文大赛。如今，正安一小已出版了10期校园作文集，许多作文获省市级奖项。

唤醒自我，活动育人

正安一小德育教育紧紧围绕“好习惯成就好人生”校训，立德修身，开展系列德育活动。近年来，开发八本“止一”德育校本教材，《好习惯三字经》《班主任论坛》《爱在春天里》《新生八个好习惯教育》《综合教育指南》《少先队活动手册》《光荣啊，少先队》《举手投足躬身》，将德育活动分常规和特色分别开展。

常规活动，养成好习惯。行为习惯有 “举手投足躬身”“绿色卫士” “红领巾岗站”“星火志愿队”“小眼睛大智慧”，规范孩子行为。品格形成主要依靠“国旗教育”“少先队仪式” “道德讲堂”“止一讲堂”“流动课堂”“红领巾播报”等活动，促进孩子品性提升。与此同时，为了让学生知行合一，该校还开展了“五个一分钟”活动，即一分钟踏步和军姿、一分钟与名人对话、一分钟日记、一分钟唱歌、一分钟家务和社会实践，全员参与，全体行动;在学校主办的《红领巾队报》中，孩子们收集感动故事和美文，自己创作，以达到亲近自我，让心灵自由的目的; “金话筒”社团活动，让孩子们发掘自我潜能，做到知行合一。

特色活动，家校共育。首先是家校合一，通过开展国学教育、感恩教育、亲子活动、毕业典礼，让家长参与到学校教育活动中，携手孩子梦想，与老师共营生活教育氛围。让孩子们养成良好习惯，从而形成善良品性，成就孩子美好人生。

玩中学，学中玩，让孩子们能在各种活动中不断提升学习成绩。经典诵读大赛激励孩子学习经典，写字比赛练就秀美方块字，英语卡拉OK大赛打开英语之门，数学口算大赛发掘口算大王。车模航模大赛、书画大赛、十佳歌手卡拉OK大赛、各类演讲比赛等，活动给予了孩子广阔的天空。在活动中，孩子们从激烈的竞争里，努力学好各门学科，几乎做到每周有奖发，每月有大赛开展，孩子们的学习兴趣在活动中激活，特长和爱好在快乐中提升。

5月和10月是该校读书活动月，在这两个月里，各个学科分别在学校的统筹安排下开展各种活动。同时，该校把每年5月12日，10月14日定为全校读书日，这一天全校不上课，孩子们各自带着自己喜欢的书到校阅读，科任老师随堂监督。在读书节活动中，语文、数学、英语、美术、音乐都以不同的形式彰显出自己独特的风韵。读书活动月还综合评选出小画家、读书小明星、小作家、校园小书迷、英语小能手、奥数小行家等奖项，激励孩子们养成读好书、好读书的习惯。

红色教育，为党育人

“必须要传承好红色基因，结合学校实际，开创红色课程，为党育人，为国育才，从少先队活动入手。”王杰如此说，就如此做。

2020年11月19日傍晚，一场特殊的少先队入队前教育在小俊霞家里开始了。王杰带着红领巾，手拿《入队手册》，半蹲在小俊霞的座椅旁，尽量靠近小俊霞的眼睛和耳朵，“这是红领巾……”

“红领巾！”小俊霞开始不停地重复这3个字。王杰请正安一小少先队大队长王一涵同学拿来一条鲜艳的红领巾，系红领巾的动作对小俊霞来说比登天还难——因为从小患脑积水，她的头部越来越大，左上肢和双下肢活动不便，完全不能站立，只有右手可以勉强活动。

王杰为小俊霞讲述了红领巾的含义和加入少先队的必要知识，小俊霞认真地听着，听不懂时，直接提出疑问，王杰再对着手册进行解答。小俊霞一直不停地问，王杰一直耐心地答。一切入队的知识对小俊霞来说都太新鲜了，她不能像同学们一样坐进教室听课，日常学习靠正安县第一小学的老师送教上门，这堂由校长讲授的特殊的队前教育课，让她异常激动。

要成为光荣的少先队员，必须学会敬队礼。正安一小少先队宣传委员朱希贝对小俊霞说：“第一步，五指并拢。”3名少先队员站在小俊霞的座椅前展开少先队队旗，辅导员老师陈艳帮助小俊霞缓缓把手臂举过头顶，在手臂扬起的那一刹那，小俊霞“啪”的一声把手搭在头顶上，尽管做不出标准的敬队礼姿势，但小俊霞的右手始终在头顶上。

老师和同学跟小俊霞聊得很亲热，校长在一旁对小俊霞的妈妈说：“一定不要放弃这个孩子，也许她就是未来的霍金，是个奇才。”

现在，正安一小语文老师肖鸿和数学老师彭灿每周日都会轮班陪伴小俊霞，肖鸿教她儿歌、给她讲童话、教她分析问题，彭灿则给她讲方位、上下和大小。由于疾病导致小俊霞视力模糊，两位老师始终没法教她识字。在这样的情况下，小俊霞通过听手机和电视，学会了几十个英语单词、几十首诗歌和几百首歌曲，甚至能背全一年级的语文课本。

“今后列出课表，安排少先队员每周把少先队知识以小故事的形式讲给她听。等小俊霞加入少先队后，要在学校为小俊霞找一个愿意为她服务的中队，让她更有组织归属感。”王杰如是安排少先队辅导员陈艳。

特殊的课程结束时，王杰俯身与小俊霞告别，小俊霞這次用两只手抓住了他。王杰说：“以后我们不仅派语文数学老师来，还派英语老师、音乐老师、少先队辅导员和少先队员来陪你。”小俊霞这才放开抓王杰的手。

把红色基因厚植在每一位少年儿童心中，把党的温暖和关怀传递给每一个孩子，这是一个红色组织对少年儿童的庄严承诺。

“好习惯成就好人生，希望每一个从正安一小走出去的学生，将来都能堂堂正正做人，公公正正做事。”王杰说道。