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浅析广播电视主持人即兴口语表达能力的提升

2021-09-10迟茜

新闻研究导刊 2021年1期
关键词:表达能力广播电视主持人

摘要:即兴口语表达能力是广播电视主持人的必备技能,媒体融合对广播电视主持人的即兴口语表达能力提出了更高的要求。主持人需要博闻强识,完善知识体系,丰厚自己的文化底蕴;不断提高心理素质,适应即兴口语的心理要求,保持良好的主持状态;在日常生活中通过大量练习寻求质变,做到胸有成竹;丰富情感内涵,声随情动,形成自己的个人风格。本文旨在为广播电视节目主持人提升即兴口语表达能力提供可行性建议。

关键词:广播电视;主持人;即兴口语表达;表达能力

中图分类号:G224 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2021)01-0120-02

随着媒体融合的深入发展,各类新媒体节目层出不穷,尤其是各种融媒体直播节目,如雨后春笋般纷纷涌现,很多广播电视主持人都开始参与融媒体直播节目,越来越丰富的节目环节、不断更新的互动方式,使主持人面临更多的即兴口语表达场面。即兴口语表达更能适应融媒体环境的发展步伐,满足受众的需求,提升主持人的即兴口语表达能力,是媒体发展的必然趋势。但是,目前广播电视主持人在即兴口语表达上面临许多困境,如思路混乱导致语言不流畅,泛泛而谈缺乏实质性内容,肢体动作僵硬呆板,心理状态紧张不能及时把控现场,缺乏情感表达无法调动观众情绪等,因此寻找广播电视主持人即兴口语表达能力的提升路径十分必要且具有现实意义。

一、即兴口语表达概述

即兴口语表达要求我们在特定或突发的语境下,根据现场情况,凭借日常积累,及时迅速总结信息、凝练观点、搭建结构、组织语言,从而满足节目主持、现场报道、演讲、评论等不同语境的需求。即兴口语表达能力是广播电视主持人必备的职业技能,在节目中,主持人经常需要根据节目内容发表个人感受,或者总结概括、阐述道理。如果遇到突发情况,例如节目环节临时变动、内容进行调整、嘉宾访谈内容有变,就更需要主持人通过即兴口语表达避免冷场、掌控进度、化险为夷,推动节目顺利进行。

中央广播电视总台主持人董卿填补元旦晚会时间的空白、湖南卫视主持人汪涵在《歌手》节目中对选手突然退赛的表态、主持人何炅在金鹰节颁奖典礼上的十分钟脱口秀等等,这些优秀的主持人为我们提供了成功的即兴口语表达案例,更在观众心中留下了深刻印象。可以说,出色的口语表达能力是一个主持人成功的重要标志。即兴口语表达能力也是考核主持人的一把标尺,在《中央广播电视总台2019主持人大赛》中,许多选手精彩的即兴发挥,让人不禁感叹“神仙打架”。如今,主持人的专业技能正在从“以文为本”向“以语为本”转型[1],这就对主持人的逻辑思维、文化积累、心理素质、观察能力、反应能力、控场能力提出了更高的要求。

二、即兴口语表达能力提升路径

(一)完善知识体系,丰厚文化底蕴

《中央广播电视总台2019主持人大赛》作为中国主持界最高规格的比赛,给观众带来了一场视听盛宴。比赛十分重视主持人即兴口语表达能力的考核,在各个即兴环节,很多选手为我们呈现了“满分作文”。比如在主持人大赛第六期文艺类的晋级比赛中,选手李七月抽中经典节目《中国诗词大会》的即兴主持,面对“柳树、红豆、月亮”的题目,她娓娓道来:“‘临别增柳盼人留’,这是李白送给友人的不舍。‘红豆生南国,春来发几枝’,颗颗红豆如同泣血相思泪,亦如王维笔下的‘愿君多采撷,此物最相思’。其实这绝不仅仅是描绘爱情,而是很多中国人对于相爱之人的殷殷思念。‘秦时明月汉时关,万里长征人未还’‘月上柳梢头,人约黄昏后’‘露从今夜白,月是故乡明’,头上的这一轮明月呀,被多少代人传颂,又寄托了多少中国人的情感和思念。”信手拈来的古诗词加上丝丝入扣的解读,不禁让观众感叹腹有诗书气自华。如果没有丰富的知识储备,在即兴口语表达中,是无法做到如此自如流畅、文采斐然的。

精彩的即兴口语表达可以体现语言艺术之美,但这种从容自如、出口成章的能力不是一蹴而就的,梅花香自苦寒来,虽为“即兴”,背后却是数年的准备。即兴口语表达不只是一种能力,更是主持人知识结构、内在素养、思辨能力的集中展现,有了深厚的文化底蕴,才能让“灵感的闪现”得到更好的展示。有的时候,我们会发现很多主持人的即兴口语表达是空洞乏味的,缺乏“干货”,给人泛泛而谈的感觉,这样的即兴口语表达只是为了拖延时间,没有实质内容。当前许多主持人并没有做到目的明确,且缺乏实质内容,大大削弱了受众的参与热情[2]。即兴口语表达需要“生成内容”,那么内容从何而来?如果没有丰富的积累,巧妇难为无米之炊,很难实现稳健的表达,很难自如地“引经据典”,因此广播电视主持人应该不断完善自己的知识体系,丰厚文化底蕴,多看多思,形成自己的知识库,以备随时调取,否则将会成为无源之水、无根之木。

(二)提高心理素质,保持良好状态

即兴口语表达多发生在突发情境中,最开始主持人往往由于不适应“即兴、快速、灵活”的要求,没有形成实时反应的心理习惯,乱了阵脚,重则语无伦次,轻则语言不流畅,声音以及肢体语言也会呈现出不自然的状态。在即兴口语表达中,有紧张的情绪是很正常的,但是我们可以强化心理素质的引导,逐渐习惯即兴口语表达的心理要求,同时进行自我鼓励,缓解胆怯的情绪,胸有成竹才能自然淡定。

中央广播电视总台主持人董卿曾在央視元旦晚会上作过完美的示范。接近零点时,由于时间问题,导演通过耳麦要求主持人即兴发挥,而且对时长的要求几次更改。面对如此紧急的突发情况,董卿临危不乱,随机应变,调整语言,不仅沉稳冷静,而且状态积极饱满、大气自如,为全国观众呈现了“金色三分钟”。广播电视主持人只有具备较好的心理素质,时刻做好心理准备,才能在即兴口语表达中,及时想出有效的对策,进而保持良好的主持状态,化险为夷,从容自如,出口成章。

(三)训练技能方法,做到胸有成竹

即兴口语表达具有新鲜、便捷、灵活等特点,时间稍纵即逝,主持人需要边想边说,虽然难度较大,但可以通过系统的训练,寻找有效的方法来调动积极性,规范语言表达,提升反应速度,更好地完成由想到说,甚至边想边说的过程。

主持人要根据自己的短板,找到提升即兴口语表达能力的突破口。没有逻辑,就要强化思考,没有章法,则要搭建结构。在即兴口语表达的语境中,我们往往会形成众多散点,如何对散点进行拓展,将其连缀成篇呢?这就需要根据具体的语境以及个人想要表达、凸显的内容进行结构的设计,结构设计是我们说清楚、讲明白的关键一步,也是我们在日常表达中可以进行练习的一步。在即兴口语表达中,有很多结构设计的方法:平行分布法,将各个观点平衡分布、均衡表达;层次递进法,观点之间环环相扣、层层深入;对比突出法,凸显矛盾,增强表达效果;思维深入法,将一个观点挖深做实,引人深思。主持人可以根据自己的逻辑习惯和特定语境的要求,进行灵活的处理,并且要将每一次练习当作实战,不断熟悉即兴口语表达的逻辑思维顺序、语言组织过程,这样才能临危不乱、游刃有余。另外,广播电视主持人还要强化思维训练,缜密的思考是表达的源泉,多思考、多评论、多表达,才能言之有理、言之有物。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,即兴口语表达能力的提升是无法一蹴而就的,只有通过大量的练习才能实现质的飞跃。

(四)丰富情感内涵,形成个人风格

语言是思维的物质外壳,主持人的语言功力体现在能否对思维和语言、感情与技巧进行积极自如的转换,从而使前者和后者高度融合、合二为一[3]。没有情感的口语表达是没有灵魂的,气随情转,声随情动,主持人要说自己有感受的话,说真心真情的话。只有表达者富有情感,保持积极的状态,受众才能产生共鸣,从而实现主题的升华,使表达富有引导性和感染力,同时表达态度要平等谦和、自然亲切。在节目《我是歌手》第三季录制现场,选手孙楠临时退赛,主持人汪涵进行了一段长达十二分钟的即兴口语表达。最开始,汪涵情感真挚地讲述着自己的经历:“我从二十一岁进入湖南广电……我的内心一点儿都不害怕,因为一个成功的节目有两个密不可分的主体,除了这个舞台上的七位歌手之外,还有电视机前的亿万观众和現场观众。”随后,他将自己的表达分为三层,结构清楚,层层递进,最重要的是态度不卑不亢,娓娓道来,饱含真情,既做到了把控现场,又实现了主题升华。这是一次精彩的即兴口语表达示范,成功体现了主持人临场应变的艺术和智慧,更是一场完美的危机处理,声情并举,深入人心。

另外,形成个人语言风格是即兴口语表达更高层次的要求,主持人需要在导向正确、语言规范、自然流畅、言之有物、情感真挚的基础上,根据自身特点强化个性,逐渐形成语言风格。

三、结语

“有稿播音锦上添花,无稿播音出口成章”,广播电视主持人除了需要实现“理解稿件、具体感受、形之于声和及于受众”的播音主持创作过程,更需要具备出色的即兴口语表达能力。但在当下的媒体实践中,面对突发情况,很多主持人常常陷入无话可说、词不达意、言不及义等困境。媒体环境不断变化,在各类媒介不断融合、创新的形势下,即兴口语表达灵活、通俗、实时的特点,更符合当下的要求,也在广播电视主持人的专业实践中占更大的比重。因此,主持人需要丰富文化基础积累,成为博闻强识的多面手,强化心理素质的引导,沉着冷静、临危不乱,在平日里强化练习,追求质的飞跃,同时注重情感表达,彰显个人风格,不断提升即兴口语表达的水平,从而提高信息传播效率,增强口语表达的效果。

参考文献:

[1] 王晓芳.提高主持人即兴口语表达能力[J].新闻前哨,2019(10):16-17.

[2] 徐延平,肖爱云.新媒体环境下主持人即兴口语表达能力的应用和提升[J].西部广播电视,2019(08):151-152.

[3] 谢谦.论“知行合一”在播音主持即兴口语表达中的作用[J].新闻研究导刊,2020(10):90-91.

作者简介:迟茜(1995—),女,山东烟台人,硕士在读,研究方向:播音主持艺术学。

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