做好主题出版的路径和策略

摘要：党的新闻舆论工作是党的一项重要工作，是治国理政、定国安邦的大事。而出版工作作为宣传思想文化的主阵地之一，是文化建设的重要组成部分，承担着弘扬时代精神、传承中华优秀传统文化、凝聚中国力量、服务社会大众的重要责任。在经济社会不断发展的今天，坚持正确的出版导向是出版工作的首要责任。做好出版工作特别是主题出版工作，要有强烈的使命感、责任感，要有担当、有作为，才能推出更多反映记录新时代的高质量、高品位的精品出版物。

关键词：主题出版；出版导向；选题策划；出版策略

中图分类号：G230 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）10-0194-03

党的十九大报告中提出，“要坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛”“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴”“要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国”。这都为党和国家的文化工作提供了重要遵循和指引，也为新时代的主题出版工作指明了方向。

一、主题出版的意义和影响

2003年，当时的国家新闻出版总署提出了主题出版的工作思路，用以指导出版单位围绕党和国家的重要决策、重大战略、重大部署、重大活动或重大事件，重点宣传开展图书创作出版工作。主题出版经过不断发展，已成为出版工作中的重要组成部分。党的十八大以来，主题出版工作步入高速发展期，各出版单位高度重视主题出版工作，主题出版选题的数量和质量都再创新高，出版了一大批唱响主旋律、传播正能量的优秀精品出版物，在市场上广受读者的欢迎和热捧，且在国际市场上的反响也很亮眼，实现了社会效益和经济效益双丰收。

在2020年中宣部组织主题出版重点出版物评审上，各单位上报的主题出版选题2233种，经评审，最终确定2020年主题出版重点出版物选题125种。[1]据中宣部出版局统计，各单位上报的主题出版选题比2019年的1856种增加了20%。其中，由当代世界出版社策划的《一个都不能少：中国扶贫故事》（中、英文版）入选2020年主题出版重点出版物选题。

主题图书影响力持续提升。仔细观察各大畅销书榜会发现，主题出版图书的占比不断加大，这些品质高、质量好的主题出版图书受到了读者的喜欢和市场的认可。2019年新闻出版产业分析报告显示，《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》超过7800万册，《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》达到4700万册，《新中国发展面对面——理论热点面对面·2019》近540万册。一共有82种一般图书年度单品种累计印数达到或超过100万册。其中，主题图书20种，占24.4%。这些精心策划的主题出版作品紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，充分展示党的十八大以来党和国家取得的光辉成就，满足人民群众不断提升的精神文化需求，质量高、重创新，为人民群众提供了健康丰富的精神食粮。

二、新时代主题出版策略

为了更好地完成时代赋予出版工作的使命任务，充分发挥主题出版在举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象方面的作用，主题出版应从以下几点切入。

（一）加强理论学习，坚定理想信念，为新时代发言

深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，充分领会习近平总书记重要讲话的丰富内涵、精神实质、核心要义以及工作要求。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕中心、服务大局，不断提高政治站位，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持正确的政治方向，让理论武装头脑，通过不断学习坚定理想信念。

习近平总书记2019年3月4日看望参加全国政协十三届二次会议的文化艺术界、社会科学界委员，并参加联组会，听取意见和建议，他强调，“新时代呼唤着杰出的文学家、艺术家、理论家，文艺创作、学术创新拥有无比广阔的空间，要坚定文化自信、把握时代脉搏、聆听时代声音，坚持与时代同步伐、以人民为中心、以精品奉献人民、用明德引领风尚”。通过学习领会，要坚定自己作为出版工作者的理想信念，以高度自觉的担当作为，积极投身理论学习，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

学习要与时俱进地学，有针对性地学，成系统地学，要坚持读原著、学原文、悟原理。当前，中国的发展已经站在了新的历史起点上，只有保证在学习上与时俱进，才能思想不落后、行动不落后。有针对性地学习指的是我们要认真开展对照学习，学习中央文件精神、学习中央重要指示、学习中央重要战略部署等才更具成效。成系统地学习理论，如习近平总书记的系列重要讲话，已经形成了一个系统完成的理论体系，学习效果会更好。

以《一个都不能少：中国扶贫故事》为例，在不断的理论学习中，认识到在这场旷日持久、规模浩大的反贫困伟大实践中，中国共产党发挥了坚强的核心领导作用，认识到中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，认识到中国共产党为人民谋幸福的初心。2020年是脱贫攻坚的决战决胜之年，为了向人民群众展示中国伟大的扶贫实践，記录中国为人类减贫事业作出的贡献，在出版工作中，当代世界出版社组织实施了脱贫攻坚的选题，打造具有中国特色的精品出版物，最后向读者推出了本书。

（二）加强提前谋划，紧扣主题策划选题

要围绕中宣部和国家新闻出版署的部署，着重突出重要战略、重要方针、重要政策、重要活动等方面的选题，宣传和贯彻落实党的理论和路线方针政策，宣传中国取得的伟大辉煌成就，解读党中央的新理念新思想新战略，弘扬社会主义核心价值观等。要根据中宣部的要求，紧紧抓住主题。虽然每年主题出版的选题方向侧重会有不同，但经过仔细研究后，发现其中仍然可以找到一些规律。比如宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，宣传中华优秀传统文化，讲好中国故事等，是宣传思想工作的重点方向，这些选题也都是主题出版选题的重要来源；比如习近平总书记系列重要讲话中的思想、观点、要求和指示，都可以作为主题出版的选题；围绕党和国家重要的时间节点等宣传，也是主题出版的重点方向，如“十四五”规划及2035年的远景目标等。这些选题我们都可以提前5年、10年甚至15年来谋划，提前谋划这些主题出版选题，可以留出充足的时间进行针对性的安排，做到不打无准备的仗。

以《一个都不能少：中国扶贫故事》一书的选题策划来说，2020年是全面建成小康社会目标实现之年，中国如期完成了脱贫攻坚目标任务，近1亿农村贫困人口全部脱贫，世界上没有任何一个国家可以在这么短的时间内帮助这么多人脱贫。中国为什么能？中国共产党为什么能？我们现在有底气也有必要讲好中国故事[3]。为了讲好中国脱贫攻坚的故事，策划了《一个都不能少：中国扶贫故事》的选题，旨在深入宣传党带领人民脱贫攻坚的伟大成就和成果经验。策划论证这个脱贫攻坚选题的时间在2019年初，本书的出版时间是2020年3月，前后历时一年多，给了作者充足的撰稿时间，保证了内容的品质，有充足的审读时间，保证了出版质量。根据重要的时间节点提前策划重要的选题，选题的提前谋划给作者、出版单位留出充足的时间组稿、审稿，最大限度地保证了出版物的质量以及可以在重要的时间节点准时出版。

（三）选择合适的作者，保证内容质量

决定主题出版物质量的一个核心要素是选适合的作者或作者团队。主题出版物的要求都很高，所以不仅要求选题好，有新意、有内涵，不跟风模仿，不千篇一律，还要保证内容的质量、思想的深度，要经得起人民的评价、市场的检验。如果有好的选题而找不到合适的作者，作者驾驭不了选题，像小马拉大车，反而会浪费好选题。我们还要深刻地认识到，在主题出版方面，同一个方向的选题可能有很多家出版单位同时在做，而主题出版选题的竞争可能比一般选题更为激烈，最后哪一家出版单位可以拔得头筹，最重要的决定因素还是要看作者的水平和作品的质量。不仅要发现作者，还要选择合适的专家学者写适合的选题，要知道不同类型、不同层次的出版物选择的作者也不尽相同，在选择合适的作者前需要根据作者的专业知识水平、擅长的领域、创作作品的态度、有没有创作的时间和精力等各方面进行综合考量，最后还要给作者留有充足的时间写作，使作者可以认真研究保证书稿的最终质量，避免赶时间拼凑文字。

以《一个都不能少：中国扶贫故事》为例，在选择作者方面充分确保了作者的权威性。在与中国国际扶贫中心多次联系与沟通中，充分交流了双方的思想，对其进行了全方面的考察和评估，确定了以故事的形式展示给读者大众，最终选择由其承担撰写任务。中国国际扶贫中心是国务院扶贫办下属事业单位，由中国政府与联合国开发计划署等国际组织共同发起并组建，主要职责包括开展国内外减贫政策理论研究与交流、开展国际减贫培训、开展对外减贫合作、承担中国政府面向发展中国家的减贫项目以及引进外资减贫项目等，是减贫与发展领域的国际平台和中国政府开展南南合作的重要渠道。

（四）增强精品意识，引领高质量发展

主题出版物在策划时就要有精品意识，要把握高质量发展的新时代特征。首先，编辑作为出版精品过程中的核心要素，需要提升编审能力和责任校对能力。因为出版质量与编辑的编校专业水平直接挂钩。在编辑素养中，要不断提高编辑理论或学术水平，这样在编稿时才能及时发现问题。不能作者怎么写就怎么出版，要对书稿的框架结构、是否突出主题、内容是否得当提出自己建设性的意见。所以、需要通过不断学习提升编校人员的业务能力，经常参加专门的编校能力培训，苦练专业本领技能，使出版的图书具有正确的政治导向，内容积极向上，体例规范，结构严谨，逻辑严密，语言流畅。其次，编辑要提升与作者的沟通交流能力。这样在与作者交流时可以充分对话，发现问题，解决问题，编辑在出版环节中就能够帮助作者修改完善内容，可以有效避免最终出版物出现这样或那样的问题。最后，要严格按规定执行“三审三校”制度。“三审三校”作为图书出版单位内容编辑的基本制度，在出版质量管理体系中能够切实保障出版物的质量。虽然大部分出版单位可以坚持执行这一制度，但还是有个别单位在编校过程中存在压缩“三审”的行为，甚至是简单走个形式。对于这种行为，要坚决摒弃。在初审时，编辑需要对选题内容的社会效益、文化价值和出版价值等各方面把第一道关，切实保证书稿的内容、文字、导向没有问题，并对稿件提出相应的修改建议或取舍意见。在复审环节，复审应审读所有稿件，并对稿件质量和初审报告提出复审意见，解决初审提出的问题并作出整体评价。在终审环节，审读需要根据初、复审意见，对稿件的内容、出版导向及是否符合党和国家的政策法规等作出综合评价。在校对工作方面，我们要重视校对这一环节的工作流程。某些出版单位没有专职校对人员，出现以编代校、将校对业务外包、以机器校对代替人工校对的现象，导致出版物出现质量问题。所以，我们要坚持校对工作有专业校对人员担任，专业校对不低于三个校次，对重点图书或重大选题出版物应该增加校次，以保证出版质量。

以《一个都不能少：中国扶贫故事》为例，当代世界出版社与中国国际扶贫中心合作，从上千案例中选取了22个可复制、可推广且被证明行之有效的特色扶贫模式和案例，因而比市场同类书更具典型性和代表性。在内容方面，全书从“一张蓝图绘到底”“扶贫开出‘新处方’”“中国扶贫‘走出去’”三个维度，选取了涉及教育扶贫、科技扶贫、卫生扶贫、产业扶贫、电商扶贫、生态扶贫、旅游扶贫、易地搬迁扶贫等方面的案例故事。此外，书中的每个案例故事都按照“为什么贫—如何脱贫—有哪些经验可以借鉴”的思路编排，条分缕析、对症下药，极具启发性。书稿的素材主要来自近年来受到国务院扶贫办表彰的典型事迹和任务，并经有关专家调研论证后正式出版。在审读环节，在走完了“三审三校”的基础上，组织审校人员加审4次，以最大限度地确保出版的内容质量。

（五）加强主题出版形式和传播方式的创新

主题出版物的内容十分广泛，读者对象有党政机关干部、教育科学文化工作者以及普通群众等等。所以，在主题出版物选题策划过程中，不能对政策过度依赖，把它当成任务完成，要更新自己的出版理念，切实考虑到出版形式的创新，要开阔视野，题材多样，要考虑到现代读者的需求，在装帧设计方面，要满足不同读者的审美。

随着网络和新媒体技术的快速发展，全球媒体格局发生深刻变化，传播的载体和技术以前所未有的速度更新迭代，深刻地影响着现在的传播方式。在融媒体时代，主题出版也应该考虑创新生产方式和传播载体，以适应新时代读者的阅读场景和阅读习惯。可以利用互联网和新媒体的强大传播力，通过视频、音频、直播、电子书等方式在学习强国APP、微信读书、京东阅读、当当阅读、抖音、快手、B站、小红书、拼多多微信公众号等各平台将主题出版立体化、数字化，与读者建立直接的互动关系。

以《一个都不能少：中国扶贫故事》为例，采用故事的方式向读者讲述，文中插入大量的写实对比照片，图文并茂，四色印刷，确保装帧设计质量。请了扶贫领域的专家学者为本书作序和担当推荐人，出版后在人民网、学习强国等平台刊发了书讯和精选内容连载，在“共青团中央”的微博和微信公众号等平台刊发了书的内容宣传信息，和读者做转发有奖的互动，制作了扶贫的视频课程，并且出版了英文版图书，入选了中宣部2019年对外出版项目，通过合作单位将英文书发行到海外，有效地提升了本书的影响力。

三、结语

新時代以来，主题出版受到出版集团、出版单位和机构等各方面的高度重视，当之无愧成为出版行业内的焦点，在出版内容、方式、质量和特点上都得到了高速发展。主题出版也较以前出现了很多新的变化，现在出版行业对主题出版的理解也更加丰富，除了党史、国史这些原有概念之外，还聚焦于弘扬中华优秀传统文化、社会主义核心价值观、中国梦、脱贫攻坚、讲好中国共产党的故事、讲好中国故事等方面的选题。新时代的主题出版工作硕果累累，达到了一个新的高度。2020年3月，中宣部就主题出版工作明确了五方面选题重点，指导主题出版物的选题发展方向，也引领着未来一段时期的主题出版方针。2020年6月，中宣部公布了入选的125种主题出版重点出版物选题，将主题出版工作推向了高潮。各出版单位也投入紧锣密鼓的编辑和出版工作当中，为2020年奉献了诸多记录时代发展、弘扬优秀文化的精品主题出版物。随着2021年主题出版工作的推进，更多优秀的主题出版物也将呈现在人民群众面前，成为每个出版人履行举旗帜、聚民心、兴文化、育新人、展形象使命的重要体现。

参考文献：

[1] 孙海悦. 125种2020年主题出版重点出版物选题公布[N].中国新闻出版广电报，2020-06-17（001）.

[2] 习近平.习近平谈治国理政第三卷[M].北京：外文出版社，2020：323.

[3] 中共中央宣传部编.习近平论党的宣传思想工作[M].北京：人民出版社，2019：358.

作者简介：魏银萍（1992—），女，安徽凤阳人，本科，编辑，研究方向：主题出版、编辑策划。