新媒体在综合性大学校园体育文化中传播的应用

韩景旭 李明坤

新媒体参与到现阶段体育文化的传播之中已经成为体育文化推广的必然趋势。新媒体在综合性大学校园体育文化传播中发挥其传播优势可提升校园内师生的体育文化品位和精神。新媒体对文化在综合型大学校园的体育文化传播中具有重要意义，对校园体育文化和体育资讯的推广具有便捷性和即时性等优点。在其实践应用中，新媒体推广信息文化方式多样，可组建新媒体推广团队进而研发新媒体传播实践应用平台，针对推广人群精准传播体育文化资讯和文化知识。对新媒体在校园体育文化传播中的优势和不足进行总结，并提出改进方式。新媒体传播方式与工具的多样化可以有效对接于体育文化的传播和推广，改进传统的单一推送模式，发挥新媒体传播方式在体育文化传播中的更多可能性。

一直以来，综合性大学校园体育文化由于在体育和文化中占有重要地位而被重视，新媒体作为承载和传递信息的重要介质，体育文化的网络普及急需新媒体这样的必不可少的社会构成因素。现阶段，我国体育行业传播模式已经形成较为稳定的体系，但是仍存在对体育认识不足，信息传播不及时等问题，无法充分满足社会体育文化推广的要求。本文针对传统文化传播方式在体育文化传播中存在的单一性和局限性等问题，利用新媒体传播方式与手段的多样性和便捷性来应用于体育文化的宣传与推广。我国高校体育传播模式正处于积极转变的时段，为了让校内学生老师更加快速的掌握体育资讯，更有效的扩宽体育文化的传播途径，增加学生与教师的体育参与度，增强其运动兴趣，提高学生体育文化素养，促进学生全面发展。本文结合校园体育的特点来设计新媒体体育文化传播框架，并成功应用于线下高校。不仅仅在体育文化传播方面展现了其独特的时效性和互动性，也让广大校内师生感受体育美和增进体育常识。

1 新媒体在综合型大学校园体育文化传播的作用及意义

1.1 综合型大学校园体育文化内涵

校园体育文化是社会体育文化的重要组成部分，大学生的体育文化认识和理解对体育行业文化的推广有着重要的促进作用。全面深入的了解体育文化信息可以提升校园内师生对体育文化的认识，不仅仅在丰富当代大学生校园生活方面有一定的作用，对大学生全面健康发展和校园体育文化的传播也有十分重要的意义。学生的体育理念的培养是综合性人才培养过程中必不可少的一步，而良好的校园体育文化传播是重要的介质。教师和学生对比赛资讯和体育知识的了解不仅仅可以激发其斗志和激情，还可以影响其自身积极参与到体育相关运动之中，无论是在身体还是思想上都有着积极的影响。体育行业推广方式已经全面进入新媒体传播时代，在综合性校园还需要加强对校体育园文化的重视。

1.2 新媒体在综合型大学校园体育文化传播重要意义

现如今中学生校园体育文化开展丰富，体育教学质量持续优化提高，运动队建设不断创新发展，校园体育活动与校园赛事发展迅猛又具多样性，唯一缺少的是一个向外宣传的途径，在此背景下，利用新媒体工具推广与建设校园体育新媒体平台，可以提高学校知名度，传播体育文化，促进中学生体育发展，因此用新媒体工具和应用来建设和推广大学生校园体育文化势在必行。新媒体平台的建设和应用就需要增强体育文化培育者的媒介素养和相关技术培训，开展相关新媒体技能和法律法规的培训并提升师生的新媒体运用能力。

2 新媒体在综合性大学校园体育文化传播中的实践应用

2.1 组建新媒体传播下综合性大学校园体育文化推广团队

在新媒体相关平台的建设过程中需要多个不能协同工作，并且按照工作的内容和属性进行团队分配，具体可依据项目的基础框架设计分为：负责项目进程时间规划和整体人员安排调度的人资部;检索文献、数据收集和市场调研的数据部;数据分析整理和新媒体平台开发的研发部;推文撰写和平台推广的宣传部;负责资金流动分配的财务部等。

2.2 确定新媒体传播下综合性大学校园体育文化推广人群

综合性大学校园体育文化不仅仅是校园体育文化构成的主要核心，也是学校育人的灵魂所在。随着校园体育文化丰富多彩，教学训练质量不断提高，各校园运动队勇创佳绩，这些相关的活动、政策、消息需要一个窗口，延续其教育效果，让更多的同学、家长、教师及社会人士了解，让人们更加了解校園内的体育文化。新媒体体育文化应用平台成为一个连接学校、艺体中心、教师、学生、家长、社会群体的一个桥梁。

2.3 采用新媒体传播下综合性大学校园体育文化推广方式

当前大学生基本都是通过校园网络、学校广播、校园报刊以及一些电视新闻了解相关信息的，然而新媒体涉及的文化传播方式种类多样，微信公众号是现阶段很主流的信息文化传播平台，微信公众平台是互联网时代各个行业精准进行网络推广的主要方式之一。对于在高校体育文化传播中的微信公众号功能模块设计包括的几个方面如下图所示：

图1：新媒体传播下综合性大学校园体育文化推广方式图

其中“教学”模块设置中，主要是以展示教师风采为主，包括教师图片、教师简介等;在“训练”模块中根据学校训练项目、学生和教师对资讯的需求，设计了关于篮球、田径等的赛事成绩查询、赛事预告和赛事播报等;与此同时，为了更好的宣传学生阳光体育活动，让更多的同学参与体育运动，提高体育兴趣，为校园体育爱好者还设置了诸如校园比赛、校园体育小明星、教师体育达人等板块。在微信公众号体育文化推广平台中增加“每日推送”模块，在该模块中添加最新通知、主题内容、健康常识等功能，并且在每周定时推送。除了微信公众号推广方式，还可以通过视频直播方式进行赛事直播，具体包括视频集锦和赛事宣传等功能。此外，抖音、微博和微信朋友圈等可作为其辅助推广方式。

2.4 明确新媒体传播下综合性大学校园体育文化推广步骤和内容

建立高校体育文化推广网络传播平台打破了传统体育文化宣传模式存在的时间和空间的局限性，通过新媒体传播推广工具及应用可以加强新媒体网络平台的建设。对于新媒体体育文化推广过程可分为以下几个阶段：

2.4.1 公众号平台建立阶段

通过前期问卷调查、理论积累、文献资料查阅统计、对优秀公众平推广方式进行研究的基础上确定平台建设的推广框架图、并制定推广计划书。

2.4.2 新媒体平台设计推广阶段

根据专业课与公共体育课学生学习的运动技术内容，有针对性的设计体育技能微课程，课程只针对一个技术问题，课程时间在3-5分钟左右，作为学生课后复习辅助内容，可以重复观看技术点，为学生提供了有针对性的且高效的专业指导。根据普通人群的体育娱乐需求，公众号平台定期对推出体育赛事进行视频直播，如篮球比赛直播、田径、健美操比赛直播等。以及对校内体育文化节，校内运动会，社团比赛进行宣传，推广号召学生积极参与。实时报道乒乓球比赛，冬季羽毛球联谊赛毽球赛，象棋比赛，小个子相对跳远比赛等校园比赛。

2.4.3 完善总结阶段

任何新兴事物都会随着环境的变化而不断的变化发展，除了开展应季比赛项目以外，还会根据公众号平台用户反馈，不断的进行完善与改变。

3 新媒体在综合性大学校园体育传播中的优势与不足

3.1 新媒体在综合性大学校园体育传播中的优势

新媒体平台的设计和应用不仅可以在综合性大学校园中推广体育文化，新媒体的阅读存在便捷性和即时性，这样宣传可以让教师和学生更易产生共鸣，更能激发体育兴趣并提高参与度，让教师与学生成为校园体育文化的传播者和参与者。新媒体体育文化传播平台的主要优势和创新点如下：具有以下几点优势：（1）可移动性强;（2）不限制用户群体;（3）资讯即时性，成本低;（4）互动性高。

3.2 新媒体在综合性大学校园体育传播中的不足

团队在进行校园体育文化新媒体平台建设过程中需要较多经验，经验不足可能会带来平台建设的一些缺陷问题。同时由于新媒体教学和训练功能的应用，渐渐淡化了体育运动的真实性以及其技能形成的必要规律性。新媒体在校园体育文化传播过程中较难以把控，也可能在信息推广过程中存在推广面积不够等问题。

综上所述，体育文化具有其自身独特的育人功能，如果想对体育文化进行普及，就要不断推动体育文化向前发展。新媒体在校园体育文化推广中已经到了必须发展的关键阶段。要进一步提高并且丰富体育文化传播途径，这样就需要对新媒体平台进行合理建设和应用，分阶段进行设计和推广，这样也有利于加快体育文化的传播速度。当然通过校园体育文化新媒体平台傳播途径以及其衍生出的多种形式可以充分发挥出互联网的传播优势从而不断地提高体育文化传播的速度和效率，进而培养学生的体育文化素养，对促进高校学生全面发展有着重要的意义。对于校园体育文化新媒体应用的不足可以通过实践应用的完善总结阶段，在发现问题和缺陷的过程中对其功能不断完善和改进。

（作者单位：吉林大学）