提高小学足球社团训练水平的有效策略探究

张晓烨

通过足球俱乐部，学生们在学习基本技能、训练战术和技术、参加比赛和体育运动等方面获得了友谊。其他足球活动中，汗水浸透着失败的喜悦和成功的希望，对创新创业和个人发展教育的完善产生了深远的影响。

1 前言

丰富的足球场需要一个从数量到质量足球水平，学校联赛，发展渠道，让球员成长的学校周期。让足球变得有趣，让孩子们踢足球，让更多的孩子喜欢足球，让更多的孩子喜欢足球。为了增加足球人才，我们必须在俱乐部中发挥有吸引力、有影响力和代表性的作用。包括所有年级，培养学生的足球，培养他们对足球的热爱，改善学校的氛围和条件，使孩子踢足球打下坚实的基础。

2 建立足球俱乐部的吸引力

2.1 优化课堂教学

每周一次，每个学生都享受同样的足球乐趣。兴趣-最好的老师。如果学生不喜欢足球，他们就不喜欢足球，习惯足球，所以我们要高度重视每节足球课的教学，精心制定足球的内容，选择教材和教学方法，调动每个学生积极参与学习活动，使他们能够参与学习活动，奔跑、享受和学习，感受精神和精神愉悦，增强自信心，从而激发学习动机，形成稳定的足球意识和体育动机，并根据学生的年龄特点，开发了游戏和教材。同时，为了避免受伤或恐惧，必须有适当的身体应激和刺激措施，这是一个严重的问题。

2.2 足球队组建的原则

热情是一种有吸引力的生活根据学校社团的活动程序，老师决定每项活动的内容。关于教材、足球基础、足球接受程度、健康状况、体育锻炼。器材的使用、场地的交流和使用，根据每节课的内容，让学生保持对足球的兴趣、热情，让他们对体育的兴趣不减，对俱乐部比赛充满希望和期待。

2.3 足球管理协会

严格管理是社会活动生命力的保证，作为教师，社会成员要严格遵守休假制度，严格遵守相关标准，以身作则，自觉维护社会舆论，运用一切努力和手段自觉支持社会发展。

3 创建和展示社团风采的平台

3.1 学校应提供必要的设施、设备、模拟器等

在海达尔省学校足球发展计划的框架内，学校将把足球纳入学校课程。根据每个学校的每周课程。周三下午校外体育是一项公共活动，教师从社会上获取专业知识，对教师进行指导，并在时间、内容、场地、器材等方面进行培训;社区活动的成果纳入教师专业发展评估和年度专家评价。为了鼓励教师积极参与社区领导，社区指导也为教师提供了施展才华和能力的良好机会。许多教师实现了职业发展的梦想。

3.2 展会是家长认可和社会认可的重要渠道

学生自愿参加社会活动。每一类都有自己的设计组织。每种建议都是基于建立阶级协会。学校协会将根据教育和体育部门的要求成立。要實行动态管理，及时补充高素质人才，提高社会工作人员的技能和素质。坚持奋斗、团结合作、尊重足球，有利于提高彼此的素质，在学生成长的过程中，学习方式和校服的变化受到公平无意识的影响。它已成为教育不可缺少的工具，它深刻影响和改变了学生的成长路径。

3.3 强调积极的社区领导

国际足联是球迷团结的桥梁。学生的人生观、世界观、价值观尚未形成。面对不同世界的诱惑，我们应该避免功利主义而不是简单的事情。我们应该经常训练学生，学习足球老师的技术，了解足球的真正含义，拥有一个精彩的足球生活可以改写你的个人生活。利用更著名的教材和最优秀足球运动员的历史，鼓励学生正确认识每场比赛的胜利者，在不自觉中培养学生正确认识足球、聪明成长的意愿，在足球的道路上不断前行，成为一名职业球员，为国家的荣誉而战。

4 加强社区管理的规范框架

足球走进校园，丰富学生生活，提高阳光体育水平，促进学校体育健康发展。我们面临的挑战包括师资培训、体育教学等方面，资助学校足球协会是学校足球活动的主要驱动力，吸引能吸引学生注意力的活动，成为关注的中心。只有这样，才能调动和提高学生的足球积极性。

4.1 专业人员的专业活动

目前，没有专门的足球教师来教和训练足球。体育教师只能根据自身的足球兴趣承担教学任务。尽管教师专业化和努力，但由于缺乏专业知识和技能，缺乏理解、解读、示范和教学方法和手段，不尽如人意，效果是可以理解的。国家足球教师培训方案，包括足球教师培训，是改变学校足球教师的地位，促进学校足球健康发展的重要内容。

4.2 拓展游戏领域

近年来，在扩大和建设多个学校场馆和社区游乐场方面取得了重大进展。这是由于广泛的公共卫生意识运动和太阳能运动场的建设。学生假期为足球比赛提供了场所，因此有一个释放热情的地方，有助于社区管理和预防青少年犯罪。

5 结束语

学校足球的发展是新一轮基础教育和培养我国足球事业优秀专业人才的主渠道。因此，应该吸引更多的人参加足球比赛。学校足球是足球发展的主力军，但学校也要更加重视足球场的改造、设备的购置、人才的培养等。

（作者单位：如东县友谊路小学）