基层纪念馆社会教育宣传职能如何调整优化

摘要：随着社会的发展，现在人们得生活水平比较安逸，对于以往革命的情怀只能通过纪念馆或者是电视剧来感受，纪念馆作为现在教育基地重要宣传之一，这也是最大化的发挥出纪念馆的教育职能，我们结合现在的教育局面进行对于纪念馆的探讨和探讨，为以后可以更好的提供教学宣传地，做好前期的工作。

关键词：基层纪念馆  社会教育  宣传职能  调整优化

精神生活是人们现在的领导者，比较注重现在的精神生活。特别是对于孩子的儿童时期的精神生活培养。因此，纪念馆就成为了教育宣传最好的地方。同时也对于教育部门提出的更高的要求，尤其是对于基层纪念馆就成为工作人员，提出了更高的工作要求。对于纪念馆来说，它是属于公益性的机构，纪念馆里面具有科学提高人们思想文化水平和丰富人民群众的物质精神的向往。其中，完善好纪念馆的社会教育是纪念馆的一项重要的职能。对于此，我们就简单的谈一下纪念馆的对于社会教育宣传职能调整优化得整体措施。

一、基层纪念馆社会教育宣传的现状

1.1社会教育宣传理念不强

相对于其他的国家，我们国家对于纪念馆的整体教育宣传重视程度还不是很高。从这个差距上可以看出我们国家对于人们的精神生活还没有足够的重视。同样，也说明我们国家并没有深度的去开发纪念馆的价值。尤其是对于纪念馆的整个研究更是流于表面。随之我们可以利用这些相关研究，进行转化纪念馆可以成为社会教育宣传的教育产品。但是，由于教育周期比较长，以至于纪念馆对于教育提给宣传教材的程度不足。对于部分地区还出现了教材更换不及时的情况。面对这一情况的发生，纪念馆就会很难体现出它的艺术性和普及性。长期下去，对于纪念馆的整体的职能就会发生退化。

1.2教育受众面较窄

现如今，随着我国对于教育事业的逐步关注，不断的进行深化改革。同时这样也在我们国家的纪念馆的职能提供了比较大发展机遇和挑战。纪念馆对于我们国家分布是比较简单的。并且纪念馆里面的工作范围比较窄，促使可以接受纪念馆的群体不只有知识分子。可以把当前的纪念馆的接受群体多打开一些，可以多去接受一些小学生或者是中学生，尤其是可以接受一些特殊的人群。

1.3教育体系不够健全，

对于纪念馆来讲，教学空间需要提升，这又是我们对于纪念馆存在的另外一个问题，这个问题充分体现出来现在的教育体制的不健全。并且需要有结合一定的教学空间改变现在的教育方式。教育手段严重缺乏，教育体系不够健全的方式严重影响到了我们国家纪念馆建立的初衷，不忘初心，方得始终。当前我们国家的纪念馆的科学配置目前已经配置完善，其中包括对社区、文化机构以及社会组织等的协助分工，积极的给纪念馆带来了比较积极乐观的作用。

二、基层博物馆社会教育宣传职能调整优化

2.1坚持以收藏和研究为前提

对于我们基层的纪念馆来讲，我们想要进一步的体现出纪念馆的价值，并且需要结合现在的市场发展经济市场。同时方便藏品研究和收藏为主要前提，在这个问题的基础上进行整体的智能的转变。在这个利用的过程中，我们还要根据纪念馆得受众人群做一下认知过程，结合纪念馆的特点进一步加强纪念馆的信息方面的学习和了解，从而可以也会基层纪念馆提供社会教学宣传提供积极正能得支持。现在对于我们国家的纪念馆来说是一个转型的好时期。但是，这一阶段又出现纪念馆和社会边界之间的相互矛盾，而这一矛盾着引起了许多方面的热烈探讨，在这个探讨的过程中当然也会出现一些不理解，不认可的声音，面对这些质疑。面对争执的主要原因就是纪念馆在实际的发展过程中逐步的要把人民群众作为发展对象，在这个发展的过程中以人民群众为基础，逐步地开始纪念馆的转型和改革，并且在这个基础之上进行整体的转型和改革。

2.2强化教育产品的分级创建

加强纪念馆对于教育产品的分级创建，也会可在这个过程中遵循初衷的基础上，保留了纪念馆最为基本也是为了促使纪念馆可以被更多的人群所接受学习，提升纪念馆的满意程度，并且不斷地收集信息争取做到各个阶段的人群的需求。所以，对于纪念馆实现分级创建的意义。比如，纪念馆如果面对的开展对象是学生和儿童，我们纪念馆就可以开展动画片和是拼图，式，可以进一步促使学生和儿童达到我们制定的寓教于乐的目的;而对于普通的大众来讲，纪念馆要选择一些受众面便可以满足各较广的资料以及当前的重要新闻和育儿家庭等方面为重点;特别是对于一些专业人士，更需要纪念馆内部推出更为高端化的产品，用这种方式可以满足比较专业的人员对于纪念馆的要求等等，也是为了可以更好地营造可以符合各个阶段的人民群众喜爱的纪念馆来说，我们可以采用社会调研或者事可以采用了解公众对于活动的意见，并且借助新技术对人民群众的意见进行分析总结，方便纪念馆里面对教育活动进行调整和优化，逐步可以形成更为符合人民群众的纪念馆教育"产业链"。

2.3注重社会资源的整合融入

纪念馆的发展是为了可以更好地让纪念馆职能方面进行转变为经济市场，把经济市场注入一定的活力，用来加强提升基层纪念馆对于整体社会效益，这个也是需要纪念馆领导人所面临着重要的解决问题。群众，对于纪念馆来说，它不仅仅需要和现在的国家教育行也进行合作，更需要和社会各界的合作与沟通，加强纪念馆的生活，尤其是在加强促使的纪念馆，在职能转变后得到利益的最大化。特别是要注重城乡之间的差距，将博物馆的公益性带到农村地区，通过职能的转变，促使农村地区的学生和大众人群的知识熏陶，从最大的程度上体现出现在化的价值。

结束语

总之，对于基层纪念馆的社会教育宣传的职能怎么样优化，我国现在的教育目标正在逐步的扩大，在最为基本的基层纪念馆更是受到了社会各个阶段的重视，怎么利用纪念馆更好的提升纪念馆的优化和调整进行了整体的探讨，利用纪念馆对于现在社会的发展需求，并且对于政工纪念馆经进行调整和优化，这样才能促使博物馆整体产业结构优化升级。

参考文献

[1]尹茜煜《博物馆的社会教育职能及其发挥》，《大  艺）2018年第4期。

[2]陈巧文（浅谈地方综合性博物馆如何发挥社会教  职能--以厦门市博物馆为例》，《大众文艺》2015年  17期，57-58页。

作者简介：魏来 出生年月：1982年9月 性别：男 民族：汉 籍贯：武汉 学历：本科 职称：馆员，研究方向：文博管理。