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让党的阳光照亮立德树人之路

2021-09-10鄢芳

湖北教育·中小学党建 2021年2期
关键词:立德师德抗疫

鄢芳

提高中小学党建质量,用党建引领学校教育教学高质量发展,是学校基层党组织的时代使命与重要责任。武汉市硚口区崇仁路小学一直坚持“抓党建促发展,抓队伍促繁荣”的基本理念,创新开展了“党建引领,立德树人”主题活动,以“坚定信仰、锤炼师德、铸魂育人”三个方面九项活动为载体,有效促进党员干部、教师素质全面提升,打造了具有广泛影响力的“崇仁尚德”品牌,得到中央组织部的点赞。

理想之光,唤醒信仰力量

学校组织教师在学习中领悟党的初心与使命,在分享实践中坚定教育的理想与信念。

读理论著作,让习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。学校组织教师学习《习近平关于教育的重要论述》等书籍,全面认识新时代党的指导思想和教育大政方针。同时,结合学校“党建引领,立德树人”的工作主题,深刻领会“为党育人、为国育才、立德树人、五育并举”的时代要求,组织党员干部分享学习心得体会。我们采取每日自主学,每周集中学与每月主題学相结合的方式,营造了浓厚的学思悟行氛围。

拓展“微党课”,加强党性修养。立足校内教育活动,学校开发了党员干部“人人登台、个个唱戏”的“微党课”,并从校内延伸到校外。硚口区民族工业博物馆、武汉市民之家、中共五大会议地址等都成为党员上党课,开展党性教育的学习阵地。结合武汉抗疫以及志愿服务而开设的系列党课《战役崇仁说》获市委组织部“初心如磐、使命在肩”精品党课。党员干部教师在学习分享与历练中,提升了党性修养。区委组织部授予学校全区首批党员教育示范基地。

创建党建工作室,打造红色阵地。学校秉承“崇仁尚德”的办学理念,建立了尚德党建工作室,工作室以“尚德伙伴,一同成长”为主题,构筑了“一室、一廊、一馆”的整体布局,再现伟大的中国共产党百年沧桑与奋进的历程,展现近年来崇仁路小学“不忘初心、凝聚爱心、独具匠心”的党建工作特色和广大党员拼搏奋斗的历程。工作室成了全体党员教师、学生和家长共同学习、经受洗礼、鼓舞精神的红色阵地。工作室被评为武汉市教育系统十佳党建工作室。

榜样之光,丰厚师德力量

我们坚守以德养德、以爱育爱的思想方法,通过调研导向、名师导航、榜样导行,不断丰厚党员干部教师的师德力量。

师德清单,持续改进引方向。学校开展“党建引领,立德树人”师德专题调研,通过问卷调查、访谈座谈、师德信箱等方式,广泛收集“学生评教、家长评校”的“双评议”意见,形成“育人理念、爱生情怀、师德行为”三个维度的“师德清单”,帮助教师厘清教育教学中存在的问题及改进的方向。学校党总支针对调研状况,开展“对照准则,落实清单”的学习、反思与改善实践,进一步增强立德树人的责任感与使命感。

青蓝工程,结对帮扶提素养。学校积极推进“双培养”计划,即把骨干教师培养成党员,把党员培养成骨干教师。广泛开展校内师徒结对、校际名师帮带、省市专家引导的同备课、同上课、同评课,在研学生、研教材、研课题之中,共同建构“为学而教、不教之学”的教学模式。湖北省有效德育现场会、健康课堂现场会先后在崇仁路小学召开,多家媒体专题报道学校教育改革、教师发展经验。在湖北省青年教师课堂教学大比武中,学校有三人获得一等奖,在武汉市青年教师五项技能比武中,五人获得一等奖。一大批骨干党员教师脱颖而出,成为教书育人的中坚力量。

星级争创,榜样示范促担当。引路靠思想,行动靠榜样。学校党总支提出了“学党章,做示范,为人师表‘创五星’”“学讲话,做奉献,教书育人‘五在前’”星级争创活动。在“学习创新星,读书学习我在前”争创中,学校以“伙伴书屋”为阵地,以“三友会”为载体, 开展了“悦读月享”“崇仁讲坛”“书盈盛典” 等一系列常态化党员学习分享活动,净化教师心灵,丰富教育生活,升华教育境界。十期读书活动相关资料汇编成册,成为一张文化名片。在“师德作风星,志愿服务我在前”争创中,三个校区均设立特殊学生帮扶岗、绿色质量先锋岗、安全责任守护岗,进行“三育人”服务活动。志愿服务的党员教师成为一道亮丽风景,诠释了“阳光属于每一株幼苗、教育精彩每一个生命”的崇仁宗旨。

先锋之光,释放教育力量

党建引领事业发展,需要广大教育工作者既能勇立潮头、改革创新,又能脚踏实地、深入人心,让先锋思想、先锋精神释放教育能量,促进青少年健康成长。

聚力思政课,系牢家国情怀。学校广泛征求师生、家长意见,开创了五个主题方阵,即:国旗下队话思政课、道法课程思政课、先锋引领思政课、家校共育思政课、社会实践思政课,面向全体学生开展。经典诵读、红歌竞唱、抗疫争先等活动促动青少年学生心灵。师生融合共成长,引领学生“扣好人生第一粒扣子”,更系牢了浓浓的家国情怀。

着力“五个一”,边学边抗疫。学校党总支响应党的号召,第一时间建立学校抗疫专班,成立医护子女关爱组、教职员工互助组、居家学习研究组、退休教师慰问组和后勤服务保障组;拟定“停课不停学”的“五个一”学习方案:即:抗疫一故事、悦读一本书、育人一心得、养成一习惯和静思一感悟,表达了崇仁师生抗疫的信心和决心。学校党员干部、教师主动请缨,个个上阵,在下沉社区、热线电话、服务医护、网上课堂等场域,展现出教育战线党员干部、教师敢于吃苦、乐于奉献的先锋形象。

关注心理健康,培育阳光心态。学校建立导师制,组织党员教师与学生结对,在生活、学习、健康交往等方面立体跟进。通过每周谈心、每月分享,将成长的方向、学习的方法和生活的方式持续送达学生的心田。许多学生在成长感言中写道:“在家里,有我的亲生父母,在学校,有我的成长导师,教师就像是校园里的父母亲啊,让我们有无比的幸福感。”学校心理咨询室面向师生开放,学生自主前往心理咨询室交流成为常态,设立“悄悄话信箱”,建立动态心理档案。学校协同家长,以“引水浇园”(家长课堂、家长讲坛、家长社团)活动对学生进行团体心理辅导与教育,深受学生的喜爱。以师为师、助师成事、以爱育爱、爱中成长的先锋文化已悄然绽放在学校的每个角落。

“党建引领、立德树人”主题活动,成为崇仁路小学党总支引领学校党员干部教师回归教书育人初心,担当为党育人、为国育才使命的引擎。学校将在教育高质量发展的大道上,一路高举立德树人的旗帜,一路闪耀党的光辉。

责任编辑/王娜娜

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