江西省高校体育专业学生篮球裁判能力的现状分析

冯迎娜

在體育比赛赛场上，裁判员是比赛的执法者，裁判员的工作对比赛的成败，队员技战术的发挥以及比赛的精彩与否存在重要影响。通过对江西省各大高校篮球专业学生做出的问卷调查，发现了诸多问题，篮球专业的学生裁判水平还需进一步提高，暴露出理论水平低，执裁能力弱，经验缺乏等问题。为了提高篮球专业学生的裁判水平，需要对学生裁判进行一些针对性的培养。

篮球比赛受到越来越多人的欢迎，在各大高校几乎每个学系，甚至班级都有自己的篮球队。随着篮球运动的普及，对篮球比赛裁判员的要求也越来越高。体育学院篮球专业的学生承担着未来赛场执裁的重任，也是未来篮球赛场裁判员的重要力量。通过对江西省一些高校篮球专业学生的调查，了解到目前江西省高校体育专业篮球裁判培养的现状，本文将对该现状进行分析，并提出一些建议，希望能对高校篮球专业学生裁判培养工作提供帮助。

1 高校篮球专业学生裁判的现状

在对江西省高校篮球专业学生的问卷调查中，包括对执教教师的走访慰问，发现一些问题，总体上看，当前的培养现状并不是十分乐观的。学生在学校的学习中，不能深刻领会赛场规则的意义，理解也不是十分透彻。这就造成在真实的赛场执裁中出现一些不必要的错误判罚。其他方面还表现为，一些学生的基本功不扎实，心理素质不过关，对赛场判罚概念模糊，甚至不清楚如何吹哨，为何判罚。一些学生不知道如何在赛场上跑动，移位，有的责任心不强，明明知道如何走动却懒与动弹，走动迟缓，站着的时候多走动的时候少。有的学生缺乏临场应变能力，遇到一些突发状况往往自乱阵脚，不知所措。以上问题不但影响比赛进程与效果，对学生也会造成一定的压力，严重的影响学生对裁判工作的信心。

造成以上现状的原因是多方面的，有学生的原因，也有学校与教师的原因。比如对篮球专业的课时选课比较少，仅有三到五节课;学校对篮球专业学生裁判学习缺乏重视，没能进行及时的专业培训。而学生对自身的学习缺乏督促性，学习意识太弱，有的学生甚至没有学习兴趣，参与学习纯属混日子。在这种情况下，学生自然不能够掌握扎实的基本功与理论知识。再加上平常的学习缺乏临场机会，学生仅能在课堂上学习一些单调的知识，缺少获取真实能力的渠道，缺乏对新知识的学习。

面对以上问题，学校与教师需要积极应对，根据问题的程度采取不用的解决办法，帮助学生尽快适应学习节奏，掌握精湛纯熟的裁判水平。

2 对学生裁判能力培养的建议

首先在教学过程中，教师需要对裁判课程的比例进行科学的分配，在课堂上加强对理论知识学习的同时，要更多的为学生提供临场的实践学习机会。在临场实践学习中，教师必须跟场指导，亲自示范裁判员在比赛中的跑动，判罚位置的选定，对于给出的判罚必须做到及时、准确。教导学生怎样把控比赛场面，对于判罚必须做到尺度一致，努力降低错误判罚与漏罚的数量。在条件允许的情况下，可以组织更多的比赛，加强学生临场执裁机会。

加强对篮球学生赛场裁判基本功的训练，比如赛场上如何使用手势，如何使用哨音，在赛场上怎样移动。对这些赛场上基本的动作都要反复练习，教师要随时跟进，发现学生练习中的不足，随时提醒纠正。只有将基本功做好，在以后的赛场执裁中，才能够做到临危不乱，判罚精准。为了加强学生裁判能力的培养，在学校可以组织成立篮球裁判团队，将学生组织起来，利用课下时间互相督促训练，互相发现问题弥补不足，组织水平提高快的学生带动差一点的学生共同进步。

校园的比赛毕竟水平有限，教学中也要不断加强与社会的联系。学校可以利用课外时间，组织学生参与社会上组织的篮球比赛，为学生寻找参与社会比赛执裁的机会。这样对学生提高心理素质有很大的帮助，同时也培养了学生临场应变的能力。学校对此要加大重视程度，组织具备丰富临场经验的教师专门负责。此外可以开展学生篮球裁判专题讲座，引导学生与时俱进，学习最新的篮球比赛规则。如果有条件，可以邀请一些曾经参与过重要比赛项目的裁判员现场说法，开拓学生的视野，培养学生对篮球比赛裁判工作的信心。

3 结语

篮球运动发展到今天越来越普及，各种篮球比赛也越来越多，对篮球裁判员的需求自然水涨船高，同时对裁判员执裁能力的要求也越来越高。在高校中，体育专业的学生裁判作为未来篮球裁判的主要后备军，必须具备必要的专业能力，掌握必要的执裁素质，了解裁判规则，在比赛中熟练正确的使用这些规则，帮助比赛达到精彩的效果，推动篮球运动的发展。

基金项目：江西省高等学校教学改革项目，项目编号：JXJG-20-10-21。

（作者单位：江西科技师范大学）