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小学短跑技术训练方法探究

2021-09-10范光田

当代体育 2021年28期
关键词:爆发力训练方法身体素质

范光田

短跑是一项极其考验人体能的运动,它不仅考验人的短期爆发力,考验人的速度和肺活量,同时也考验人对短期跑步中的技巧的运用,一个优秀的短跑运动员可以事半功倍。对于小学生来说,小学的体格发展时期是培养学生一生运动素质的最关键的时期,所以在小学生接触初步短跑训练的阶段,教师应该要用合理的短跑技术来训练学生的短跑技术,这不但可以提高小学生对体育运动的兴趣,还可以在最关键的阶段培养学生的个人身体素质。

对于小学生来讲,在小学接受体育锻炼有助于他们从小培养对体育的热情,从而在某种程度上塑造学生一生的健康体魄,而短跑这项十分重要的田径运动,随着时代的发展也不断向前进步,短跑这项运动对运动员的速度,爆发力,技巧也越来越严格。对于小学的短跑训练来说,正是培养学生短跑最开始的阶段,一个合理科学的训练方法可以大大的通过对学生体力,爆发力和技巧的提升来帮助小学生提高短跑的能力,接下来便是对本篇文章的论证。

1 小学短跑技术训练中存在的问题

1.1 训练的理论不足

一门学科要想有合理的训练方法,理论是重中之重。对于小学体育来讲,由于所针对的对象是小学生,所以很少有完善的理论依据支撑小学的体育教学。很多人认为只要让学生运动就可以了,殊不知理论是实践最好的补充和拓展,没有完善的训练理论依据这也导致了在教师进行教学时,没有能根据的东西去教学,只能在学生训练短跑时让学生一味地按照原来的训练方法不断训练,这对于小学的体育教学来说是非常不利的,不能科学合理的培养学生的短跑能力,缺乏完整的理论依据,导致小学体育教师在教学中往往不能制定一个合理的教学方案。

1.2 训练员的训练存在一定的问题

除了训练的理论依据基石缺乏外,在小学短跑体育教学中,对于学生的训练方法也存在着一定的问题。短跑是一项需要学生不断去尝试,在一点点变好的一项体育运动,他需要学生有耐心来一次次磨练自己的短跑技巧,现在对于短跑的教学来说,把教学目标设的过高,这让学生在训练中很难能够到达所想的预期,久而久之学生就对短跑失去了热情。教学方法单一,学生的参与度很低。在体育课堂上让学生一直在不断训练,没有其他的东西用来教学,这也都导致了学生在短跑这项运动中很少能有较高的进步。

2 小学短跑技术训练方法的研究

2.1 进行专项训练,掌握短跑技巧和动作

在短跑这项运动的训练中,除了个人自身的爆发力,体力。短跑的技巧和方法对于学生的短跑训练也非常重要,短跑这项运动并不是十分简单的,在其中,有着跑步过程中的呼吸方式,跑步的动作,起跑的发力一些很重要的跑步技术,对于这些技术,教师应该在除了对学生进行跑步训练外,进行单独的专项教学,来帮助学生能够更好的掌握跑步的技巧。

例如:在《山西体育科技》这本书中提到过,现在的短跑技术的本质是平动运动。针对现在大多数学校所使用的橡胶跑道来说,屈蹬式的起跑方法可以大大的减小蹬地的角度,增强蹬地的实用性,提高肌肉加速的水平。在起身的一瞬间获得大量的向前冲的动力,使身体迅速摆脱静止状态,从而大大提高之后的加速时间。在进行短跑时,上身的姿态与走路时的状态类似头稍微向上抬,尽量保持头,腰,脚在一条直线上,在着地时保证全脚着地。这种类似流线型的跑步姿势,可以大大减缓跑步时的空气阻力,从而更好的进行加速。如果教师将这两种方法运用在小学的短跑训练中,学生一定能在原有的基础上得到大幅度的提升。

2.2 注重身体素质锻炼,不断地夯实短跑基础

为了更好的提高他们的短跑技能,学生必须要有强大的身体素质锻炼。只有健康的身体,才能让学生在短跑训练中如鱼得水,身体素质锻炼可以改善他们的身体,磨练他们的短跑技术。教师应该按照学生的成长特性和规律制定相应的训练方案,有机地结合一般的物理锻炼和特别的身体锻炼,阶段性地提高学生的身体素质。只有这样才能为学生日后进行短跑训练打下坚实的基础。

例如:在平时进行短跑技巧训练的同时,也可以在训练期间抽空插入身体素质训练,为学生之后进行技巧训练打下坚实的基础。固然技巧素质训练十分重要,但作为基石的身体素质锻炼也同样重要在日常的训练中,可以对学生的力量,体力,耐力,爆發力进行训练,可以用引体向上来训练学生的上肢摆动能力,来提高学生的跑步速度。对于力量的训练可以,让对学生进行蛙跳,立定跳等对于下肢负重很大的运动来增强下肢肌肉能力。对于爆发力来说可以通过进行冲刺训练来提升学生的爆发力,增强学生在起跑和冲刺的速度。

3 结束语

小学体育的短跑训练在学生一生对于体育锻炼有着重要的作用,帮助学生培养对体育的热情,改善学生的身体素质。对此,教师要制定一套完善的教学方法,科学合理的结合技术训练和身体素质训练,并根据每个学生的不同身体情况,制定不同的方案对每一个学生进行体能训练,一改原来的教学方法,降低教学目标,让学生在每一次尝试中,逐渐喜欢上短跑的训练过程。让学生更有效的提高身体健康,拥有一个强壮的身体。

(作者单位:安徽省淮南市潘集区第六小学)

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