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提升高校基层学生党支部政治功能的路径研究

2021-09-10林燕李明月

科学与生活 2021年13期
关键词:政治功能高校

林燕 李明月

摘要:加强和提升高校基层党支部的政治功能,是一项重大的政治任务和戰略工程。高校以立德树人为本,学生是高校的主体,本文以高校基层党组织中的学生党支部为研究对象,分析了当前高校基层学生党支部的作用发挥和面临的挑战,探索了提升高校基层学生党支部政治功能的实践路径,对于加强高校基层学生党支部的建设具有重要的实践意义。

关键词:高校;基层学生党支部;政治功能

党的十九大报告指出,要以提升组织力为重点,突出政治功能,把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。贯彻落实新时代党的建设新要求,必须强化高校基层党支部政治功能,树立党的一切工作到支部的鲜明导向,进一步更好地发挥大学生党员的先进性作用。

一、当前高校基层学生党支部的作用发挥

(一)以理想信念教育为核心

高校基层学生党支部作为基层党组织,贴近学生、了解学生、融于学生之中,具有突出的政治优势和组织优势,通过发展学生党员,将对学生党员考察培养作为在学生中开展理想信念教育的过程,使学生党支部成为开展思想教育的坚强堡垒。

(二)以立德树人为根本任务

“立德树人”是高校的中心任务,“立德”是前提,“树人”是根本。高校基层学生党支部正是在“立德”的过程中发挥着重要的作用。它通过丰富多彩的党建活动吸引广大青年学生,增强党支部的生命力和对学生的感召力、影响力,帮助他们养成高尚的道德情操,促进广大青年学生们“立德”,同时采取疏导、激励、协调、转化等方式方法,引导学生们正确看待问题,提高思想觉悟,理顺负面情绪,不断发展人、感化人、改造人,最终达到“树人”的目的。

(三)以艰苦奋斗精神为基本要求

不论时代如何发展,艰苦奋斗的精神不能丢。高校基层学生党支部应着力增强社会实践活动在学生党员、积极分子和广大青年学生中的影响力。鼓励青年学生党员深入农村、深入社区等社会基层,到偏远地区体验民情、经受锻炼、磨练意志,开展与学生的本科专业相契合的实践活动,把自己在大学的所知所学切实运用到社会实践中去。

二、当前高校基层学生党支部面临的挑战

(一)学生党员的“思想入党”意识不足

随着经济全球化进程,当代大学生的价值体系经受着价值多元化的时代冲击,部分学生的入党动机是带有功利性的。如何从基层党支部的角度来解决好学生“思想入党”的总开关问题,特别是有些学生党员在入党前和入党后,转正前和转正后表现出截然不同的态度,仍然是高校基层学生党支部面临的一个挑战。

(二)积极分子的“培养力”不强

对基层学生党支部来说,学生党员的双重身份对党支部开展各项活动存在着客观程度的影响。从党员培养的周期来看,一名大一新生成为一名正式党员最快一般要到大三下学期,能够担任党内职务的正式党员一般都是大四的学生,他们面临着考研和就业的压力,对于党支部工作的投入度有所下降,这就使得我们对本科学生党员的培养面临着一个实际的问题,心智和能力比较成熟的正式学生党员真正发挥作用的时间并不能保障,换言之如何发挥大四学生党员在党建工作中的示范引领作用也是有待研究的课题。

(三)对青年学生的“感召力”不大

基层学生党支部在思想引领和校园文化建设上都发挥着“先锋队”、“排头兵”的重要作用,特别在校风、学风的建设上是一支重要的队伍。要加强基层学生党支部在广大青年学生中的思想政治教育影响力,就必须增强基层学生党支部在青年学生中的亲和力和感召力。目前,高校基层学生支部书记基本都是辅导员兼职,多重身份、繁重事务的现状使得支部书记在党支部工作的投入有限,对于基层学生党支部的指导力度不够大,实践创新精神有待提高,这也一定程度上影响了基层学生党支部在政治功能上的作用发挥。

三、提升高校基层学生党支部政治功能实践路径初探

(一)坚持思想引领功能

新时代坚持和发展中国特色社会主义要坚持实事求是的原则。一切从实际出发,理论联系实际,要实事求是的坚持问题导向,开展多层次、多方位、多渠道的调查研究,找到主要矛盾变化在青年学生中的具体表现,研究理清基层学生党支部的工作思路。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,基层学生党支部要持续开展“不忘初心、牢记使命”为主题的理想信念教育,在对学生党员和积极分子的思想政治教育中确立为群众需求为中心的思想,增强学生党支部的思想引领作用。

(二)丰富思政教育功能

高校基层学生党支部要在当代学生党员和青年学生中开展理想信念教育,要开展党史学习教育活动,通过讲故事、看电影、学史料等多种方式学习中国共产党的发展史,从中激发当代青年的爱国热情和民族担当意识,充分感受到国家的发展、民族的振兴离不开青年一代的奋斗与担当;要学习和了解中国先进分子以马克思主义为指导,积极投身群众斗争的实践历程,要带领学生党员、积极分子和青年学生学习、讨论马克思主义的基本理论,通过学原著读经典讨论问题,学会用马克思主义的立场、观点和方法看待问题、分析问题、解决问题。

(三)完善教育工作机制

要切实贯彻落实好《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,抓严日常监督管理,发挥好政治监督功能,严肃认真有效开展好“三会一课”、组织生活会。要强化院(系)级党组织的组织力,发挥院系党组织的政治核心作用,落实党建主体责任,调动基层党支部和党员发挥先锋模范作用。结合每年年底开展的支部民主评议工作,建立相应的量化考核指标分别对学生支部和学生党员进行考核,建立切实可行的帮扶机制,把思想政治教育与解决实际问题相结合,在支部内要关心学生党员,对于生活、学习心理、就业等有困难的学生党员要给予及时的帮扶。

结论:高校基层党支部政治功能的作用发挥是高校党建和思想政治教育问题,同时也是当前全面从严治党形势下,在高校立德树人根本任务要求下的新课题。面对党对高校思想政治教育的新要求,面对高校学生群体特征发生的巨大变化,面对新时代对青年学生的新呼唤,如何抓住基层学生党支部这一阵地和平台,发动优秀学生党员带动身边学生的影响力,发挥学生党组织引领青年学生的感召力,教育、管理、监督好学生党员,吸引、凝聚、团结更多的青年学生,是一个在理论层面和实践层面都值得思考和探索的问题。

参考文献:

[1]吴遐,张秀军,赵瑞.高校学生党支部政治功能有效发挥的路径研究[J].智库时代,2020(07):61-62.

[2]康瀚月.高校学生党支部政治功能及其实现路径研究[J].高校后勤研究,2019(10):64-66.

注:本文系2021年沈阳市大学生思想政治教育研究课题《提升高校基层学生党支部政治功能路径研究》的研究成果(编号SDSZ-2021-110)

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