新背景下二次函数的实际应用
2021-09-10闵家军
闵家军
生活中我们经常需要利用二次函数的知识来解决实际问题,各地中考试卷中也频频出现此类试题. 这些题目往往以一个崭新的背景为支撑,要求解决诸如最值等问题. 为方便同学们及时了解中考中此类问题的发展态势,现举例说明,供参考.
一、以实物为背景
例1(2020·浙江·台州)用各种盛水容器可以制作精致的家用流水景观(如图1).
科学原理:如图2,始终盛满水的圆柱体水桶水面离地面的高度为H(单位:cm),如果在离水面竖直距离为h(单位:cm)的地方开大小合适的小孔,那么从小孔射出的水的射程(水流落地点离小孔的水平距离)s(单位:cm)与h的关系式为s2 = 4h(H - h).
应用思考:现用高度为20 cm的圆柱体塑料水瓶做相关研究,水瓶直立地面,通过连续注水保证它始终盛满水,在离水面竖直距离h cm处开一个小孔.
(1)写出s2与h的关系式,并求出当h为何值时,射程s有最大值,最大射程是多少?
(2)在侧面开两个小孔,这两個小孔离水面的竖直距离分别为a,b,要使两孔射出水的射程相同,求a,b之间的关系式.
(3)如果想通过垫高塑料水瓶,使射出水的最大射程增加16 cm,求垫高的高度及小孔离水面的竖直距离.
点评:厘清题目中的数量关系并明确二次函数的性质是解题的关键.
二、以运动场所为背景
例2(2020·浙江·绍兴)如图3,排球场长为18 m,宽为9 m,网高为2.24 m. 队员站在底线O点处发球,球从点O的正上方1.9 m的C点发出,运动路线是抛物线的一部分,当球运动到最高点A时,高度为2.88 m,即BA = 2.88 m.这时水平距离OB = 7 m,以直线OB为x轴,直线OC为y轴,建立平面直角坐标系,如图4.
(1)若球向正前方运动(即x轴垂直于底线),求球运动的高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数关系式(不必写出x的取值范围). 这次发球能否过网?是否出界?说明理由.
点评:求解本题时要发挥图形和图象的作用,及时捕捉题目中的有用信息,体会数学思想方法的运用.