你是最亮的星

程升衔

蒙眬中，那片蔚然的苍翠，是那么显眼，正如一束燃烧不尽的火，在我心间翩跹。（文章开篇寥寥几字，巧妙点题，语言生动，可读性强。）

也许是生活中缺乏前行的动力，也许是游戏里才能体现我大将的风度。课堂上、书本中那五彩的知识海洋难以吸引我尽情遨游，只有游戏的虚拟世界能让我沉浸其间。眼是蒙眬的，要合紧了再对焦;手是酸麻的，要甩甩再握笔;脑是疲倦的，卻没有休整的时间。（排比句，写出了对学习的厌烦。）时间近乎是无情的，在我受折磨的日子里，故意要逝得那么慢。一切的一切，只为了那所日夜萦绕在耳边的梦想中学;所有的所有，禁锢了我的自由，销蚀了我的爱好。（“禁锢”和“销蚀”两个词用得精彩。）这一切，这所有，织成一张无形的大网，把我紧紧套牢。但我，唯一的寄托就是学习之余偶尔沉醉于网络游戏。

刺激、有趣，正当我兴奋地准备过关时，“Game over！”的跳出，让我无奈地关了电脑。不知是老天眷顾，还是道法自然，徐风拂过，载一片绿叶，飘至我桌头。我抬头，猛然发现窗外那棵嫩苗早已茂密。根根枝条，片片绿叶，蓊蓊郁郁，随风摇曳，娉婷袅娜。和煦的阳光为枝条披上金色轻纱，枝头的雀儿鸣声啁啾，与叶缝间潋滟的蓝，构成了一道旖旎风景。（多种感官对大树进行细腻、精当的描写，营造出一幅旖旎的风景图，让读者有身临其境之感。）我松了口气，推椅，起身，迈腿，奔驰……（一连贯精确动词，真实再现整个过程。）

“儿子，怎么跑出来了？”——呼呼的风声，掩盖了我的回答。

来到院中，这儿的每一口呼吸，都是清新干净的，是体验生命美妙、感悟人间清欢的意境。飒飒的风，裹挟着满山满坡的游丝花片，任它抚过我的每一寸肌肤，凉凉的，痒痒的。走在这绿野，听着生命的妙歌，闻着生命的气息，我已沉浸在这方无忧无虑的“净土”里。这才是大自然的本色，没有创新科技的包装，没有高级动物的杂声，没有试卷烦恼的侵扰，这里不分高低贵贱，这才是每个人本性的展现。（对景物进一步细致描绘，色彩明丽，多种感官的调动使得情景交融。）

望着这绿树，回想起两年前，它就像一个软弱无力的孩子。现在，它已振作起来，高大挺拔，恐怕狂风暴雨也推不倒它，等等——蓦地，大树若浩瀚宇宙中的流星，划过我的脑海：树都能，我岂不能？（在树与人的对比中突出、强调文章主题。）

之后，我便把它奉为圭臬。每当我累了、倦了、乏了，望着窗外勃勃生机的它，比曦光还耀眼，就像一句鼓励，一拍肩膀，便百无困难。

厉兵秣马，众考无妨。

黑色的夜幕披向大地，天边有一颗星星，闪烁着……闪烁着……（营造氛围，引发联想。）

窗外的郁郁葱葱的大树啊，你依旧矗立在那里。你不正是我心中最亮的星吗？（以反问结尾，既再一次深化文章主题，又耐人寻味。）

【总 评】文章独特新颖，寓意深刻。小作者通过叙述受大树的启发而敢于面对生活一事，在与大树的对比中，对自己进行深刻反思，视角独特，寓意深刻。文章多处对景物进行细致、传神的刻画，营造出一种独具诗意的情境，让真实、细腻的情感自然融入景物之中。人物刻画细致传神，心理刻画丰富，展现了人物内心世界。

（讲评教师  林培练）