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新时期下高校学生党建工作优化

2021-09-10孙亚杰

江苏广播电视报·新教育 2021年4期
关键词:党建工作新时期优化

孙亚杰

摘要:新时期要有新状态、新作为,对高校学生党建工作来说既是机遇也是挑战。加强和改进新时期大学生党建工作,是高校党建在新阶段的一项紧迫任务。本文结合高校学生特点,具有针对性地创新开展党建工作方式,将进一步提升党建工作的科学化和信息化,提升党建对学生的吸引力和感染力。通过探讨加强高校基层党建工作的重要性和必要性,分析新时期下高校学生党建工作存在的问题,并针对问题提出了几点建议,以期提供参考。

关键词:新时期;高校;学生;党建工作;优化

一、高校加强基层党支部党建工作的重要性

(一)加强高校基层党支部党建工作是加强党的自身建设的需要

新时期背景下,国家对高校党建工作,特别是基层党支部建设提出了新的要求,即做好思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新,这也为高校学生开展党建工作指出了方向。高校党建工作是我国基层党组织建设的重要内容,也是党组织选拔、吸引先进人才的主要方式,对落实高校党建工作开展具有积极意义。高校作为贯彻党和国家方针及深化改革的前沿阵地,应加强学校党建工作的开展,切实夯实高校党建工作及强化自身建设,以推动党建工作的有效开展。

(二)加强高校基层党支部党建工作是强化社会主义办学方向的需要

国家主席习近平在国家会议上多次强调,高等教育办学必须强化党的领导,牢牢将高校的领导权掌握在党的手中,以使高校能够切实成为党领导的前沿阵地。在新时期,加强高校的党建工作是加强党对高校领导的重要环节,也是办好高校的根本保证。可以说,加强基层党支部建设是高校办学及管理的基本策略,同时也是培养社会主义建设者及接班人的需要。

(三)加强高校基层党支部党建工作是加快高校内涵建设的要求

近些年,我国高校发展的速度突飞猛进,而仅仅依靠以学校的毕业生就业问题为导向已不能满足现有的办学要求,而且也不适合国家对学生培养的实质要求。高校必须坚持贯彻以德立人的理念,促进职业技能與职业精神的融合。因此,高校毕业生不仅要有过硬的技能技术,也应懂得社会常识,遵纪守法,要有明辨是非的思想觉悟。实现这一目标,高校必须树立大思政的协同育人体系,以强化学生党建工作的开展,且也有利于学生思想教育建设及正确价值观念的形成。可以说,对于党建工作的开展既是加强学生思政教育的关键,也是保证。

二、新时期下高校学生党建工作现状

(一)党组织政治功能弱化,政治核心作用薄弱

在现有高校建设及决策中,党组织领导班组对其没有决策权及发言权等是现实高校运营中普遍存在的问题。党组织地位弱化,缺乏进入决策权的机会与渠道,缺乏必要的经费支持是主要问题,也是大家对党组织信任度及信赖度提高的主要障碍。或是基层党支部缺乏组织及纪律监督等情况,造成党组织工作作风突出、纪律松散、党的执行能力差,对党的建设造成较为严重的影响。

(二)学生党建队伍力量薄弱

目前,高校的党建工作人员力量薄弱是高校党建工作显著存在的基本问题,也是关键问题。而这一问题则集中体现在党务工作者人员配置不到位,如大多党建工作者为兼职状态,该类人员大多身兼数职,不能专一实施并开展党建工作。或是不具备从事党建工作的条件的学生干部,如现有高校在大力发展党员,但基于实际情况,大多学生思想活跃,但思想觉悟低,开展党建工作难度大。且大多学生党支部书记将大量的时间、精力等均集中到了繁杂的学习中,党建工作开展存在力不从心的情况。

(三)党支部宣传力量薄弱

高校在宣传这一块一直没很大突破,主要问题有:一是没有专门的宣传队伍,很多宣传干部都是兼职的,工作任务重,宣传力量薄弱。二是领导对宣传工作重视度不够,宣传意识不强,没有很好地与学校的发展对接起来,目标不够明确,缺乏系统的宣传。三是宣传工作不及时,工作质量和效果不佳。四是相应的宣传设备等硬件不足。五是党员先进典型宣传滞后,没有发挥宣传、凝聚群众的作用。

三、新时期下高校学生党建工作优化

(一)党支部发展和党员个人发展实现联动

在党建工作开展及活动策划中应加强基层党支部的凝聚力,通过活动策划加强党内人员的联系,以实现党支部人员的交流与沟通,对提高党员的凝聚力具有实质性的价值。另外充分征求群众党员的意见,以充分调动党建工作者的积极性,以使其充分参与党建工作。而基于学校教师党员日常工作中存在较多的科研压力,鼓励有科研能力及经验的党员教师带动没有经验的教师、群众开展科研工作。该种模式的开展有利于提高党支部整体的科研能力,且对提高党员工作的积极性具有积极价值。

(二)加强党务工作者的综合素质和工作能力

党务工作者的基本素质及工作技能是开展党务工作的前提与保证。在高校中,党务工作者可通过开展专题培训、主体培训等切实提高党务工作者的基本素质。而同时,学校也可通过组织党务工作者到校外进行参观学习及交流的方式提高学校党务工作者的基本素质。高校应制定激励考评机制,定期对党务工作者进行工作技能考评,通过多种渠道实现对党建工作者多维培养,切实激发党务工作者的潜能及提高思想觉悟。

(三)营造良好环境,留住优秀党务人才

关于党建工作的开展,人才是必须的,也是关键。因此,为营造良好的工作环境及留住优秀的党建人才,高校应多重视党建人员的劳动成果,为其提供良好的办公环境及工作待遇,多关注他们的成长及发展状况,并设身处地的为其着想,以使党务人员能够感受到党的关怀与温暖。在日常工作中,高校应切实让党务人员了解并明确其职业规划,让其真实认识到自己后期的发展方向,以使员工能够看到党务工作发展的美好前景及希望。

(四)加强宣传,做好舆论引导,团结服务师生

一是加强宣传人员建设,即应成立一支专业的宣传队伍从事党建宣传工作,而高校也应提供相关资源,配置专职人员。二是重视党建宣传工作,各个党支部书记、委员应加强对党建宣传工作的重视,并指定专人做好党建宣传工作。三是做好宣传辅助工作,学校应组建学生记者站、记者团等配合党建宣传工作人员做好宣传工作[5]。四是落实宣传责任制,积极发挥党建宣传舆论导向作用,明确宣传工作的主要职责与责任,将责任分工到个人,并加强纪律宣传,对于不认真及不负责任的人员,应加强管理并追究相关人员责任。

四、结束语

综上所述,基层学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分,新时期背景下,高校做好大学生党建工作,培养中国特色社会主义建设者和接班人,是事关党的执政基础和我国社会主义事业前途命运的一项重要战略任务。高校要充分发挥党组织的核心作用,充分利用新媒体的优势,严把舆论关,坚持正确导向,有针对性地解决党建工作中存在的问题,促进学生党建工作的提升。

参考文献:

[1]曾云超.探析高校学生党建工作质量提升的优化办法[J].青年与社会,2020(20).

[2]冉勇,罗刚,王倩.新时代提升高校学生党建工作有效性的路径分析[J].乐山师范学院学报,2019,034(005):123-129.

[3]戴丽君,陆永昊,朱鹏瑛.新时代高校学生党支部党建工作创新模式探析[J].智库时代,2020, No.234(14):27-28.

[4]陈婧.新时代高职院校学生党建工作的反思[J].时代报告,2020,000(008):48-49.

[5]张亦可.新时代高校党建工作优化路径探析[J].青年与社会,2020(4):28-29.

(浙江医药高等专科学校 浙江宁波 315000)

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