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信息化背景下高职院校计算机实训室建设探索与实践

2021-09-10强玉莹宗亚姝

科学与生活 2021年14期
关键词:云桌面高职院校创新

强玉莹 宗亚姝

摘要:高职院校计算机实训室是培养学生计算机技术能力和创新能力的主要场所,信息化背景下,创新高职院校计算机实训室管理工作,既有利于提高计算机实训室管理工作效率,提升规范化管理、信息化管理水平,又能为学生提供良好的计算机实训环境,增强教学效果和学习质量。但目前计算机实训室管理工作仍存在一些问题,以此为切入点,结合实际情况,探索高职院校计算机实训室管理工作的创新方法,以期推动计算机实训室管理建设工作创新发展。

关键词:高职院校;计算机实训室;云桌面;创新

一、高职院校计算机实训室管理工作重要性

随着计算机技术的不断发展,传统计算机实训室管理工作已经不能满足新时期计算机专业教学需求,需要拓宽计算机实训室管理工作范围,优化计算机编程环境、文字图像处理等方面的工作内容,还可以采用自动控制模拟、机车中调仿真等技术技能,实现对学生的全面培养。新课程改革背景下,加强计算机实训室管理工作,不仅是计算机实训室管理工作发展的要求,也能弥补传统计算机实训室管理工作不足。计算机实训室通过多样化的管理工作形式和内容,满足专业教师和学生的学习需求,为学生提供良好的学习环境。计算机实训室作为培养学生计算机技术能力和创新能力的主要场所,需要通过不断优化管理工作方式、内容等,提高信息化管理水平和工作效率,为教学科研做好服务,为学生的学习和发展提供保障[1]。

二、高职院校计算机实训室管理工作现状

(一)软件和硬件维护力度不足

目前,高职院校计算机实训室管理工作形式单一,学生实训分配课时有限,对计算机实训室的使用机会较少,而且部分高职院校对计算机实训的认知不足,过于注重理论知识的讲解,对学生计算机实训技能的培养力度不够。有些教师在有限的计算机实训教学课上教授学生更多的文化知识,不仅没能发挥计算机实训室教学的优势和作用,还会影响学生学习的积极性,不利于培养学生的学习能力和意识。另外,有的高职院校缺乏对实训室硬件和软件的维护,应加大软件和硬件设施建设力度,营造良好的管理氛围,为学生的学习提供保障,从而提升教学质量和实训室管理工作水平。

(二)忽略实训室管理人才培养

目前,在高职院校计算机实训室建设工作中,往往忽略实训室管理人才的培养,计算机实训室管理工作人员管理能力有待提升。现有的实训室管理人员往往采用传统管理思想和管理方式进行实训室管理,在学习先进技术和管理理念等方面动力不足,对实训室各项管理工作水平的提高产生不利影响。一些高职院校实训室管理工作人才队伍建设不完善,未能根据现代化教育领域竞争发展的需要,加强创新型实训室管理人才队伍培养,不利于计算机实训室管理工作质量的提升。

(三)安全保障水平有待提升

在计算机实训室管理工作中,需要结合计算机实训室管理工作特征,提升安全管理水平。目前,高职院校普遍存在计算机实训室管理系统陈旧、不完善等问题,未能及时更新实训室管理系统,在引入“互联网+”技术、大数据分析技术,推动计算机实训室管理工作改革等方面存在不足。同时,一些计算机实训室管理工作制度不完善,没有明确实训室管理人员在安全保障方面的责任和义务。计算机实训室管理工作开放性较强,如果缺乏实训室安全管理制度,工作人员风险防范意识不强,则很容易出现安全隐患[2]。

三、高职院校计算机实训室管理工作策略

(一)加大软硬件维护力度

在计算机实训室管理工作中,常常会因系统配置不当、操作失误等,造成计算机故障。因此,高职院校可以通过优化计算机实训室管理工作系统,保证系统稳定运行,为其他相关工作提供基础保障。对学生加强软硬件设施的维护教育宣传,提高学生对计算机安全知识认知能力和水平,使学生能够在计算机实训室学习和实践中养成良好的操作习惯,这样既能延长计算机软硬件设施的使用寿命,又能带给学生良好的学习体验和感受。在设施维护过程中,可以安装杀毒软件,并对计算机采用合理的杀毒和管理等方式,提升计算机实训室管理工作效果。

(二)提升管理人员素质

加强计算机实训室管理,需要引进高素质管理人才。实训室安全管理与维修工作作为一项复杂的综合性工作,对工作人员提出了特殊的要求,不仅要求计算机实训室管理工作人员掌握丰富的计算机理论知识,还要有较强的操作能力和水平,这样才能提升计算机实训室安全管理的实际水平。高职院校可以合理引进计算机管理维修人才,明确其在管理工作中的责任和义务,同时加强管理人员培训,更好地满足新时期高职院校算机实训室安全管理工作需求,推动各项管理工作有序进行,提升管理工作效率和水平[3]。

(三)提升安全保障水平

在计算机实训室安全管理工作中,安全保障与管理工作水平需要不断提升,实训室内要配备足够的灭火器,并安装火灾预警装置。同时,要强化管理人員的安全保障和防范意识,定期对计算机实训室安全管理的隐患问题进行分析,从而做到有问题及时发现、及时解决。在计算机实训室进行学习或教学期间,师生必须合理使用电源,增强防火意识,避免出现因计算机设施设备操作不当而引发的火灾。在安全管理工作中,维修管理人员必须早晚查看计算机实验室的门窗、电器等,保证相关设备在合理安全的范围内,不断提升安全保障水平,防止出现不必要的风险。另外,可以通过安装实训室电子监控设备的方式,利用电子监控设备,掌握计算机实训室安全管理的实际情况[4]。

结语:

在信息化背景下,计算机实训室管理工作涉及的方面很多,为了更好地提升计算机实训室的工作效率和信息化管理水平,高职院校应通过加大计算机实训室软硬件维护力度、定期优化计算机内外部设备、建设云计算实训室等方式,为教学科研工作做好服务。

参考文献:

[1]徐爽爽,李春雨.基于课程标准的高职计算机基础课教学的思考[J].辽宁高职学报,2021,23(06):47-51.

[2]吴红姣.高职“计算机公共基础”课程教学改革探索[J].无线互联科技,2021,18(09):133-134+146.

[3]陈世红.基于教育云平台的高职计算机专业信息化教学改革探索[J].现代职业教育,2021(19):140-141.

[4]赵娴,孙超,李心怿,范兴.“互联网+”信息化时代高职院校计算机专业课程的教学改革[J].计算机与网络,2021,47(07):42-43.

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